我的机器人400个字作文【一】
我是曾院士，我发明了一种机器人，叫“家庭机器人”。
它的脑袋是正方形的，上面插着两根天线，是电视；手长长的，是音响，手指上是音响传音机；肚子是快速冰箱；腰是微波炉，一分钟能烤一只面包，而且还会给面包加香；一只脚能煮饭、炒菜，只要给菜给它，它的腿能自动散热，只要几分钟，一碗菜就炒完了；一只脚能变出床、椅子、桌子……
它有一个功能，就是整理房子，要是让它整理房子，它保准会把你的房子收拾得井井有条。它还会看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
我的机器人400个字作文【二】
上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！……”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的`折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！
我喜欢机器人老师。
我的机器人400个字作文【三】
哗，一切来得太快了！科技怎么这么发达？满街都是机器人！跟人类一模一样。只可惜，他们都是副笨重的铁身。不过，他们能变化自如，卸下不必要的部件，就能变得轻小。这完全出乎我的意料。他们各忙各的，有的正在做生意，砍价呢！
回到家里，我吓了一跳。我家也有个机器人。他彬彬有礼地问我：“我的小主人，您有什么吩咐？”我愣了愣，脱口而出：“没什么事啦。”
我百思不得其解：难道每家每户都有机器人吗？我出去溜达一圈，果然不出所料，机器人遍布了每个角落。
慢慢地，我适应了这种生活。有机器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里打理得井井有条；更难得是他从不索取任何报酬。
他能烧得一手好菜。想吃烤鸭的话，吩咐一声，他把鸭子放进肚子里暖一下，就香喷喷的，堪比北京烤鸭，味道好极了。
最神奇的是他能秀出各种衣服。这可非同寻常，款式时尚，色彩华丽，穿在身上像没穿似的。名副其实的“皇帝的新装”。而且冬暖夏凉。神奇吧？
他还是快捷的交通工具。简直就是现实版的孙悟空。不管是山高路险，还是海阔天空，只要往他肩上一靠，立马就能到达目的地。
对了，他还会逗我玩呢。讲的故事，说的笑话，可不是老掉牙的，那可日新月异，层出不穷，永远叫你哈哈大笑，胃口大开。他本身就是一台连接的高级电脑。“开心农场”之类的游戏，只是小儿科而已。
玩归玩，他更会指导和监督我的学习。他讲课生动有趣，解题灵活简便，指导巧妙科学，一扫我昏昏欲睡的感觉，激起了我无穷的学习兴趣，让我大有长进。
我真的非常感谢机器人。他默默地奉献，无怨无悔地为我服务。这不由得令我想起了自己的父母，老师……
