写挫折类初中作文(初中挫折类的满分作文范文)

写挫折类初中作文(初中挫折类的满分作文范文)

首页话题更新时间:2023-01-30 20:11:10
写挫折类初中作文(初中挫折类的满分作文范文)

写挫折类初中作文【一】

人生犹如一只航船,只有经历一次又一次的惊涛骇浪,品味一次次的艰难险阻,才能到达成功的彼岸。

人的一生不可能一帆风顺,总会遇到种种挫折,只有这样,才能使我们尝尽成长中的“酸甜苦辣”,品味人生的乐趣。

成长中,遇见挫折那倒也是司空见惯。一次次的失败后紧随着的是成功的喜悦,阳光总在风雨后,挫折过后是彩虹。

记得有一次,来到学校,教室的桌子静静地躺着一张试卷,侧掩着,看不见那鲜红的笔迹,但我知道这一次又考砸了,走在回家的路上,我望着地上飘落凋零的枫叶,火红的,却没有一丝温暖的色彩,凋零的野花垂落下来,有气无力。残阳如血,空气中似乎弥漫着浓浓的失望,卷曲的云朵散发出无限的惆怅。菊花的浓香也消失了,“凛冽”的寒风刮过到我单薄的衣服里,我不禁打了一个寒颤。又望着远处挺拔的松树,一年四季都是那么的绿……松树多像红军啊!红军过草地,没有其他的东西吃,只能挖草根。比起现在的我们,真可谓天差地别。他们遇到多大的困难都不会退缩,我不能就一文这一次考试就一直把学习废下去。也许,越过现在的这条河,下一站的成功就等着我呢。我还是望着地上铺了一层的枫叶,轻轻的走了……

挫折是人生的起始点,我们在挫折中成长。不要害怕眼前的困难,只有迈开脚大部的向前走,找到失败的根源,总会有办法解决的,成功就在你的努力之后降临。

如果说人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶叶;如果说人生是一首动听的音乐,那挫折便是里面的音符。就让我们勇敢的面对挫折,努力向前,体会成长的快乐吧。

写挫折类初中作文【二】

在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。

刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。

当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。

“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。

那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。

我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。

终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。

这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。

写挫折类初中作文【三】

就在今天,我们班举行了一个班会课,主题是挫折也美丽。在人生的道路上,人们一定会碰到大大小小的挫折,但是只要你克服过去,你就会受益良多。

班会课开始了,首先,老师给我们欣赏了一个钢琴达人刘伟的故事。故事是这样的:14岁的刘伟在和同学玩捉迷藏时不幸被高压电触伤,失去了双臂,但他一直没有放弃弹钢琴的梦想,就这样,他用自己的脚趾来弹钢琴。正常人用手来弹钢琴都觉得困难了,而刘伟却用脚趾来弹钢琴,那应该要付出多大的心血和努力啊!在19岁时,他去参加了中国梦想秀电视节目,用他的.脚趾弹出了一首首动听优美的歌曲,现场的观众都折服了。看到这,已经有几位同学落泪了,他们被刘伟的毅力所感动,他没有自暴自弃,而是好好的活下去。事后,人们去采访刘伟,问他究竟是什么带给了他如此大的毅力让他好好的活下去,而他却说:“我觉得,我只有两种选择,要么赶紧死,要么好好活下去。”对,要么赶紧死,要么好好活下去,刘伟都已经失去了双臂,要是普通人,他一定自暴自弃,而刘伟不一样,因为他有梦想。

看了这件事,我想起了我以前学吹单簧管时,老师让我们先识谱,我见那些音符有的像蝌蚪,有的像小虫,密密麻麻的,让我看的眼花缭乱,老师说什么我也听不进去。每天回到家我也在反复的朗读可却总是记不住,导致我和别人的差距越来越远。开始,我打算放弃,可见别的同学黑管都吹出声了,我却连识谱也不会,我心中产生了焦急,就心想:“我一定不能因为遇到一点小困难就放弃吹黑管,我一定要想出一个好办法,让我能识出音符。”后来,经过我的深思熟虑,终于想出了一个识谱的好办法,就是编一首歌:“下一线,是中1,下一间,是中2……”我每天一直读这首歌,对识谱产生了兴趣,功夫不负有心人,没过几天,我就学会了识谱。我心想:“啊!以后遇到挫折我不能只想着放弃,要动一动脑筋,就一定能找到解决的办法。

其实挫折并不可怕,可怕的是你被挫折打倒。挫折使我成长,挫折培养我的毅力,所以挫折也美丽。

写挫折类初中作文【四】

做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。

小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?

其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?

走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。

或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。

诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。

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