祁连山游玩一天作文【一】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
祁连山游玩一天作文【二】
暑假，原本期待着的快乐充实没有实现，取代而来的是那整天宅在家里的无聊的日复一日的生活，本来说好的许多地方都没能去成，连夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡觉，吃饭，玩电脑，写作业。但星期天，无聊的生活终于有了转机，因为我们要去医院看望一个病人，虽说是去医院，但是心里还是挺开心的。
当我们来到四海公园时已经是八点多了，本来被火辣辣的太阳照的汗流浃背的我们一进到到四海公园就被迎面而来的阴凉的风吹的凉快了许多。幽静的树荫下不时地有风吹过叶子的沙沙声，鸟儿细婉的啼叫声，我们似乎还听到了水波荡漾的声音，昆虫爬动的声音，蜜蜂劳作的声音，鱼儿欢笑的声音。阴凉的风吹散了炎暑的热气，但她并没有让我们清醒，我们有陶醉在那美丽的风景里了。这些景，这些感觉，这些声音，怎能不让我们感受到夏天的美好，大自然的美好呢？
我们继续往前走，走到了荔枝园，似乎一下子从静谧的天堂来到了热闹的集市，天壤之别。而在这里，却有一番别样的情趣。到处是跳动的人群，到处是跃动的音乐。那些人大多都是老年人跟随着欢快的音乐尽情的舞动着，看着他们，我不禁联想到我的奶奶，她也是一个非常活泼的人啊，虽然已经荣升为奶奶了，但还是有一颗童趣天真积极向上的心，每天都在为自己的工作奔波着，丝毫没有疲倦，我想现在这些正在跳着舞的人们大约也是这样吧，想到这里，我对这些人不由得肃然起敬。再往前走的时候，我听见了一首久违的歌曲，“最炫民族风”哈哈，它真可谓是广场歌王啊！不时地，松树下，榕树下，杨树下，甚至果树下，在繁星点点似的叶片中，会隐隐约约显出某些身影来，那些有的是晨练的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在树荫下，唱京剧，越剧，豫剧，还有的是奏乐的人，在拉二胡，弹琵琶，吹笛子吹箫。
四海公园的早晨是那么美好，人和景似乎都融在了一起，形成了一幅画。原来，生活中还有这么美妙的画，我不再感到暑假无聊了。
祁连山游玩一天作文【三】
今天，在老师的带领下，我和同学们来到了塘埔村。早上9点左右，我们在塘埔湿地公园集合，老师还为我们请来了一位特殊的导游：塘埔学校的前任校长。
走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢？而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.？难道是电机？我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。
在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。
草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。
校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”
是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢？
校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。
宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。
与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。
在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。
今天的游览让我感触至深：人类是自然的一份子，我们要保护它，要与它和谐共处；也明白了忠、仁、义、礼、智、信、孝是一个人须兼备的美德，要从自已做起。
祁连山游玩一天作文【四】
人的一生在一些人眼中是那么长、或短、或苦、或“五谷杂粮”、或幸福。
但是在我眼中人生犹如一天。
新的一天太阳在一番犹豫后上了线——地平线，有时候会被乌云挡住，有时候他红着脸叫人们起床，告诉人们该起床，新的一天到了;当然乌云随时可能出来捣乱。这边如同一个新生婴儿呱呱落地，全家人为这位让家庭有新生活的福星而高兴，但有的家庭则不一样。
上午太阳逐渐习惯了和人们相处，原本灯笼红般的脸慢慢恢复了，此时人们如果在冬季感到太阳的温暖，但是乌云也会出来跟太阳“抢镜头”这是人们会讨厌乌云;但是如果在夏季人们会感到太阳的热，这是人们多么希望乌云来和太阳抢麦。这就如同婴儿慢慢成长性格发生改变这跟到出生时间有一定的联系，乌云就如同孩子身边的朋友老是被父母拿来跟自己的孩子做对比;比如一个乖孩子身边就会有至少一个让这个乖孩子父母不喜欢的“坏孩子”反之也是如此，除了特殊情况。
当太阳艰难的爬到人们正上方，如果在夏天人们会讨厌太阳的“歌声”这时乌云跑过来说：“太阳兄弟，你的歌声太美、太感人了，让下面的人们都满脸泪水并且不时抬头用‘仰慕’的眼光看你了，快停一会儿别让他们留太多眼泪，这样他们会坏的”太阳停下来说：“是吗?我的歌声有这么优美而且动人吗?我太高兴了，别让我停下我还有力量可以唱他三天三夜你走开;”假如在冬天人们会喜欢太阳着优美的“歌声”来感染他们，但是乌云总是阴魂不散跑过来对太阳说：“太阳兄，你的`歌声这么难听还摧残人们的耳朵呀!”“没错我就是要摧残他们的耳朵”太阳得意的道。这就如同少年锐变成青年经过许多挫折才艰难的走到人生的顶峰但人性格总有不同身边的朋友也不同。本段并不表示性格跟冬夏季节有关别乱想。
当太阳坐着世界乃至全宇宙最慢的观光电梯下线时，人们会记得太阳带来的温暖(或炎热这是乌云跑过来对太阳伸手说：“拿钱，本次观光要xx元”“这么快，不是还有一段距离吗?算了给你钱。”这就如同青年慢慢变得成熟，并且对世界有了自己的新看法。本段是自己的意见，如有异议自己写过。
晚上月亮上线：“终于上线了”“等会!交钱了没有。”乌云又跑过来说道。“多少钱”月亮大气的说。“xx元”乌云说。“什么，这么贵，算了下线了，哥没那么多钱。一个月工资都不够，这世道穷人伤不起啊”月亮沮丧的边说边下线。这就如同中年人越来越靠近“地平线”对人生事物的看法。
人的一生是不是这一天很像呢?
好好珍惜这“一天”吧!
