今天,我们我们班上了一节活跃的主题班会,名字叫“拒绝零食,杜绝垃圾”。
刚开始上课的时候,老师让我和余一凡、杨沂林等人一起演了一个关于“吃零食有害健康”的小品。
故事情节是这样的:我和小明(余一凡饰)放学一起回家,小明一出校门就到小卖部买零食吃,我先回了家,小明回家因吃过零食而不吃饭,跟母亲(杨沂林饰)吵了一架,走出家门找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在这个小品里,尽管我的台词很少,可我还是很紧张,心里想着我能演好么?如果演不好,我该怎么办?此时我的心里就像十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。毕竟有七八位听课老师吗!幸好我的演技还不错,没出什么岔子。赵钊的演技更是高超,学卖羊肉串的叫喊声“卖羊肉串哩”学的有模有样,好似他就是干这行的!连老师课后都夸他呢!
小品演完后,老师开始上课。老师先讲了零食的危害,又讲了哪对人体有益些零食,大家听得都很认真。
课上最有趣的莫过于小品,它把同学们的思路都打开了,同学们都踊跃回答问题,使这节课既生动又有趣。
这节课真有趣!
我荣幸地受到了一班班长的邀请,来参观一班的班会。
四个主持人站在台前,抬头挺胸,班会随着背后多媒体缓缓响起的音乐和主持人的致词开始了。班会开始播放一个小视频,在视频结束后,主持人与同学进行互动,接下来便是节目。
第一个是演讲,两个女同学走上了讲台,开始了她们的演讲,演讲得很好,让我十分回味,把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品,同学们布置场景,开始卖力的.表演,小品并不是很成功,但是小品中的一种不良现象却不经意间透露了出来,也很棒的!
班会的高潮来了,七个男同学站在讲台前,要合唱《我相信》,音乐响起,歌声随之响起。他们唱的铿锵有力,让人听了热血沸腾,身上每一个细胞都在跳跃。
歌曲唱完了,我却意犹未尽,以为这是最后一个节目了,然而不是。
看见两个同学在讲台前摆了俩个架子,然后把古筝放了上去。开始弹奏了,这首曲子叫《洞庭湖畔》,这首曲子清新,淡雅,平静,但里面却还有一点的动。曲子响了,四周静了许多仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的声音,平静的琴声让一切都静了下来,洞庭湖风平浪静。
琴声急促了,洞庭湖不再平静了,湖面上刮起了风,掀起了巨浪。不过,一切都是瞬息,一切都很快过去,归于平静。一曲已完,我却久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔,美哉,妙哉,我不禁感叹道。这时,班里响起了热烈的掌声,久久不息。
班会结束了,可是曲子却不能忘却……
今天李老师给我们上了一节班会课。
李老师看着我们说:“进入三年级,,要求肯定更高了,比如预备铃响后,你们马上要回到座位上安静下来,再把课前准备做好。”
李老师说:“进入三年级,上课要认真听讲,积极发言。”
同学们都认真的在听。
李老师看着我们,一脸严肃的说:“下课了要马上去小便,不要马上冲出去玩,特别是男生,不要在预备铃响了再去小便。”
我想,嗯,我一定会记住老师的话的。
“去专用教室上课也要像在三(8班的教室一样,课后也要排好桌椅。”李老师继续说
由于一个姿式坐久的缘故,我的腿开始发麻,但我牢记李老师的讲话,默默地忍着,坚持保持好良好的坐姿。
李老师提高了声音,说道: “上自习课的时候不能讲话。”
我们三年级了,老师对我们要求高了。我们开始长大了,不但是老师对我们有要求,我们更应该有个自我要求,要更具责任感,好好学习,天天向上。
今天我们班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的.宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好,月是故乡明,”在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》小学生作文--一次有意义的主题班会作文小学生作文--一次有意义的主题班会作文。”话音刚落,侍帆同学便立即站了起来,朗诵。“遥远的西部有一个秘境,唱着牧歌由远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。
班会上最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢(在那儿”用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭(这里的黎明静悄悄”时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来
游戏将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我、我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了小学生作文--一次有意义的主题班会作文作文。大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,以及蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思等。
今天第五节是班会课,我很喜欢班会课,因为班会课很有趣。
今天的班会课上,我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则,又说:“我没有喊口令,你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着,陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、 权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。
我才第一次见到这个游戏,所以不敢举手。看了他们怎么玩,我就会玩了,但是水平还不高。
轮到全班玩游戏了,我和同桌沈秀楠面对面站好,我们的右手张开像只“爪子”,用来当“官兵”。左手伸出一根指头,用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。
我们两个人玩的时候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”,我的“官兵”想去捉她的“贼”时,她把那只手藏在身子后面,贴着背 ,看都看不到。这明明就是犯规?可是她还说:“我比你厉害吧!”
但我还是喜欢玩这个游戏,回家我要教妈妈也来玩。
“ 铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。
高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的.眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。
“铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。
我想,这堂班会课将会成为我们人生的新起点。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.