二年级描写小鸡的可爱作文【一】
暑假我到了外婆家，外婆家有很多小鸡，有的小鸡都有鸡冠了真可爱！
小鸡头顶一个漂亮的共冠，下巴下面有一点“胡子”，一双小小的眼睛，一身金黄的羽毛像披了一件毛皮大衣，还有一双肌肉发达的腿。
小鸡吃东西的时候先走近猎物，然后猛一啄，吞到肚子里，吃完后它会吞一点沙子，胃在运动的时候用吃进去的食物磨碎，便于消化。
小鸡还是一个贪吃的小家伙，有一次我在吃面条的时候去一边玩去了，一回来发现面条被吃光了，还在碗里留下一个大大的脚印，象盖了一个大黑印章！我一看就知道是那只小鸡***好事，不禁勃然大怒便去追***那只小鸡，可小鸡跑得太快，我只有惨败而归。
哎！这只小鸡真是又可爱又可气！
二年级描写小鸡的可爱作文【二】
我高兴极了，急忙跑进屋子里，抓了一把小米来为小鸡。它们吃食时可真有趣。一个个扑扇着小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小鸡不喜欢坐享其成，跑到菜地里找虫子吃。其中一只小鸡找到了一只小虫子，另外几只小鸡立刻跑过来与它争夺。一只小鸡咬着虫子的一头，另一只小鸡咬着虫子的另一头，它们像拔河一样，张着小翅膀，一只只小脚慢慢地向后退，你拉我扯的，一不小心，虫子被扯断了，他们分别退向两边，摔了个屁股蹲儿。这是其他的小鸡乘虚而入，它们又开始了新一轮的争夺。
我爱小鸡，不仅因为 它们活泼可爱，还因为它们具有自食其力，永不服输的精神。
二年级描写小鸡的可爱作文【三】
春回大地，万物复苏，梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。当三月的阳光不经意洒落在肩上，我们伴着鸟鸣，迎着朝阳，在王老师的带领下，迈着整齐的`步伐来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师以八人为一组，把我们分成六组。谁来到老鹰呢？我和李昊辰不约而同地举起手来，我俩互不相让，最后同学们通过投票的方法选了我做老鹰。
游戏开始了，我弓着腰，两只眼虎视眈眈地瞪着鸡妈妈，就像一只几天没吃过饭的饿老虎。“鸡妈妈”张开双臂，想方设法保护身后的鸡宝宝。我一会儿向左跑，一会儿向右跑，“鸡妈妈”也不甘示弱，那炯炯有神的眼睛盯着我，紧跟着我，忽而向左忽而向右。小鸡宝宝们随着鸡妈妈左躲右闪，个个吓得脸色苍白，可是我却抓不到一只小鸡。
忽然，我灵机一动，计上心来，我先假装从正面进攻，等到鸡妈妈又高高张开双臂，竭尽全力企图阻挡我时，我趁其不备，“唰”地从他的“翅膀”下钻过来，一下子就抓住了一只。
我高兴地手舞足蹈，鸡妈妈丢了自己的孩子，泣不成声。
二年级描写小鸡的可爱作文【四】
春天到了，一群小鸡从鸡妈妈身下那温暖的蛋壳里钻了出来。哇，好一个明亮的世界啊！
“咯咯咯”，它们兴奋地跑到草地上捉虫子，它们一会儿在奔跑，一会儿在跳跃，一会儿在刨土呢。这时，天上飞来了两只可爱的燕子，它们一会儿飞上，一会儿飞下，灵巧的身子就象是一把张开的剪刀在柳树间飞舞。燕子一边飞，一边叽叽地叫，正跟小鸡热情地打呼呢！
小鸡们议论起来：“看哪，那是什么？非得真高啊！”它们个个抬起头，羡慕地看着燕子飞行。
“我们也要飞！”小鸡们奔着跳着，学燕子的样子，扇动着一对小小的翅膀，可是它们只飞了一点高就又掉下了下来。
它们呀，可真是一群快乐的小鸡！
二年级描写小鸡的可爱作文【五】
前天，我和爷爷去菜场买了三只小鸡，回家之后我就抓了一点米给小鸡们吃，小鸡们争先恐后地抢着吃。
养了一天后，我仔细的发现有只最大的鸡头上长了一点小小的鸡冠，而且它特别能吃，还很胖，于是我叫它小胖；我发现第二大的鸡身上有好多花羽毛有很美丽，于是我叫它小花；最小的那只鸡全身长黄毛，于是我叫它小黄。
每天早上我都会带小鸡们们出去找虫子吃，有一次，小花发现了一条蚯蚓，被小胖发现后，小胖立刻把虫子抢了过来，在一旁享受美食，而可怜的小花只能在一边看着。
这三只小鸡很可爱，我非常喜欢它们，也会细心地照顾它们的。
二年级描写小鸡的可爱作文【六】
今天是周一，小鸡来我家已经三天了。这几天，妈妈和我都非常认真地照看着它们。晚上怕它们冷，还给它们准备了厚厚地棉袄；食物也多种多样，大米、青菜、水果，呵呵，我把我可以想到的给都它们吃了。
星期天我到下面做运动的时候，也把它们二个带上了，吸引了好多小朋友的.目光呢，都非常喜欢我的“红果果、绿泡泡”，大家都围着它们看，围着它们转。
但是亲婆说今天我的“绿泡泡”可能要死了，她说你看它的小翅膀都向外张开了。但我不太相信亲婆的话，绿泡泡不是还依旧那么大声地在“叽呀、叽呀”地叫吗？怎么可能会死呢？虽然她跟红果果相比好像是有点身体不好的样子，但我相信她们两个都会好好地陪在我身边的！
