小学生想象作文教学重点是什么

小学生想象作文教学重点是什么

首页话题更新时间:2023-02-24 19:45:19
小学生想象作文教学重点是什么

小学生想象作文教学重点是什么【一】

1、这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮。

2、从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着,踩在雪地里,脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的脸色红润,每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

4、他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。

5、从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳气息,让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

6、天气很好,阳光明媚,火车驶在一片绿色的田野上,遍地都是盛开的鲜花,空气芳香,令人心旷神怡。

小学生想象作文教学重点是什么【二】

假如我是小鲸鱼,我就可以到海底探险,也可以寻找宝藏,当渔夫洒下天罗地网,我会用矫健的身体和锐利牙齿咬破鱼网,让其他的鱼儿死裡逃生。而我也是海底的守卫员,维持海底的和平,五彩缤纷的鱼儿穿梭在美丽的珊瑚礁群中。

假如我是一朵小花,我会悄悄冒出地面发芽,在主人细心的灌溉下日渐茁壮,我要努力长成一株气味芬芳,供人欣赏的花儿,也让蜜峰。蝴蝶围绕着我翩翩起舞。

假如我是时鐘,长针。短针不停的.转啊转,长针走得快,短真走得慢,飞过时空。越过边际,滴滴答答勇往直前永不停息。我要提醒人们不可以偷懒,要把握每一分每一秒。

假如我是音乐家,我从小就要立定志向,勤奋练习,钢琴。小提琴。长笛样样都很拿手。我的脑海裡盪漾着优美的。旋律,跳动的五线谱任我挥洒,我会是一个快乐的音乐家。

假如我是一本书,我会是主人的小老师,地球是如何运转的呢?星星为什么只有在晚上出现?香蕉到底有没有种子呢?我会一一说明清楚,增加主人的知识,陪伴他不断的追求真理。

希望这些愿望都能美梦成真,我的生活一定会更多采多姿的。

小学生想象作文教学重点是什么【三】

清晨,伴着雨露醒来,空气中夹着一丝丝微微的湿润,阳光轻轻地洒在我的脸上,周围一片睡眼惺忪的样子。

仰头,粗壮的树干上青翠欲滴的叶子,在风中向我招手。望着蓝蓝的天,我决心已定,今天一定要登上树最高的叶子上。

背着重重的壳,我踏上征途,蓝蓝的天,轻轻地飘着团团云朵。我努力爬呀爬,过了许久,远处飞来一只甲虫,看着我满头大汗的样子,劝我说:“姐妹,你这是在干嘛呀?这大热天的,何不在树底下图个凉快呢?”“噢,甲虫大姐,我今天有个目标,我一定要爬到树顶,绝不轻易言弃!”甲虫看我一脸执著,便无再劝阻,飞到树荫下乘凉去了。阳光越来越猛烈,就在离我不远处,我看见了正高声歌唱的蝉小姐,我加快了速度,爬到她身旁,她停止了歌唱“天气这么热,你怎么没在树底下避暑呢?”“我今天发誓要爬到树的顶端,我一定要做到!”“好,我支持你!继续努力。我还要为我的演唱会准备练习呢,让我们一同加油吧!”听了蝉的话,我本已精疲力尽的身体顿时充满了力量,整装待发,重新上路。

穿梭在密密麻麻的绿叶间,越过阻挡在前方的枝枝节节,好累,好想放弃,可心灵深处有个声音在不断提醒我:“坚持,胜利就在前方!”渐渐的,我发觉眼前的障碍物越来越少,忽然,我的眼前又重现蓝天,我,到了,原来想欢呼雀跃,但体力已耗尽,只是静静地,眺望天际昏黄的落日余晖,感受夏日傍晚清风的凉爽,成功的喜悦化作一片寂静……这是属于我的一片天。

天,拉开了深蓝的夜幕,红晕褪去,我闭着眼,静静地享受一切的美丽……

小学生想象作文教学重点是什么【四】

1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

习作自评要求

师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

3、承接语: 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人

4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文,作文指导《小学想象作文教案》。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

5.师归纳小结,出示课件:

(1首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

(2在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

(3参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

小学生想象作文教学重点是什么【五】

我是一片树叶,生长在一片辟静的山村里。茂密的树林里。

春天,像一曲无字的歌谣。把我从睡梦中叫醒。我伸了伸懒腰,伸出了细小的身躯。我放眼望世界。花儿红了,草儿绿了,大地也苏醒了。一切都是生机勃勃的景象。

冬天,来了,它带来了无边的寒冷。我被无情的埋在了风雪之中。

我,就这样返璞归真了。

--150字

小学生想象作文教学重点是什么【六】

假如我是一片云,仅仅一片,我没有过高的要求,只想快乐自由的生活,可现实往往是残忍的,它不能尽你所愿。

我是纯洁干净的云,你们会以为我很快乐,可有谁才能洞察我的真实想法,我是寂寞孤独的,因为我只是一片云。没有人能知道,就像白天不懂夜的黑。

我生活在充满压力的世界里,因为我要学习。永远做不完的题山词海,绞尽脑汁也想不通的物理化学。每次之后,面对着同伴们的嘲笑奚落,面对着父母们的责备批评。云长老们开导我,不要被眼前的困难所震慑,你现在只是一片小云,学习是为了你以后能更好的生存。

每次我都欣然接受,可事情要真发生了,伴随我的也只有摆脱不了的痛苦。我沉默,我无奈,我愤怒,终于,我终于变成了一朵乌云。雨,开始下了。这时我看见农民干枯脸上的皱纹慢慢舒展开了,露出了久违的笑容。我茫然,为什么你们的快乐要建立在我的痛苦之上?后来,听同伴说,他们高兴的是大旱后的雨水,喜悦的是来年的丰收,并不知道是我伤心的眼泪。我懂了,想不到我的泪水,对他们有着莫大的帮助。看见他们开心,我也破涕为笑!

假如我是一片云,那么爸爸妈妈就是那浩瀚的天空。曾几多时,为了不想被天空包围、统治,我化作雨水落到人间,本以为自由了,可结果,我又化作了水蒸气,回到了天空。大千世界里,我的那份自由快乐何处去寻?

终于,我想通了。农民们的笑容,是对我功劳的肯定。我不再厌烦学习,因为那是百利而无一害的。我也不再挣脱父母的怀抱,因为直到现在才明白:

我,一片云,一直都在父母天空下幸福的游荡!

--600字

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