研学前的心情作文500字【一】
推荐人姓名： XXX
推荐人职称： 教授
推荐人工作单位： XXXXXXXX
推荐人与申请人的.关系： 本科课程授课老师
推荐人联系方式：(邮箱
推荐意见：
我讲授过XXX同学的本科专业课课程：XXXX、XXXX、XXXX，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。
XXX同学学习认真刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩一直名列前茅。她尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，善于钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质能为她今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的模糊数学的课程中，课上全神贯注、思想活跃，并且在期末中取得了近乎满分的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到XXX校XX院攻读硕士研究生。
推荐人签名：
推荐日期：2012.9.20
研学前的心情作文500字【二】
作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxx同学。
从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxx大赛中，分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxx”，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。
进入大三，该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxx上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。
根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。
研学前的心情作文500字【三】
古代，每一个与皇室家庭有着血缘，或是对朝廷有着大功的大臣，海游每隔在乡县坐官儿的人都是吃了枯炭---黑了良心，他们都去抢老百姓的`东西，真是十恶不赦呀！
我知道一个王爵，他敢作敢为，甚至敢为皇上提意见，王爵都这样光明磊落，他的儿子也一定不差？正是这样。
这个王爵的儿子叫做朱载堉，他从小受到他父亲的严格教育，并且勤奋好学，从小到大一直深入钻研书籍，长大以后，即使他已经是“世子”（法定的王爵继承人），但是他仍一心一意的探索他所关心的种种学问，并没有像那些做官的一样，尽做些偷鸡摸狗的坏事，而是利用自己当上王爵的大好条件来探索、研究和钻研。
朱载堉的研究涉及到音乐、舞蹈等许多的方面，他亲自为民间的乐曲记谱，并没有像富家子弟一样：“哎呀！乡下这么脏，我干吗有那闲工夫给他们记谱啊？”反而是恭恭敬敬的给人们做他应该做的事情。
这样一个王爵让然会受到人们的拥戴，他不仅没有为自己的王爵地位而骄傲自大，仗势欺人，反而谦虚好学，刻苦钻研，一心为民，有这样的王爵，在世界音乐史上都有重大的意义！
研学前的心情作文500字【四】
周五，全校去狐巴巴探索星球研学啦！
明亮的阳光把云朵缀成一幅美丽的图案。八点二十分，一辆接着一辆的大巴车停在学校门口，我们听从老师的指示上了大巴车，下面的车和人好小啊，原来大巴车是双层的.，新鲜事儿如雨后春笋。
大巴疾驰在乡村小路，路上的积水被车轮掀起一层层波浪。路很窄，还很陡，两边是江河，坐在高高的车上生怕连车带人翻到河中，惊恐却又乐此不疲。
到了狐巴巴，一位教练明知故问：“我们来这里是干什么的？”“来玩的。”大家异口同声回答。 “对啦，同时也要学习。”教练补充提醒。
首先观看扎染。两个班一间教室，静静地听老师讲解扎染的来源和过程，接过老师给每个人发的一块布，听着老师的要求：“图案没有规定，可以大胆发挥做花型、三角形、扇形。”
我打算做扇形，把布铺在桌子上，压平，先折一条宽3厘米的边，翻过布来折，最后互相对折；拿起一根橡皮筋套在叠好的布上，三圈一个，再套……共用了四根橡皮筋；从调色盒里挑选自己喜欢的颜色，不紧不慢涂上去，涂完再展开，变成了一块五颜六色的布，夹上夹子晒干，就算制作完成。我捧着自己的布，有一点点失望，又夹杂着成功的喜悦，这是用中国传统文化扎染出来的布！
疯狂的毛毛虫大赛喽！老师把班级学生分成五组，两个班级的同学相互比拼骑毛毛虫，先到终点的小组就胜利了。二班PK三班，大伙儿拼命向前冲，二班有同学动作不够一致，总是在起跳时慢半拍，分散了集体的力量，我们喊着“一二一”口号，动作整齐有气势，获得了第一，远胜二班四局。这个游戏让我们得出一个结论：团结就是力量。
第三个游戏也挺有意思，规则是用木棍搭一个架子，把球发射出去，越远越好。我们用了十八根木棍搭了两个架，一个是男生组的，一个是女生组的，每组六个人，两人扶着架，一人发球，结果七班胜了。队友安慰着：“友谊第一，比赛第二，下次再努力。”
这一次去狐巴巴研学，我们在游戏中学到了知识，也收获了快乐，似一束阳光射进我们的心田。
研学前的心情作文500字【五】
首先,我们去大厅参观,大厅里有很多工作人员,他们为我们讲解。然后我们来到了一个叫“妈妈小屋”的房间,工作人员对我们说:这里有空调和床,还有好多玩具,是专门为孕妇和哺乳的妈妈准备的。然后,我们来到了自助取票处,在这里,我们学会了如何取票。
跟随工作人员,我们来到了安检处。叔叔告诉我们:易燃易爆物品和刀具是不能带上车的。接下来,我们走进了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作着。后来,我们又参观了检票口、车场、航空港和监控室,这些地方很有趣,我们学到了很多知识。
最后我们分小组体验。我们组来到了安检仪,认真倾听叔叔的`讲解,我看到屏幕上显示的物品好清楚啊!旅客们包里的东西在这里一览无遗。这个安检工作太重要了,这保证了我们的乘车安全。
这次站场研学给我留下来深刻的印象,也让我学会了很多的知识,希望下次还有机会来德州汽车总站参观。
