以大论小600议论文作文(以小事不小为题作文议论文600字)

以大论小600议论文作文(以小事不小为题作文议论文600字)

首页话题更新时间:2023-06-27 14:27:30
以大论小600议论文作文(以小事不小为题作文议论文600字)

以大论小600议论文作文【一】

写好笔画是写好字的基础。临写时指导学生先学会六种基本笔画及其在不同位置上的变化形状。注意笔画的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露,运笔的快慢。初写时,学生难于掌握结构,可让学生先看着范字进行模仿运笔,再在课本上进行笔顺描红,然后用半透明纸“蒙”在田字格上照着一笔一画的描摹,这样,经过反复练习,学生就能获得较丰富的感性认识。

但一味地描会造成依赖性,一旦脱离范字就会走样。因此在写字教学中就得“临描结合”,在描写的基础上引导学生观察描写的生字,掌握结构特点,位置摆放。随后临写,教师巡回指导,必要时可“下水指导”,手把手教,让学生找到手感。

以大论小600议论文作文【二】

秦岭深山出板栗,有的地方漫山遍野都是板栗树,中秋节前后就可上山采拾板栗了。这种野生板栗最大的也不过为大指头旦般大小,用菜刀剁上口,在锅里炒熟吃,干面的板栗香味在口中回味长久。前些年县上学习外县发展林地产业,从外地购进大量的板栗树苗,农民甚至有些公职人员在山坡上大面积栽植板栗树,通过嫁接,人工培育成为“家板栗”这种板栗普遍产量高,长得如同核桃般大小。刚上市时,价格是野生板栗的两到三倍,人们冲着家板栗的大去的。几年后,这种品象好的.家板栗的伱格一路直下,现在不及野生板栗的一半了。都说家板栗没有野板栗好吃,吃不出野板栗那种味了,也没有野板栗好剥皮。

前不久,我一个朋友从西安回来,车走到周至看路边不少卖洋桃(弥猴桃)的果农,用纸箱装着一个个小孩拳头般大小的洋桃甚是招人喜爱,色泽、形状、大小均匀,买了一箱送给我。就在这之前妻从农贸市场上,买了一位山民自己在深山沟中采摘的野生洋桃十余斤,这野生的洋桃没有那果农卖的洋桃一半大,形状大小也不匀称,我往两种洋桃里都各放了一苹果。几天后洋桃发软,剥皮后就可实用了,两种洋桃对比着吃,野生的要稍微酸一点,口感也就差一点。过去就听说过种植的洋桃给果子上打了“膨大素”,曾经禁止打击过这种行为,现在洋桃还是这么大,是否仍然用了药的?经过打闻,果然现在仍然用了那种药,这不用那家用,用了药的果子看想好有销路,没有用药的就吃了亏,后来还是都在往果子上打药。知道这情况后,剩下的大洋桃家里的人都不吃了,直到放坏了全给扔掉。我准备最近利用星期天,约上两位同事上山去自己动手采摘洋桃。记得几年前也是这样一个初冬季节,我和妻子两人进入山沟就遇到一架洋桃,藤蔓上的叶子全掉了,站在下面看,藤蔓上挂满了果子,用手捏捏有的已经软了,先摘了几个偿了鲜,摘了一口袋拿回家,也没往里放苹果,吃了好长时间。这种野生洋桃,虽然个小,可维生素含量极高,没有施化肥和农药,天然绿色,比果农种的大洋桃更符合人们的生活健康理念。

我在想,生活中所有事物并不是越大越好。比如有些女士美容,割双眼皮、隆胸等,象过去说的某人双手过膝,双耳垂肩,真是这样的话就成了怪人了。俗话说:“眼睛大了无神,鼻子大了无形,耳朵大了无晕,屁股大了无臀,说大话的人无信。”追求事物“大”的时时候,应该道首先考虑自然、和谐和尊重规律。

以大论小600议论文作文【三】

水笼头的制作过程相当简单,请大家跟我一起来做。先找到一只大小合适的装饮料的塑料空瓶子,如娃哈哈的、农夫山泉的,用小锥子在瓶底打上一个或几个小孔,这样,“水笼头”就做成了。但是,要注意孔的大小一定要适当,尽量不要太大或太小。现在,让我们把水倒进瓶中,半瓶或装满都可以,旋紧瓶盖,水是不是没流出来呢?如果水流出来的话,就说明孔打得太大了。不过没关系可以重新做过,这样尝试几次就会成功的。

现在,我们慢慢地把瓶盖旋松,记住一定要慢,不能一下子全部旋开。观察此时的现象,你将看到水从瓶内似一股涓涓细流流淌出来,再旋紧瓶盖,水又嘎然而止,这是为什么呢?想必大家跟我一样心中充满了疑惑吧!

以大论小600议论文作文【四】

当一个人走出襁褓,看到大千世界的坎坷,看到成功之路的漫长,看到命运未卜的未来,但仍然能高喊出一声我能,他便拥有了超越平凡的灵魂。

也许这一句“我能”不能够冲破人生中的种种困难,不能为多变的人生指明方向,不能为晖暗阴霾的未来打开明灯,但这是一种自信的力量,一种勇于梦想,成就希望的奇伟力量。

有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

人生好似一场战争,时而平稳顺利,时而坎坷残酷;时间的枷锁捆绑着无限的理想,但我们不能够冲破枷锁,解放生命吗?不能对自己的梦想高喊一声我能吗?不能让有限的时间绽放出无限的价值吗?

多少人的心灵中,“我能”充盈着他们的血肉,羸弱的躯体,奇幻的梦想,一个坚信我能的人可能迷茫吗?那远古的'猿人,千千万万的成功者,书写了一个个传奇,好似飞翔在广袤天空,伫立于七彩彩虹,奔腾于无边平原,遨游于璀璨星空。

yes,i can。李阳曾这样勉励自己。而今日的我们呢?我们其实已经成为“我能”的铁杆执行者,回想幼时的呀呀学语,逐步走向自立的过程……

蓦然回首,难道这不是人的一种良好品质吗?今日的你我如何来实现美好未来呢?

我能!

以大论小600议论文作文【五】

也就是从那个时候开始,我明白了这样一个道理:只有那些轻轻的一鞭子下去,就能不停地旋转,并且旋转得时间最长的陀螺,才是最好的陀螺。不知从什么时候开始,人生突然就变得忙碌起来。每个时段都被忙碌充塞。生命在高速的运转,生命在忙碌地进行。这忙碌的人生,让我突然联想起了儿时玩过的陀螺。

仔细想想,不停歇地忙碌着的我们,其实和一只高速旋转着的陀螺,并没有多大的差别。

陀螺在不停的旋转,这由不得陀螺,我们在不停忙碌这也由不得我们自己。没有人喜欢忙碌,但又不得不去忙碌。忙碌,其实就是人生的一种常态。青年时,要忙着读书、忙着游戏、忙着建构五彩缤纷的幻想。成人之后,忙着上班、忙着攒钱。结婚成家之后,则要忙着生儿育女、盖房置业、打理生活。而立之后,又要忙着奋斗、忙着交际、忙着应酬。就是老来退休,也要忙着照看儿孙、侍弄花草、健体强身。人生在世,无时不忙,无事不忙,能够从忙碌中超脱抽身的,其实没有几人。这种宿命的忙碌,让我们不得不像陀螺一般,在生活的鞭打之下,不停的旋转,旋转。忙碌的一天结束了,紧接着与太阳一道升起的,依旧是同样忙碌的另一天。

于是,我们抱怨忙碌,我们厌倦忙碌,我们痛恨忙碌,我们甚至逃避忙碌。

但是,我们是否真正沉下心来仔细想过,其实就是这谁都不喜欢的忙碌,充实了我们的.生活,丰富了我们的人生。

岁月因为忙碌,才有了春秋交替,才有了除旧布新。季节因为忙碌才有了春种秋收,才有了麦穗的饱满、稻花的芳香。商家因为忙碌,而财源广进;市场,因为忙碌而欣欣向荣。

忙碌的土地,是永远不会荒芜的土地;忙碌的鸟儿,是永远不会挨饿的鸟儿;忙碌的机器,是运转正常的机器;忙碌的思想,是最具活力的思想。

最忙碌的地方,也是最具生机与活力的地方;最忙碌的行业,也是最有潜力和希望的行业。

只有那些已经报废的东西,它才是闲着的。美国有位89岁的高龄老妇人,已经连续获得三届长青组游泳比赛冠军,当记者问她健康长寿的秘诀是什么时,老妇人笑着说:让生活像游泳一样,不断前进,不断运动。紧接着,她又说:不要老停留在那儿,否则就会沉下去!

我们应该以一种感恩的心态来拥抱生活所赐予我们的这份忙碌.因为有忙碌相伴的每一天,才无比的充裕,无比的密实。

还是那句话:只有那些轻轻一鞭子下去就能不停旋转,并且旋转的最长时间的陀螺才是最好的陀螺。

以大论小600议论文作文【六】

“察之者尚精,拟之者贵似”。教师要引导学生会观察田字格中的字,静心研究字的笔顺、间架结构及主笔位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔。

写字是一个动态过程,在其间的每一环节,每一步骤给学生作示范,让学生静观默察每一笔是否到位,细细体味每一笔的引笔。总之,观察越仔细,范字在脑中的印象就越深,“眼”中字就会变成“心”中字。随着眼力的'提高,写出的字就能准确、顺当、美观。

以大论小600议论文作文【七】

通过这次小小的制作,我觉得不仅锻炼了我的动手能力,而且开阔了我的思路,更重要的是丰富了我们的小学生活,何乐而不为呢?同学们,请大家多留意我们周围的现象,因为科学就在我们身边!

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