200米跑步作文100字【一】
我站在起跑线后，进行着准备。我把右手和左腿放在前面，做着一个弓步的动作。还剩一分钟时，我做起了准备操。我踢着腿，摆着手臂，心放松了下来。我在心里暗暗下决心：我一定要获得第一！
“各就各位——”老师发出了口令。我赶紧做好起跑的准备。我似乎感到时间停止了，全身有用不完的力气。我目不转睛地盯着前方的老师，全神贯注地听着老师的指令。“预备——啪！”qiāng声回荡在我的耳朵里。瞬间，我像箭一般飞向前方，不一会儿便抢到了第一道。为了保存体力，我减慢速度。
我感到全身的神经都绷紧了。操场上尘土飞扬，浑黄一体。我的'耳旁似乎回荡着一阵阵马蹄声。我使尽力气摇摆着双臂，用最大的幅度让双腿摆动着。不一会儿，我又到了第三的位置。
跑到一半时，我有些吃力了。我的双臂和双腿摆动的幅度变小了，眼看就要被反超了，我又加快了步伐。我把眼睛睁处圆滚滚的，张大了嘴巴，大口大口地呼吸问题。此时我快筋疲力尽了，但我的脑海里只有一个字——冲！
最后100米了，我拼出了全身力气，死命地加快步伐，皱紧了眉头，绷绷紧了肌肉，飞一般向前冲。眼看终点就要到了，我不顾一切，连续反超了两位对手，艰难地作最后的冲刺。30米、20米、10米……到了！我冲过了终点线！1分25秒！
这次活动我印象深刻，这一刻将永远留在我的心底！
200米跑步作文100字【二】
五（2）班跑第二圈时，我的心跳得像一只小兔子，怕跑不好。
开始跑了，同学们像一匹匹脱缰的骏马飞快冲出起跑线。我以为还没跑所以一开始就第八个。我们班的郑伟康一开始跑这么快难道不累吗？我想。我慢慢地超上去，过了一会儿，我终于超到了第二个。我听到了、看到了同学们挥动手臂，迈开大步，呼吸急促，有些同学跑不动了，可郑伟康 还 飞 快地跑着，我口干舌燥可还是坚持着。我用尽全身力气，超过了郑伟康可又被他超过了，我虽然被他超过了但还不放齐。剩下50米了，运动员鼓足了所有的`力气，开始了最后的冲刺。整个操场上喊声震天，“加油！”“快跑!坚持住”的叫喊声连成一片，大家仿佛要通过声音把自己的全部力量传给运动员，裁判员已捏紧手中的秒表，我只差郑伟康半步了“快！超过他！”
我是第二名说：“郑伟康下一次我一定超过你！”
200米跑步作文100字【三】
这节课是体育课，我们一蹦一跳地向小操场走去，以为新学期的体育课会很有趣，但我们听到这节课是800米赛跑时，一切都变了！同学们有的叹气，有的发出奇怪的'叫声，好像都不想跑似的。
“预备，跑！”老师话音刚落，第一组女生像箭一般冲出去，你看，艾彦孜跑在最前面，她拼尽全力向终点冲去，想要和后面的同学拉开距离。一圈跑完了，才200米，艾彦孜的速度渐渐慢了下来，后面的同学抓住了这个机会，她们加快速度，想要超过艾彦孜，可惜距离太远，没有超过。突然，艾彦孜摔了一跤，后面其它的同学幸灾乐祸，都抓住这个机会一个劲的往前冲，800米跑完了，姚雨嘉获得了小组第一，我们都替她高兴。
激烈的比赛还在进行，第二小组已经出发了，现在看，曾拿过金牌的游婧媱同学足足领先后面的同学200米！我们都在给她加油。很快，游婧媱只剩下一圈了，只见她又加了速，飞快的冲向终点，顺利得了小组第一，3分09秒，这是个不错的成绩呢！
比赛进行到了我们这一组，老师看了看手表，决定让我们剩下的女生和另一组男生一起跑。哨声一响，我们都飞快地向前跑，我一边跑，一边调整好呼吸，准备先慢跑一圈，省下体力来给剩下的三圈冲刺。一圈慢跑后，我按计划全力冲刺，不一会儿就超了好几个同学，我没有放慢速度，继续保持加速，这一加速让我从第四名冲到了第二名，可是好景不长，后面一名男生好象不服气似的，一下子反超了我，我又加了一把劲，终于又超了回来。我们就这样你超我赶，不知不觉又跑完了三圈，刚才超我的那个男生仍然是第一，眼看只剩一圈了，我也许没有机会超过前方的男生了。虽然心里这样想，可我还是拼尽全力向终点奔去，这时，我感觉喉咙像是冒烟了似的，非常的不舒服，可最后一圈，我不想这个时候放弃。
当我跑完800米后，已经完全累趴下了，可有付出，总是有回报的，我获得了我们混合组第三名，女子组第一名！当然，不用说，游婧媱百分之百是全班女生第一！
噢，800米，让我非常难忘，相信下次，我会做得更好的！
200米跑步作文100字【四】
最近我看完了《淘气包埃米尔》一书，其中我最喜爱的人物就是书中最调皮的`主人公--埃米尔。他虽然淘气，但在淘气背后，还隐藏着知错能改和善良的一面。
他有淘气的一面，他的淘气事迹全伦纳贝亚的人都知道，而且都让人哭笑不得。让我们来听一听吧，有一天，卡特胡尔特庄园内要举行盛大宴会，需要升国旗，国旗还没升的时候，埃米尔和他的妹妹小伊达来到国旗架边看。突然间，小伊达的好奇心又犯了：她想看到马利安娜隆德那里。于是埃米尔就想出了一个好办法：他把小伊达放到国旗架上方，再像升国旗一样把小伊达升起来，一向升到最高空，但是小伊达还是不能看到马利安娜隆德，就这样小伊达一向悬挂在空中。直到客人问起为什么要升国旗时埃米尔告诉了他们那是小伊达。爸爸听了后十分气愤，把埃米尔放到木工房反省。哈哈哈，看过了以后，我都要笑喷了。是的，把人升到国旗架上是不是有点太夸张了呢？
随后，他还拥有知错能改的一面。正因埃米尔从来没有连续犯过同样的错，这就代表了了他知错能改。这点我们能够向他学习。
最重要一点，埃米尔善良。有一天，埃米尔家的佣人——阿尔弗雷德用刀不留意划破了自己的手，染上了血中毒，明天不好的话就得看医生。但阿尔弗雷德晚上就快不行了，而且外面还下着大雪，期望更渺茫了。但埃米尔下定决心要救阿尔弗雷德，于是他把他家的雪爬犁和他们的马——鲁卡斯带上，在冰天雪地里慢慢地滑行着。快到那里时，埃米尔他们被淹在冰里了。幸好有个从马利安娜隆德犁雪机开来，把他们送到医院，阿尔弗雷德最后得救了。经历过这事后，埃米尔的淘气逐渐被别人遗忘了，在他们心中埃米尔是一个淘气、知错能改和善良的孩子。
读完了这本书，我的感受是我虽然没有像埃米尔那么淘气，但却还有一些小毛病没有改掉，例如：上课会忍不住去跟别人讲话等等，我也要在这个学期里改掉，让老师对我有个好印象。
