那一天,天阴沉沉的,不时从北方吹来一阵阵的冰冷的风,仿佛在嘲笑我一般,路边的花草失去了颜色,变得黯淡起来。树上的鸟儿沉默着,低着头,一言不发。
时间过得很快,不一会儿,便到了家门口,拿出钥匙,打开家门后,便拿出了那张试卷,我的思绪不经意间便回到了一周前。
一周前,我认真复习数学,追被在数学竞赛中大方光彩,我还记得,在我复习时,妈妈端着水果走进来,脸上带着一抹浅浅的微笑,如图春风一样,复习的时候,那一抹浅浅的微笑,总能让疲劳、向放弃的我,重新振作起来,那一抹浅浅的\'微笑,一直在给我力量。
结果,数学竞赛中,我遇到了许多年未曾见到过的题目。这次竞赛,我输得彻彻底底。
当我还沉浸在失败的痛苦中是,忽然妈妈走了出来,并让我把竞赛的捐赠给她看一看。
我只得极不情愿地把试卷给拿出来给她看。她反复翻看了几遍,脸上的表情渐渐阴沉起来,许久,她问我:
“这次竞赛,你有没有发挥出真实水平?”她的语气很平静。
“我……有。”我的声音很小,自己几乎都听不见。
“那就好!”妈妈略带笑意地说“这次竞赛试卷,我发现有许多题目没有在树上出现过,但你尽力了就是最好的。”
妈妈又一次露出了那一抹单独的笑容,那抹如同春风一般的笑容,我紧紧地抱住了妈妈。窗外,鸟儿和花草在星星地注视下,带着微笑入睡了……
刚上小学时,我是个胆小害羞的女生,不敢主动和同学聊天,不敢大大方方地抬起头,甚至是别人给我打声招呼我都会不知所措。而胆小害羞的我偏偏被老师选为演讲比赛的选手,我慌了,我觉得自己根本没有实力获胜。 老师为了让我有信心,每天都不厌其烦地教我,教我发音时的技巧,教我演讲时的姿态……
终于,比赛的日子还是来临了。我一遍一遍地读着稿子,却还是记不住一个纸,更别说发音技巧了,看着其他人满怀信心、胜券在握的样子,我哭了,我真的好恨我自己……
老师把我叫到一边,对我说:“你的笑容和声音都很甜美,为什么不把它们都展现出来呢别哭了,老师对你有信心!”说罢,她给我一颗糖,朝我笑了笑。 那天轮到我演讲了,我整了整衣襟,机械性地上了台。
我的额头渗出了汗,脑子里一片空白……我不知所措地站在台上,突然,我看到了老师的笑脸,她看着我,目光里透露着期待,急切,和信心…… “不,我不能输!”我使劲摇了摇头,对自己说,“你的笑容很甜美,你的声音也很甜美……”台词就像潮水一般源源不断地朝我涌来,我清了清嗓子,发挥出最大的实力完成了比赛…… 不久,我收到了一份荣誉证书,上面有一张纸条,写着:你带给我了太多太多的惊喜,勇敢一点,老师相信你会成为一名出类拔萃的人!我看着,幸福的泪水情不自禁地流了下来,老师,谢谢你!
现在,我真的成为了一名自信的初中生了,那位老师虽然已经不教我了,但她是我小学六年以来最想感谢的老师,她的那个目光深深地刻在了我的脑海了,让我一步步,都充满了信心和希望。
老师,谢谢您!
考试那天,我既兴奋又恐惧。兴奋是因为考完试后就可以迎来一个愉快的暑假,恐惧则是因为如果考不出好成绩就会受到老师和父母的指责与批评,自然也少不了像小山一般的作业。我怀着紧张的心情熬过了短暂而又漫长的两天考试。迎来了考完试后难得的三天假期,同学们一个个就像挣脱了牢笼的小鸟,高兴地大声欢呼着。
快乐的时光却总是短暂的,三天转眼即逝。马上就要公布成绩了,全班同学一个个规规矩矩的坐在椅子上,都皱着眉头,实在猜不透心里都在想些什么。“考试成绩出来了!”不知从哪传来的一声吆喝打破了班里的安静。几十双眼睛盯着拿着卷子慢步走上讲台的班主任。随着一张张卷子发到同学手中,我紧张的心慢慢平静,因为我觉得自己考得还算不错。
可当我看到语文卷子的时候,刚刚放松的心又揪了起来,一百分,竟没考到优秀。此时,语文老师面无表情地走进了教室,接着便是略带愤怒的呵斥:“前十五名,语文没考优秀的站起来!”我慢慢的`站了起来,忍受着同学们诧异的目光,沉沉地低着头,根本没有勇气和老师那充满“***气”的眼神对视。就在这时班主任拿着成绩单开始公布:“李珂班级第六名,年级第五十名,这次考得不错,继续努力。”站在班主任旁边的语文老师随着这声不错,心中的怒火随即爆发了,只听他狠狠地说道:“李珂,一会儿下课来我办公室。”我的心猛地咯噔一下,翻江倒海起来:这下糟了,肯定要挨批。我多么希望仅剩的一点课堂时间可以变得长一点,再长一点……
随着下课的铃声响起,我不得不怀着忐忑不安的心情慢慢挪向老师办公室。老师坐在椅子上,而我低着头,不敢看老师哪怕一眼。过了一会,我偷偷地瞟了瞟老师,原本慈祥和蔼的老师竟变得如此严肃,尤其是那饱含了期望、关爱和责备的复杂眼神,震颤着我的心灵。“这次考试怎么回事?”我支支吾吾,吞吞吐吐……
抬起头,恰恰迎上了老师那已多了几分柔和的目光……那是充满了期盼与信任的目光,那是承载着鞭策与鼓励的目光。在那特别的眼神里,我似乎触摸到了一股神奇的力量……
从那一刻起,那个眼神已注定终生难忘。
“新学期又到了,不知道这学期是哪个老师来教我们。”我在心里头嘀咕着。“铃……”清脆的铃声惊醒了沉思中的我。“上课了!”随着同学们的叫喊声,我把身子做正了,决心给新老师一个好的印象。咚、咚,随着一声声沉重的脚步声,老师来了。“进来了!进来了!”我目不转睛地盯着教室门口,“哎!真没劲,原来是一个臭老头!”我顿时像皮球泄了气,趴在了桌子上。“今年已经是六年级了,是小学阶段中最关键的一学期,我多么渴望遇到一个好老师啊!可现在……”我越想越悲伤。
“我叫吴骏,口天吴的吴,骏马的骏……”“瞧,这老头在自我介绍呢!”我小声地自言自语。“我虽然有些老,视力也不太好,不戴眼镜就看不清字,大家也许不太喜欢我,但我的`教学经验却比年轻的老师多一些。”“看,还挺臭美的。”我瞟了那老头一眼,漫不经心地想。“别看我人老,但还是很勤奋的,衣服从来不要老伴洗。”“哈哈!”全班哄堂大笑,老头却并不生气,又接着说:“我刚来你们班,自然要给你们留点好印象。”说完在黑板上写了大大的“渔”和“鱼”字,说:“这两个字很多同学都分不清,现在我来讲讲诀窍。”说完又在黑板上用不同颜色的粉笔写了“渔夫”和“吃鱼”几个字,说:“为什么‘渔夫’的‘渔’是三点水的‘渔’呢?”这可把我们给难住了,同学们一个个满腹疑团,不停地翻字典。这时老头说话了:“因为‘渔夫’是打鱼的,鱼还在水里头,所以有个三点水。”同学们一个劲地点头,都赞叹不已。“那为什么‘吃鱼’的‘鱼’没有三点水呢?”顿时教室了举满了小手,老头指着我说:“这位同学你说说看。”我站起来胸有成竹地说:“因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打出来了,自然也就没有了三点水。”老头满意地点了点头。接着,老头绘声绘色地讲起了新课,我坐正身子,竖起耳朵,不知不觉中我已经身临其境了。
“铃……”下课铃响了,同学们都恋恋不舍地走出了教室,我觉得今天40分钟是如此短暂,又如此充满乐趣,令人留恋,这老头也是如此满腹学问,从此我尊称他为吴老师,从此我也迷上了语文课……
“满地黄花堆积”。说的正是秋天,当我开学来到教室却不见你的身影。放学后,你来了,握着我的手,扑进我怀里痛哭了起来,哽哽咽咽地说我要转学,我心里倏地疼了起来。你安静了,擦干我的泪,挤出一个笑脸对我说:“海内存知己,天涯若比邻”,我们还会相见的。然后,你哭着跑开了,我望着你的背影,在阳光下若隐若现,直到消失,最是难忘那苦笑。
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