环境描写作为作文开头的(适合写在作文开头的环境描写)

环境描写作为作文开头的(适合写在作文开头的环境描写)

首页话题更新时间:2022-08-18 17:26:50
环境描写作为作文开头的(适合写在作文开头的环境描写)

环境描写作为作文开头的【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

环境描写作为作文开头的【二】

这一项游戏竟然不能说话,怎么办?我们小组为了赢得有一次商量的机会,主动领了30个深蹲。

“对不起,我又掉下去了!”

“说什么对不起,大家都是队友,有福同享,有难同当!”

“对啊,不就是做深蹲嘛!”

就这样,一个小时后,我们经历了八次惩罚,终于战胜了自己,成功了!这一次的拓展训练,让我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份独立,让1901班更加有团结力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!

环境描写作为作文开头的【三】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

环境描写作为作文开头的【四】

在一个风和日丽的下午,一只小刺猬出来觅食,但它已经找了半天了,也没有找到一丁点吃的,自己却饿得前心贴后心,饥肠辘辘了。突然,它偶然一抬头,发现前面山坡上有一颗苹果树,树上结满了又大又红的苹果,它兴奋的把饿都给忘了,撒开脚丫子就往苹果树的方向跑,不一会儿便跑上了山坡。

小刺猬站在苹果树下,仰视着这棵高大、挺直的苹果树,想自己这么短小,怎么才能摘着苹果呢?它想了一会儿,觉得爬树这个方法不错,便双手抱住树干,使出吃奶的劲儿往上爬。可不一会儿它就滑下来了。它没有泄气,继续往上爬,直到没有了一丝力气又从树干上滑了下来。它感觉又累又饿,先找片草地休息一会吧,找到后就一屁股坐在草地上睡着了。

迷迷糊糊中,小刺猬突然被一声炸雷般的响声惊醒了。它抬头一看,发现原来是一只灰色的山羊。呵呵,应该像我一样想吃苹果了。只见那只灰山羊又低着头,猛地往树干上撞去,只听见“彭”一声巨响,几个苹果掉了下来。不过由于是在山坡上,苹果叽里咕噜的便滚的无影无踪了。灰山羊很不甘心,继续撞树,不过还是没有吃到苹果,反而把自己累的气喘吁吁,站都站不稳了。

小刺猬眉头一皱,计上心来。它跑过去对灰山羊说:“来,我们俩儿合作,你来撞树,把苹果撞下来,我用刺刺住苹果,这样我们俩都能吃上苹果了”。山羊点点头同意了小刺猬的提议。

山羊又开始撞树了,小刺猬在树下展开身上的刺迎接掉下来的苹果,不一会就接到了十几个苹果,它们两个平分了,吃了一顿苹果大餐,心里美极了。

不是吗?生活中因团结协作而成功的事情难道还少吗?

环境描写作为作文开头的【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

环境描写作为作文开头的【六】

??为小孩儿的苦恼优秀记叙文

当小孩,好么?

确切的说,还可以,也可以说一般,甚至是讨厌!

当小孩实在是太烦了。每天的时间只能让父母来安排,从不允许有自己的时间。想玩,哪来的时间;想休息,休息的点种在哪里;想看书了,却被不允许了……

小孩子自己的时间在哪里?

那些时间只是建立在父母的名义上,剥夺了我们小孩该有的时间。

有时候心情好一点,认为做小孩还不错,可以放假。可那些却是因为一天天的'学习太过劳累,才给的一点短暂的时光。

放假了,补习班却冲其而来……

开学了,说是减负,老师却把作业压缩成一条写在家业里,作业量比以往更大……

成绩好了,父母开心,表扬了一通;差了,……是孩子的都应该知道吧,我就不直接说了。

父母期望高,却常常忘了我们自己的感受。

当小孩固然好,可是不好的地方,决不亚于好的地方。

亲爱的爸爸妈妈,

知道你们为我们好,但也应该想想我们的感受,

不要一直强迫我们做不喜欢的事情,

我们还小,也许不懂事,

但是——

请你们也与我们多交流,

让我们知道你们的想法,也让你们知道我们的想法!

……

有一篇小学六年级的小诗,叫做《请求》,是呀,

春天一样温暖的手,

让我独个儿在坎坷的路上

磕磕碰碰向前走。

别担心我会跌跤,

……

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