我身边像老王的人作文【一】
我最近发现我们这哥城市多了好几个环保垃圾桶，有两个桶一个写这可回收垃圾，另一个写这不可回收垃圾。看见这些垃圾桶让我想起我地一些不文明的事情。
保洁工的叔叔阿姨们刚刚吧这条大街打扫的`干干净净，我便把刚吃完的雪糕袋子扔在了大马路上，我的心里字我狡辩这，反证我有不是第一个人扔的。可是到啦现在，我对我以前所做的一些事感到内疚。
叫我们从先在开始一起来保护我们这个美丽的城市吧，从不要乱丢垃圾开始。
我身边像老王的人作文【二】
窗外，雨精灵欢快地摇曳它的身姿，它从那天空飞到地上，划出了一副美美的弧线，然后直接滴落在大地（母亲）的环抱中，碎了它那美丽的身姿，但成就了它的灵魂！看，若我是这场秋雨该多好啊，至少，我不会停止它的来临，一直成为天空流的泪，让你一直看着、读着我特有的忧伤！
这是一个晚秋的时节，所以，下雨也成了一件再平常不过的事。不过我很庆幸，能在这场来意不急不快的小雨中遇到特别的你，以及你那特别音乐！我听过很多人唱歌，我自己也会唱，但你是我初次听到的能把每一首歌唱得如此忧伤的人，是什么原因呢？不懂，是不是不懂就应该去问、去了解呢？
初见你，是在那间大大的阶梯教室里，或许是我太过无聊，又或许是你的歌声和吉他声太过抢耳、抢眼，我的视线一直在落在你的身上以及那把吉他上！是因为我从来没有看过人弹吉他，所以对新鲜事物感兴趣？不，不是，我只是听到了他的吉他声和歌声中特有的悲伤，像是专属于我的悲伤！
我们本来应该是在训练场训练的，可是因为下雨，教官把我们叫在教室里去，由于人太多，教室太小，所以教官直接叫我们去了阶梯教室。我是喜欢那个教室的，因为有一种特别的感觉，第一排桌子在最底层，第二排桌子就在第一步梯子上，然后依次地按梯子上去，就这样，坐在后面的人可以“居高临下”地看到讲台上以及坐在前面的同学！那天，教官让我们展示才艺，貌似只有连队里的一个搞笑的男生理他，其他的都低着头与自己的手机进行“大战”,而我，肯定也是其中一个的！那时我太无聊了，同学们不是玩手机，就是睡觉，而我因为玩手机玩多时了眼睛就有那么一点痛，所以直接把手机放进包里，看向同学们，想和她们聊天打发下时间，可没想到她们都顾着玩手机而都不理我，唉，还是自己坐着玩吧！我没有注意讲台上有什么人，有什么事，所以当你的吉他声响起的时候，给了我一种惊羡的感觉！你的吉他声响起，原本嘲杂的教室变得安静了下来，同学们都听着你的吉他传来的曲！
拨动在炫上的五指，专注着唱与弹的神情，动听而又忧伤以及还有一丝我看不懂的情绪的歌声，瞬间传入的的眼里、耳里，然后透进我的神经！窗外，雨还是淅淅沥沥地下着！是不是每一曲歌都是如此的忧伤，是不是每一个人都要在在美好的年华里体验到那一份最深的痛苦！是不是就如郭敬明所说的，青春是一道明媚的忧伤！那个少年、那个弹吉他的少年深深地印入我的眼帘！他的歌声中有他的故事，有他的不为人知，有他的渺茫的希望！这又是一个有故事的人。
秋天，本就是一个落叶的时节，那条陌路小道上已经铺满了金黄色的叶子，偶尔吹来一阵风，它总是能飘起人的意识，远处高楼上又传来一阵阵悠扬的吉他声，入耳，悲伤又清静！
再见你，是那天吹着冷风的晚上，那时你坐在桥上，你的身边都是弥漫着烟雾，我弄不清楚为什么你会一支接着一支抽烟。太过于茫然，或许又是如我那个朋友说，抽的是寂寞，心中有太多痛苦而无处发泄，只能从抽烟中来麻痹自己，是吧？可是这些都是枉然不是吗？
喧嚣的城市中，还能见你一片淡然，如一片河泊中见一叶偏舟，宁静，儒雅！我写不出我所幻想的画面，因为这是我给你写的句子，我不想加一些华美溢句，觉得那样太过于虚伪，所以，我只能用心写出我对你的人以及你抱着吉他唱歌的真实感受。这是一个忧郁少年，故事是你的，我们本应该背道而驰，以及老死不相往来，但又因为我听到了你曲中的忧伤，又由于我喜欢故事，所以我们走到了一条轨道上，任何原因都只是不必要的，因为时间能够洗刷它的印记，你能保持你的这份美好，也就是你给自己和关心你的人一份最好的礼物！
乐伯牙、钟子期，高山流水、知音难觅，品一曲流殇曲水，奏一首清扬慨乐！若许你久日伴随着它，你或能用命相伴，你喜欢音乐，我懂，就犹如我喜欢文学一样，不是应该的，是性格所在，能用心地把它展现得最好，不是给人看，是给自己，让自己认可！
窗外的雨不知道什么时候已经停了，我趴在阳台上看着校园里的风景。太阳在那云层里，偶尔透露出一缕阳光，刚好洒在那个少年的脸上，看，如此耀眼！吉他男孩！
我身边像老王的人作文【三】
我身边的人在别人眼里，我是一个不爱说话的人，尽管他们说小孩子应该淘气点好。才聪明，也知道他们也是为了我好，可我就是一个不爱说话的孩子；说我多了就哭妈妈老说我跟谁了。
其实有时候妈妈很爱唠叨有话也不好好说，这也许是妈妈的教育方法有问题。就说这次语文和数学测验，语文没考好，妈妈就每天说每天说语文怎么怎么重要性啦！其实我也想往好考，我也很喜欢语文课，里面有很多的故事可以看。读等等。妈妈每天说成绩的重要性，是我最心烦的事情，我想不让妈妈每天唠叨就是加强语文课的学习能力，还有改变我的性格，做一个活泼。好好学习的孩子，让老师和妈妈都放心，我今后会更加努力的学习和进步。
