春天到了,我们一起到乡间寻找春天里的花朵。
乡间,到处是金黄的海洋,到处是白里夹着粉的雪,到处是粉色的云霞。
远看,油菜花像一片金色的海洋,走进油菜花,它那四片金黄的水滴形花瓣中间夹着一个个淡黄色的花蕊,它的花很奇怪,别的花都是一大朵一大朵的,而油菜花是一小朵一小朵簇拥在一起的,像一群围坐在一起嬉闹的孩子。它的花骨朵儿是绿色的,活像一个个绿色的菜籽,一闻,还有一股油菜的味道。
梨花盛开了,远看像一大片一大片白里夹着点粉的雪。每朵梨花都有着五片白里夹粉的椭圆形花瓣,闻起来有一股清香,让人头脑清醒。
桃花也开得热闹,像一片一片的粉霞来到人间。走近桃花,它那有多有少的花瓣漂亮极了。很多黄色的雄蕊围着最高的雌蕊,像对待女王一样。桃花的花苞鼓鼓囊囊的,好像马上要破裂似的。凑近闻一闻,啊,一种桃子的味道流进我的心窝,真香呀!
春天,乡间里的花真美!
一走进学校就会闻到一阵阵清香。一盆盆瓜叶菊像一位位迎宾小姐,对你展开笑脸。它们的颜色各种各样有大红、粉、红粉、腊粉、粉白、深蓝、蓝的……下阵微风吹来,瓜叶菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎风跳起了美丽而动人的舞蹈,这时的花香味特别浓。走近瓜叶菊,花瓣的颜色很鲜艳,花蕊白色的上面还有一个点。
除了瓜叶菊,还有我最喜欢的紫藤和榆钱儿。
紫藤在小公园里,紫中带白,既香又好看,从教学楼上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。等紫藤上一落下一朵花,同学们就争先恐后去抢,不惜一切代价。紫得像葡萄的`紫藤不仅仅只吸引了我,而且还吸引了别班的同学。有一个小男孩站在紫藤架下,一双圆溜的一双眼睛盯着紫藤小声嘀咕道:“这是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美,榆钱儿也不甘示弱。榆树上一片绿油油,随着微风,榆钱儿也落了下来。由于奇怪,也很幸运,我捡到了一朵完整无缺的榆钱儿。一闻,一股香味进入我体内,使我感到舒服极了。除了这些花,小公园里还有别的花,千姿百态,有:粉中带白的桃花、垂丝海棠、茶花、广玉兰、含笑等。
花香笼罩着南小,南小正萌发着勃勃生机。
过了几天,餐厅的饭已经吃惯了,不再像以前那样愿意吃餐厅里的饭了,觉得和三姑做的一样了;又过了几天,我又开始想爸爸妈妈了,晚上,偷偷得哭了;过了几天,爸爸妈妈来看我了,我很高兴,可是爸爸妈妈走的.时候,我又开始想家了;又过了几天,我直接不愿意住宿了,连旅游都不愿意去了。
有一天上午,妈妈终于接我回家了,我悄悄的对妈妈说:“我能不能不去旅游了,我跟你到我姥姥家去好吗?”可是,妈妈说:“不行”,让我跟住宿生一起去旅游,还给我买了个大西瓜吃。
我终于知道妈妈为什么让我去旅游了,因为妈妈想练习我的坚强力和勇敢力,还可以使我的身体更有力量,我牢牢地计在心里。
我外出终于回来了,老师还对我说:“你现在刚刚住了十五天,就想妈妈,将来你上大学的时候要住六个月呀!现在你是珠心算里面最好的一个学生,可学习和不太行”
过了一个月,我终于成为我们班日记第二名了,我要成为我们班日记第一名,学习也要第一名,要不然我就不是个男子汉了。
有一次,我们吃饭时,我去帮同学装米饭,因为后面的人太多,我怕同学们说我装饭太慢,所以不小心把饭装到了同学的手里。同学见了,忙扔掉手里的'热饭,可又一不小心扔到了后面同学的脸上。那时,同学们都笑坏了。可是谁都没有责怪我,只是宽容地提醒我,以后要小心些。
还有一次,四年级的一场朗读课上,我被老师叫了起来。那时,我紧张极了,老师见我支支吾吾地答不上来,问我:“叶承炎,你怎么了,不舒服吗?以前你都是很认真的。”我回答说:“老师,我读得不流畅,我怕被同学们嘲笑。”老师又说:“没事,不流畅也没事,你只要读出来,不会有人来笑你的。”班长也发话了:“是啊!你快读吧。我们不会取笑你的。”在同学们和老师的鼓励下,我开始了朗读。这时,我惊奇地发现,我越读越流畅。
最后,我成功地读完了,几秒后,台上一片激烈的掌声让我吃惊,这片掌声让我兴奋不已,这片掌声具备着朋友之间的友谊,这片掌声让我感受到了同学和老师的鼓励!
同学们的宽容,老师的鼓励,让我在心中绽放出了一朵美丽的花,一朵很难凋谢的花,它可以让我自信满满。
春天真的来了。一株小花传递给我如此真切的讯息。
从古玩市场回来的路上,在一处没有房顶,只有断壁包围着的旧村改造的废墟里,看到了一株矮小柔弱的小花,热烈的绽放着,似乎稚嫩的经不起一丝的风儿。
在我的印象里,近年的春总是姗姗来迟,姗姗来迟的。我知道,它的来临也并非一帆风顺,一次次受到寒流的袭击,又一次次穿越寒流的阻止,才抵达这个期待已久的世界,抵达我辽阔的心田的。这大约就像我们的青春年少,总是经历了许多苦涩和寂寞的浸泡,人生才会慢慢的丰盈和饱满起来的。那么,废墟上这一株稚嫩的花儿,在无人问津的残垣断壁里又是经历了怎样的艰辛与期待,风霜雪雨的侵袭而抵达这个春日里的呢?
三月的初,寒流不肯离去,一次次的涌动,一次次的光顾这里,在窗户上,仍能见到一片片冰花,那样的玲珑和剔透。在我绵长的春梦里,依旧可清晰地见到孤寂的雪花在北风中飞飞扬扬的飘零。那纤细的柳条儿让北风吹得东摇西摆。此时,我竟然情不自禁的为这些纤细的柳条和柔弱的生命们忧心起来了。现在好了,那些生灵们终于穿越了寒冷,开始了生命之初的萌动。
蜕变多半是为了升华的。一条条鲜活的生命,为了养家,为了糊口,离乡背井,浪迹天涯,在祖国的版图上绘就了一条条四通八达的交通动脉,筑就了一座座摩天大厦。然而,往返于这条条路脉,身卧这现代大厦的人们,又有几人能够感知他们生存环境的艰辛呢?在漫漫的期待和熬煎中,他们也终于和那一株花儿一样,迎来了生存的春天,多种保障陆续享受,民生将得到重大改善。这对一个庞大的弱势群体又是恒等之欣慰啊!
一条条著名的河流,它们为了寻找未来的归宿,昼夜兼程,历经千辛万苦,抵达了鲜为人知的流域后,最终让人们想到了它的果敢和汹涌,它的奔放和坚持。然而,我们却不曾想到,在那漫长的流域,在那漫长流域的源头,它们又是怎样一滴一滴聚敛着柔弱的生命,成就了汹涌澎湃的洪流的呢。也许就像我看到废墟里绽放的花儿一样,它们历经了痛苦的挣扎和血泪的艰辛。
其实,在任何一个博大精深辉煌的背后,都曾有过不为人知的痛苦和艰辛,都有过度日如年的熬煎和期待。也许因了这些痛苦和艰辛,熬煎和期待,那些辉煌才让人倍加的敬慕,向往和仰视。
春天里的花开了,也有还没开的,她们一朵朵像是树的发卡,别在了树的枝头。那些开了的花,招来了一些蜜蜂和蝴蝶,它们使树的生活更加热闹了,它们一会儿采采蜜,一会儿跳跳舞,让开了的花显得更加欢快了,开得也就更加动人了。那些还没开的花,一朵朵依偎在树枝上,像是还没长大的小女孩,面对世界带着娇羞带着绯红,小蜜蜂和小蝴蝶也不敢惊动了她们,只是与她们错肩而过,飞去了那些开了的花丛中。
春天里的花大多数都在小朋友的眼睛里,而还有一小部分的花,画在了小朋友的笔下。那些在小朋友眼睛里的花,她们都是美得让小朋友觉得画不出来的话,小朋友们只是去春天里看了看她们,不好意思地告诉他们的爸爸妈妈:“她们太好看了,我怕我把她们花丑了。”那些画在了小朋友笔下的花,难道就不美吗?这你就误会了。这些花能够被画出来,不是因为她们不美,而是小朋友看见她们觉得她们既美丽又可爱,开出来的形状是小朋友能够用笔勾勒出来的形状,这让小朋友有了画花的自信。
春天的花还有的已经成了我们家墙壁上的照片,这些花是我的.爸爸妈妈拍了洗出来的,她们挂在我们家的墙上,让我们家都美得像是一整个春天。我的爸爸妈妈是专门的摄影师,他们除了拍好多好多漂亮的不漂亮的人,他们也拍很多很多的植物动物,这其中就包括了春天里的花。挂在我们家墙壁上的正是那些春天里的花,挂上她们,我们家就永远都是春天了,美丽的、动人的春天。
春天里的花,不管是开了的,还是没开的,不管是小朋友眼睛里的,还是小朋友画笔下的,亦或是我的爸爸妈妈拍好洗出来挂在墙上的,她们都是美丽的、动人的。
春天的阳光特别温暖,春天的风特别调皮,而春天的花呢,它来到了我们的教室里,惹得大家争相观看,议论纷纷。
宋圣鸿说:我不知道这是什么花,可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的,争奇斗艳,在绿叶的`衬托下,格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳,可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目,可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁,可它神采飞扬!
严逸伦说:瞧,它多漂亮啊!有些花是红色的,像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的,像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它,让人进入一个五彩缤纷的美好世界;闻一下,你的笑容开始绽放,脚步开始轻快,心里忽然充满阳光!
王弋楚说:每一朵花都是那么寻常,都是那么小巧,可是它们相互依靠着,相互点缀着,相互衬托着,就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话:团结就是力量!
马甜甜说:我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙,朝我们眨着它乌黑的大眼睛,大口地吮吸着主人喂他们的清水,兴奋地张着它们的双臂,开心地嚷着‘大家好,大家好啊!’
董令初说:这束花貌不惊人,不过它有着一丝婴儿的稚嫩,也有一些少女的羞涩,还有着像青年一样的蓬勃健壮,真是奇妙啊!
孙俊杰说:它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶,从渴盼春天到坚强成长,见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!
我说:我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽,也不是因为它散发出迷人的香味,而是它从不向人们寻求什么,只是默默地散发着春天的气息,所以它是春天的使者,是人们美好的向往,是让人憧憬的希望!
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