一二年级口头作文【一】
口头禅之一：我的上帝！
“我的上帝呀！”是“强牛”的口头禅。有一次，他来我家玩，看见我的卧室焕然一新，不禁赞叹道：“我的上帝，好漂亮啊！我的上帝！你怎么又有那么多的新玩具？我的上帝，你的书好多哦！我的上帝，你连这个高级的溜溜球也有，真棒！”这时，他瞧见了床头柜上方的艺术照，更加吃惊地问：“我的上帝！这真是……”还没等他说完，我摆摆手，打断了他的.话：“喂喂，这是我，哪是你的什么上帝？”顿时，他一下子靠在床头，哈哈大笑起来，我也不由自主地跟着乐了！
口头禅之二：为啥？
“为啥？为啥？”一听这语气，就知又是“竹竿”在追问了。
有一次，“竹竿”和我一起去买陀螺。他物色了好久，几乎把货架都翻遍了，也没有找到一个十全十美的陀螺。我正想说“我们走吧”时，他忽然瞧见溜溜球货架中混杂着一个精美的陀螺，于是取下它，对售货员说：“我要这个。”售货员瞄了一眼，说：“65。”他吃了一惊，问：“为啥？”售货员愣了一会儿，加强了语气：“这个卖65块，什么‘为啥’？”他一听，更加奇怪了：“为啥要卖657别的店都卖45！”售货员一听，瞪大了眼睛，说：“我这里卖65，跟其他店有什么关系？”他似乎自知理亏，闭上了嘴巴。售货员见状，就说：“那卖你60吧。”“为啥？起码50！”他又较起了劲来。“60！”“为啥要卖60，50嘛！”“不要，50不卖。”“为啥？凭什么？”“60块钱，没有那么多‘为啥’，烦不烦啊？”售货员怒目圆睁地瞪着他，气冲冲地吼道。他惊了一下，低下头仍嘀咕道：“为啥不卖50……”售货员听了，转身走了。其实，“小眼镜”曾经在这里和他买过同样的陀螺，而且只要50元。
口头禅之三：别来烦我！
“别来烦我！”这是“小黑脸”的口头禅。记得一次音乐考试考完，还有些时间，老师让我们写作业，大家欢呼起来。音乐老师有言在先：得保持安静！
话音刚落，同学们刷刷翻开本子，写了起来。做着做着，有个同学碰到了难题，正琢磨间，瞥了一下坐在他旁边的“小黑脸”，哦，他做题那么快，连那道题他也解出来了。那位同学去问他，没想到，“小黑脸”冲着他皱了一下眉头，说道：“别来烦我，我思考着呢。”
“帮帮我吧，我实在不知道怎么做？”
“别来烦我，我的心思都让你搅没了？”
这时，音乐老师在一旁巡视着，见他那么专心的样子，不免夸了他一句：“真用功！”谁知，他竟说：“别来烦我！”逗得大家哈哈大笑起来。
学习中的我们，口头禅在所难免，各具神态，给我们的生活增添了不少花絮，时不时闹出一些笑话，令我回味，留下难忘的记忆。
一二年级口头作文【二】
今年暑假我旅游了好几个地方，上山下海，它们都给我留下了不同的感受：有酸的、有甜的、有苦的、有乐的……瞧你羡慕的，我就带你再去经历一次吧！
最有趣、最浪漫之旅――云南行
在云南旅游尽是翻山越岭，颠簸不已，我们天天享受免费按摩。前往丽江的路上，往下看，只见山路弯弯，像无数个首尾相连的“S”，山谷中间的金沙江迂回曲折，因含有大量的矿物质，所以水面的颜色有深有浅。民歌“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”唱的就是这里。雾气缭绕的玉龙雪山像个羞答答的姑娘，蒙着一层美丽的面纱，始终不肯露出她的芳容。下山途中，失落不已的我们却突然发现已经云开雾散，秀丽神奇的玉龙雪山清晰地呈现在我们的眼前！前往泸沽湖更是歌声嘹亮，笑声不绝――学民歌、听笑话、了解走婚的习俗.
最短而又最刺激之旅――南麂岛
我们一路颠簸乘车来到瑞安，又坐了一个半小时的.汽艇，享受了一回晕船的感觉，终于来到了盼望已久的南麂岛。一吃完饭就匆匆赶到海滨浴场，我做好准备跟随几个叔叔入海。今天的海浪特别大，看，一个两米多高白花花的浪头冲过来了。我措手不及，一下子跌落在水中，还真有一点紧张呢！但我马上又爬起来。刚站稳，又有一个大浪来了。浪头越来越
高，声音越来越响，无数浪娃娃手拉着手。铺天盖地地卷过来了，我整个人都被卷入水中，暗无天日，随波起伏。最有趣的是，后来当大浪打来的时候，叔叔一把抱起我，让我坐在起伏的浪尖上，看着洁白的浪花哗哗地从脚下涌过，真有一种腾云驾雾的感觉，不亚于当了一回神仙，棒极了！哦，我可怜的妈妈，在岸边看得差点吓破了胆，连嗓子都喊哑了呢！玩得正兴，谁知，可恶的台风格美早不来晚不来，偏偏这个时候前来捣鬼，迫使我们立即出海，返回永康。
最气愤、最失落之旅――扬州行
顶着烈日，我们漫步在扬州瘦西湖畔。走着走着，忽然一样东西牢牢地吸引住了我的目光――这就是扬州八怪的竹叶书签。一片片狭长的灰绿色的竹叶，一丝丝叶脉清晰可见，每片竹叶上各有一个人身着古装，栩栩如生，亭亭玉立。一套共八张，扬州八怪嘛！还有一套是银杏叶书签，上面也有扬州八怪。我一见，爱不释手，真想马上把它买下来。可转念一想：风景区里的东西价格特别高，不如到外面去买算了，再说我的活动经费也不多了。再三考虑，我决定到市区去买。谁知，那天晚上我们跑遍了大街小巷，怎么也找不到这精美的书签了。第二天一早，我们就匆匆离开了扬州。扬州八怪与我结下一面之缘，我却与他们失之交臂，真是遗憾！唉，一失足成千古恨！
一二年级口头作文【三】
我有一个惹祸的口头禅，为什么说是惹祸的口头禅呢，请看，我的口头禅就是：依（你）脑子瓦特了！
有一天，我来到了教室，看见同学都在玩，就没说什么。下课了，我就对我的朋友说：“你今天不开心吗？”他说：“昨天，我的钱被骗走了。”我大声叫道：“依（你）脑子瓦特了！干嘛把钱给骗子呀！”我刚说完，就被K了。
还有一天，惹上身的倒霉直接可以把自己K了。我还是和往常一样到了教室里，我看见刘天屹在哭，我问他：“你怎么了？”“我的钢笔没了！”“依（你）脑子瓦特了，笔没了就哭成这样！至于吗？”可下午，我就被他的香蕉皮给摔了一个狗啃泥，我把书包放下来，就和他打了起来。过了一两分钟，我们被老师逮了个正着。
还有一天，我直接被K的很惨。我在家里写作业，写完后，我去找张以泽玩。他出了一个鬼点子，就是我们把零花钱带着。我带了150元，而他带了500元。他说我们坐三轮车去万达吃美食OK？
我回来时，邻居的哥哥问：“你是不是带了钱了？”“依（你）脑子瓦特了，我带钱干嘛？”可这么一说，我被K了。
吃一堑，长一智。我应该把惹祸的口头禅给收起来了，否则，我会吃亏的。
一二年级口头作文【四】
口头禅大家都知道，就是说完一句话后面还有一句重复的。
我爸爸的口头禅是“烦死了”。有一天晚上，爸爸说：“儿子走洗澡去，烦死了”。我问爸爸：“洗澡也烦吗？”爸爸说：“不烦啊。”我说：“那你怎么说烦死了。”爸爸不好意思地笑了笑。
我妈妈的口头禅是“快点，快点，急死了”。有一次，我在写作业，吃饭了，我想做完 再 在 吃饭，妈妈说：“快点，快点，急死了。”我听了这话加快了速度，写好了。我吃完了饭回来查作业，好多错了，我想以后再也不听妈妈的话了。
我奶奶的口头禅是“愁死了”。有次我在吃饭，奶奶说：“快吃，快吃，愁死啦。”我说：“奶奶，我吃饭为什么你愁啊?”“看你吃饭慢，才愁。”
我爷爷的口头禅是“坑死了”。有一次，我和爷爷在路边散步，突然，两辆车碰了起来，车全坏了，爷爷说：“坑死了，不知道他们怎么开车的，能给人坑死了。”
我的口头禅是“原来如此”。有一次考完试，我问同学这道题是不是这样写的，他说是的。我说“原来如此。”
你的口头禅呢？
一二年级口头作文【五】
第一次对这一句话有记忆，是在我刚踏进小学校园不久的一次数学测试后，因刚开学不久，我还没从入学的兴奋中平静下来，导致我只考了87分，那次，我被老师狠狠地训了一顿，泪水止不住的流了下来。
一出校门，我就扑进接我的妈妈怀里，嚎啕大哭。妈妈抱住我，替我擦干眼泪，柔声地安慰我：“好了，妈妈都知道了，你要知道，成功不是白来的，不要因为一次小测试就丧失了信心，相信自己，只要努力，就一定会有所收获。”我仰起了头，似懂非懂地点了点头。回家后，妈妈帮我把试卷一题一题的分析，再到我懂了为止。
从那以后，我上课认真听讲，下课认真复习，成绩也有所提高，脸上也有了笑容，我的自信又回来了。
课余时间，我一直在学小提琴，经过了开头的兴奋。我又一次失去了我的'信心，每次听到别人那悠扬的琴声，我便觉得自己在拉大锯－－吱吱呀呀，吱吱呀呀，好不难听。每次上课别人都是表扬，而我却只有批评。
一次回家后，我将琴盒狠狠一摔到地上，气呼呼地说：“从今往后，我不会再学小提琴了，你们谁也别逼我！”说完，跑进自己的房间，关上门。躺在床上，看着白花花的天花板，陷入了沉思。当初，学琴是我一个美丽的梦想，可如今，我却要选择放弃，是不是有点过分。
这时，妈妈推开了房门，走了进来，她坐到了我的床边，微笑着看我，轻轻地说：“你只看到别人的成功和收获，可又曾看到别人背后的努力和汗水，并不是你不如别人，而是你缺少练习，相信自己，只要努力，就一定会有所收获！”不知我是对小提琴还有一丝留恋还是妈妈的话激励了我，我又一次地捧起了小提琴。
以后妈妈每天都会陪我练习一个小时的琴。皇天不负有心人，我的付出终有回报，小提琴课上，老师的批评少了，更多的是表扬和赞许。
终于，我成功地过了小提琴十级考试，并取得了证书。
“……相信自己，只要努力，就一定会有所收获，”在我成长的日子里，妈妈的这句口头禅会一直萦绕在我的耳边。伴我成长！
一二年级口头作文【六】
你们好！
时间过得真快，孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下，逐渐成为一个优秀的班集体，孩子们在这个班级里，不仅长了知识，也学会了很多书本以外的东西，变得懂事了。
作为这个班的班主任，孩子的一点一滴都在我的眼里，而我最近心中却充满了焦虑，心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙，可能让我们无法面对面的沟通，所以我想到了给大家写这封信。
作为老师，可能都会有这样的苦恼：同样布置的学习任务，总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时，总有人开解我：五个手指头伸出来也有长短，你不能太理想化。但是，我也在想，这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧，因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们，您面对的可是一个孩子呀！这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊！
连续几周，周一反馈，我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了，有孩子作业没带回去也没到学校拿，有孩子网上作业没打，有孩子预习没有做，其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班，而反馈过来的名单，有几个孩子出现的频率非常高。其实，设身处地地想一想，大家都比较忙，偶尔的也能理解，我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长，提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事，但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务，我们希望这条短信能产生效果，希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意，老师的精力毕竟也是有限的，那留下的也只有遗憾了。
为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢？有的孩子周末作业敷衍了事，到校后，老师检查作业后肯定要进行反馈，没完成的要补做，不认真的可能还要重做，像预习这类，有时上课了就没办法补起来的，一次两次倒无伤大雅，如果时间长了，孩子就会觉得，反正到校要重做的，反正没做完老师也会补做的，那我就干脆不认真甚至不做，家长朋友如监督不到位，孩子更有空子可钻。长此以往，孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己，这部分孩子还在原地踏步，时间一久，差距就出现了。
当然，并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好，我们只能说，能认真完成的孩子习惯好，好习惯会让孩子终身受益。我观察到，经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信，因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他；普遍习惯不够好，尤其听讲习惯，注意力不够集中，因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多，但经常会有力不从心的感觉，尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是，有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了，也不愿改变。在另一方面，班上有一部分孩子，从未有过落东西、未完成等情况，几乎都有着好习惯，学习也不吃力。
有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年，不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端，那就是对孩子没有任何的要求，对孩子的学习放任之。其实，这是很危险的。我认为，孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成，最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子，在孩子们入学时，他们不知道离开教室要整理桌椅，我就先做示范，然后手把手教，在后面的一段时间里，坚持督促并检查反馈，现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子，或是教了我们没有坚持训练这个习惯，孩子没有养成这个习惯，我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评，孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此，平时对孩子没要求，突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了，这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反，在孩子入学初期养成好的习惯，有利于孩子的快乐成长，因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅，学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些，学习成绩普遍较好，在同学中的受欢迎度也要高一些。
低年级对于孩子们来说很关键，我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机，高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心，那时再后悔可能就为时稍晚，我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。
当然，我想说的是，孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果，咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持，有这样的家长，作为老师，我们也愿意掏心掏肺对待孩子，怎会辜负孩子？我们老师真切希望得到每一位家长的支持，凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成，这样孩子到校后一切都显得很有条理，我们也有更多精力投入到培养孩子上去，这样咱们的孩子不是会更优秀吗？为人父母的，没有哪个父母不希望自己的孩子好，相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子，所以，为了这群孩子，咱们需要一条心，拧成一股绳，共同帮助孩子成长路走得更顺利。
在此，请大家多关注孩子的情况，督促孩子在家学习任务落实到位，每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查，带好所需物品，在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家！
祝
阖家幸福
一二年级口头作文【七】
动画片《名侦探柯南》大家都十分熟悉吧，那里面的柯南又帅气又聪明，是个特别厉害的侦探。可是这位聪明的侦探有一句 口头禅，那就是：真相永远只有一个。
柯南在每次破案前，都会说这样一句话：“真相永远只有一个。”使得这句话在大家的心里留下了深刻的印象。
有一次，在侦破一起谋***案时，大家都一筹莫展，不知道到底谁才是真正的凶手，而柯南就看出了这个凶手是谁。他趁大家不注意时，用麻醉针将毛利小五郎先生麻倒，然后又用变声领结来模仿他说话，大家都还在讨论时，柯南突然说了一句：“真相永远只有一个。”并且又把所有的推理和证据都说了出来，嫌疑犯招架不住了，只好低下头来认罪，案子被破了。
还有一次， 大家都侦破一起绑架案时，嫌疑人无论怎么说，都不肯承认自己绑架了那个人，还说看见有其他人绑架的。然而柯南却掌握了种种证据，再一次说出了那句口头禅：“真相永远只有一个！”
其实，还有许多“知名”人物都有自己 的口头禅。如：光头强的：惹我光头强，揍你没商量。还有灰太狼的：我一定会回来的。曾小贤的：好男人就是我，我就是曾小贤。陈美嘉的：我一口盐汽水喷死你……当然也正是这些口头禅，带给了我们许许多多的.欢乐。
一二年级口头作文【八】
孙修文说自她看了一部电影《西游 降魔篇》后，就爱上了里面的一个人物的经典台词——你怎么不早说呢？这句话就像是万精油，几乎在任何场合都能用到。
有一次，数学老师布置了一些作业让我们中午回家做。下午，老师要收作业了，于是作为同桌的我问她：“你作业做好了吗？”孙修文听完后，歪着头问我：“什么数学作业，早说啊，你怎么不早说呢？你说你怎么不早说啊？”听的我想用东西把耳朵塞上。
还有一次，该孙修文值日了，但她忘了这回事，直到快上课时，我去好心提醒她一下，她听完后对我说：“你怎么不早说呢？早说我不就做完了吗？你为什么不早说呢……”我听烦了，干脆不去理她，免得耳朵听出老茧来。
孙修文有时会忘记或做错事情，这时如果你提醒她，肯定免不了“吃”一顿口水。
一次，英语老师布置的作业是第3课的练习2，可孙修文近视，把黑板上的练习2看成了练习1，结果她的作业就写成了第3课的'练习1。我看到了，告诉她做错了作业，她听后生气地说：“你怎么不早说呢？早说啊，早说我不就可以不做错了嘛……”
我今年的运气怎么那么差，和谁同桌不好，偏偏要和烦人的孙修文同桌。再听下去，可能我的耳朵真的要听出老茧来了。
作文点评：
这篇作文记得已经改过一次，为什么又上传？这位同学的这个口头禅应该改一改，因为她自己做错了事，别人向她提出，她却说“你为什么不早说呢？”，这不是把责任推给别人了吗？你可以从这个方面作一些分析。
