让亲情充满味道作文600字初中【一】
台灯下，靠在书桌上，细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。
爱，这个令人陶醉的字眼，创造了一片和谐的世界。爱是无限的，同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将爱诠释得淋漓尽致。
“你们爱自己的祖国吗？“—— “爱！“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻，我怦然心动。作为一名中国人，该是何等自豪的事。***从小立志”为中华之崛起而读书“，报效国家，成为一代伟人。而我们呢？并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽
、死而后已，也许只记着：我是中国人，我爱自己的祖国”就可以了。但是，我们何曾记着了呢？
“你们爱自己的父母吗？”——“爱！”我的心，犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊！白发里，仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月，可儿子却差点坠入万丈深渊，最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘，而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈，无私的她，用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。此时此刻，我沉默了，思绪万千。是祖国，是老师，是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行，给予我们太多太多……可是，我们想过没有，用温暖，用帮助，用能叩响心扉的——爱，回报他们，想过吗？如果没有爱的播种，又怎么能乞求爱的回报呢？
《让世界充满爱》，多么特别的一个演讲，难道说这仅仅是虚构的吗？不，这些都是真实的，是用爱创造的美好的奇迹！
漫长的人生路上，我们都因为有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生命的风帆；因为有爱，黑暗中的沮丧露出了微笑；因为有爱，人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子，让爱串起每一个人，有你，有我，有他……
让亲情充满味道作文600字初中【二】
星期五下午，我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室，聆听了邹越老师的演讲 《 让世界充满爱》 .听完后，我感动得流下了眼泪。
一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样 爱祖国 . 这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩 摔倒 、 流血又爬起来 , 他想着自己是代表祖国来参加比赛，凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国，就像周总理说的那样"为中华之崛起而读书",做一个有志气、有抱负的好孩子。
老师不仅教我们知识，还像爸爸妈妈一样关心我们成长。还记得，我刚转来时，我眼前一切都是陌生的，心里一阵阵紧张，李老师亲切地鼓励我："恩，栾睿写的字真漂亮！"我听了，心里乐开了花。马上就喜欢上了这里。还记得，老师感冒了，哑着嗓子坚持给我们上课；还记得，班里小朋友过生日，李老师都会精心准备一首小诗把祝福送上；还记得，我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半，我吓坏了，马上跑过去找李老师。在我心里，老师就像妈妈一样关心爱护着我们，教给我们知识，教会我们自信。我爱我的老师！
我是爸爸妈妈的娇宝贝，从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个，还时不时地向他们发个小脾气。现在我知道了要学会感恩，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如：帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服 ……
我还知道了爱要大声说出来。祖国，我爱您！老师，我爱您！爸爸妈妈，我爱您！
让亲情充满味道作文600字初中【三】
昨天，程老师让我们看了一部由邹老师演讲的片子，里面有很多感人的故事，我们班的很多女生都哭了。
片子里讲了很多故事，这就是其中的一个，一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛，因以为非洲人的皮肤是黑色的，而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人，所以都不理他。当枪声响起，非洲小男孩儿就想像箭一样的冲了出去，他的表现让所有在场的人都很震惊。可是，好景不长，比赛进行到一半，这个小男孩突然间摔倒了，眼看着对手们一个一个的从身边跑过，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征着我的祖国来比赛的，我不能不跑到终点啊！"所以他就坚强的站了起来，这一幕更是把在场的人都惊呆了，无数次跌倒，无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候，已经一点力气都没有了，当他摸到白线时，就倒下了。大家从此不再鄙视所有的黑人了。
有一个老师，她叫李静。她是全国优秀老师。在她大学毕业时候，她去上了一座山里，那座山里的人很贫穷，孩子们都没有钱上学，李静很可怜他们，就留下来当山里的小学教师，有一天她被医院检查出了，她患上了癌症，可是，她很爱这里的孩子们，在她的弥留之际，她还是要回山里的小学上最后一节课，她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方，她说她要看着孩子们成长。
她用自己证明山村里的小孩儿是需要照顾的。
片子看完了，非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心，让我深受感动，我一定要好好学习，长大后为国家做一点贡献，敬上我的一片心意。
让亲情充满味道作文600字初中【四】
《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们。
让亲情充满味道作文600字初中【五】
今天我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。
邹老师教育我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊！而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮；聊天聊到天黑；每次作业在校外完成；改背的课文考试时抄书；乱扔垃圾；满口脏话……我们太不应该了！我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标，好好学习，长大之后报效祖国，
邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人，他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次：”年轻人捡几颗石子吧，天亮后会有用的！“他随便捡了几颗，天亮后，他走出了大山，发现手里的不是石子，是金子！他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子，形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道，后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事，邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“的心理。
邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时，我想到了自己在雨中的一样经历：儿时下了一场大雨，别的小朋友都被父母接走了，最后只有我没人接，我只好冒雨狂奔
原来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有邪恶的存在。
让亲情充满味道作文600字初中【六】
今天，我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。
“爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。
我总以为自己是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，一定要做一个好孝女。因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。
短短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
