今天我们看了文明礼仪教育片,我非常高兴,因为文明礼仪教育片可以让我们有很好礼仪习惯,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
给我印象最深的是有很多校长都发表了自己对文明礼仪的看法。这让我们感觉到了文明礼仪的重要性。
这片电影使我反思我自己:我是否真的'做到了,是否真的做到了一个小学生应该具有的道德观念。在以前随地吐谈、见了老师不说“老师好”……都是我的不好表现之一,看了这片电影后我决定要做一个讲文明懂礼貌的小学生。前天我们看了有关文明礼仪的电影。
第一张碟片是讲学校礼仪的。刚开始是名校校长谈礼仪。各个名校的校长都谈论了自己对文明礼仪的看法。随后,一句名人出现在了屏幕上。学校礼仪片正式开始了,学校礼仪可以分为以下五种:
(1进出校门礼仪。
(2课堂礼仪。
(3仪容仪表礼仪。
(4学校生活礼仪。
(5校园交往礼仪。
我们进入校园时要向老师敬礼,进入校门后不要追逐。出校门时要排队,要和老师说再见。上课前要准备好书本,上课铃响后要马上回教室,在课堂上时要多做笔记,多举手,发言时要挺胸抬头。在上课时不能吃东西。使用专业教室时要保持清洁未经老师的允许不能上特殊教室。我们小学生的穿着也要讲究。我们要穿整齐、清洁的衣服,挽袖卷裤、在衣服上乱涂乱画是不合乎礼仪的。站的时候要端正,不要靠在东西上,不能乱动;坐的时候不能翘起二郎腿;行走的时候左顾右盼,不能一边走路一边吃东西。与人说话时要直着眼睛看对方。在我们吃饭时要安静,不要争先恐后。进入图书馆时要衣装整洁、动作要轻,借图书要及时归还。进入老师办公室要喊报告……
第二张碟片是讲少先队礼仪的。刚开始也是一样的。少先队礼仪主要分为下面三种:
(1加入少先队礼仪。
(2少先队仪式礼仪。
(3少先队集会礼仪。
我们加入少先队就要爱护红领巾,不能把红领巾放入口袋里。不要用红领巾擦汗。想要加入少先队要提出申请,不能私底下交谈。少先队集会时,不能在会场上走来走去,不能交头接耳,不可以乱丢垃圾。在活动时不能提前退出……
第三张碟片是有关家庭礼仪的。俗话说“齐家治国平天下”所谓“齐家”就是指使家族成员能齐心协力、和睦相处。“齐”就是指管理、治理的意思。家庭礼仪主要分为以下三种:
(1居家礼仪。
(2邻里交往礼仪。
(3拜访接待礼仪。
我们要尊重长辈,听从家长教诲。家中吃饭请长辈先就坐,帮长辈盛饭。遥控器的正确优先使用顺序应该是:祖父母辈、父母辈、孙子辈。因为父母对孩子的爱比高速公路还长,而孩子对父母的付出比筷子还短。和家人下象棋不要计较输赢,胜败乃兵家常事。邻里之间要互帮互助,碰见邻居要打招呼。不能边打电话边吃东西,通话时不要吼叫,要温柔……
观看完电影后,虽然我感到筋疲力尽了,但由此我感受到了礼仪的重要,知道了孟母为什么三择其邻,程颐为什么宁愿成为雪人,也不打扰老师。也由此懂得了许多的道理:以后我要尊老爱幼,尊敬老师。以后要保护好红领巾,邻里之间互帮互助,以后处处注意礼仪的存在。这真是“听君一席话,胜读十年书”!
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,
学做文明人,学做社会人,
清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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