为某件事而感动作文【一】
我们生活中的事情，有许许多多，其中有许多事是令人感动的、惊喜的，甚至还令人悲伤的、忧愁的…..
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件，有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上，正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然，一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候，他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎么挣扎都无法动弹，在这紧要的关键时刻，又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸，小孩化险为夷，但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身，舍已为人”的精神，才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说：“虽然这位叔叔不会游泳，但对他救人我们并不感到意外，因为他平时就乐于帮助别人。”
让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔，虽然他走了可他的精神却值得我们学习。
为某件事而感动作文【二】
“这么简单的问题都不会？！说！你上课是不是又开小差了？……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着，我低着头，看着试卷上的鲜红的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的对待我，又被她批评了吧，真是活该。”我偷偷看了她一眼，她好象还是很生气的样子，我赶紧又低下头，“你，今天放学不许回家！”她，就是我们的班主任王盼老师，因为一生气就凶巴巴的用她的大嗓门对我们喊叫，所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家，她都一直陪我们学习，有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习，直到我们把错的题都会做了。
“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次，有个同学上课不好好听课在下边做小动作，被她发现了。这次，她没喊一声，而是很生气的向那个同学走去，教室里静悄悄的，大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕，眼睛里含满了泪水，老师走到他前面却站住不动了，站了好长好长时间，老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻，我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们！很爱很爱！
为某件事而感动作文【三】
星期三语文课上，老师让我们每个人都买一本课外书《笑猫》。这本书是童话故事书，听老师说可好看了。
放学回到家里，我把买书的事告诉了妈妈，可是妈妈死活都不答应。我心里十分失望。到了第二天，老师问我：“贵室淇，你买的书呢？”因为在大家面前我有些害羞，我吱吱唔唔没有说出话来，我的脸都红到脖子根了。下了课，老师亲切的对我说：“贵室淇，我就知道***妈不会给你买！”老师说完我惊呆了，我很疑惑老师怎么会知道呢？
到了星期五，当我走进教室时，我发现我的桌子上正有一本《笑猫日记》。我心里想着会是谁的呢？正当我纳闷，上课了，大家都坐好了，语文老师笑眯眯地走了进来，我上去问老师这本书是谁的？老师亲切的说：“这是我送给你的。”听到了这我流下了热泪，我很感动。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也很感动，对我说你一定要好好谢谢老师，认真努力的学习，不要辜负老师对你的期望！我认真的点了点头！
每当我翻开这本《笑猫日记》，老师那亲切的笑容又浮现在我的眼前，让我难忘，让我感动！
为某件事而感动作文【四】
在我记忆的沙滩中，有许多往事的贝壳，有悲伤，有快乐，有气愤……但是最闪亮的那一个贝壳，是一件最令我感动的事。
记得那天是星期二，本来早上天气晴朗，到了傍晚放学时却下起了倾盆大雨。我们将书包顶在头上慢慢跟着队伍走，雨声中我却听到了外婆的声音。我心想：不可能吧，外婆不是“路不通”吗？外婆刚到城里，连菜场都找不到，怎么可能找到我的学校？
我没在意继续走，可外婆的声音再次在耳畔响起。我抬眼一望，果真是外婆！她打着一把雨伞等着我呢。虽然这时天气冷得让人瑟瑟发抖，可我身上却涌起一股暖流，感到全身无比温暖。
回家的路上，外婆高举着雨伞走在我旁边，将一大半的伞撑在我头上。回到家时，外婆的肩头都湿透了，可还坚持给我做饭，并关切地说：“岳瀚啊，先换件衣服吧，别着凉啦！”我的眼睛湿润了。
饭做好了，我先吃。看到外婆坐在椅子上给自己的脚上膏药，我才知道。原来外婆在问路时，被自行车撞倒了，那个人把外婆带到医院检查，开了药。一检查完，外婆就急匆匆地为我来送伞。知道这些后，我的眼泪在眼眶里直打转，最后终于忍不住了，像断了线的珠子滑落下来……
外婆为我送伞这件往事是我记忆的沙滩，中最闪亮的贝壳，也是令我最感动的一件事。
为某件事而感动作文【五】
成长，是一场没有回头的旅行，在这条道路上，少不了大风大浪。成长的大海，那么波涛汹涌，但成长的鲜花，却格外芬芳。无论你选择了怎样的道路，但都没有后悔可言，可以做的，就是以最满意的姿态活出自己的风采。知道吗？成长的故事，可以有多美？
鹰成长学飞
小鹰的巢，在极高的山峰，上面狂风呼啸，似乎处处隐藏着看不见的危险，小鹰站在巢边，等待着父母带回来的食物，。不久，就见两只老鹰划破狂风，停在巢边。小鹰接过父母口中的\'食物，今天，两只老鹰一同回归，就意味着小鹰在今日就要学会飞翔，变为成鹰。果然，老鹰将小鹰推到巢边，下面是深不见底的悬崖，小鹰怕了，慢慢地缩回父母的身旁，悬崖边的一切都令它心生恐惧。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鹰直接扇到空中。小鹰直线下落，拼命叫喊，但它的父母只是站在巢边淡漠的看着这一切。终于，小鹰展开翅膀，快速挥动，下落的速度慢慢减小，最终停在空中……忽然，一声尖锐的鹰鸣响彻山谷，看见一只矫健的大鹰，自如的穿梭在风中。它在那一瞬间，长大。
为某件事而感动作文【六】
前几天，我在报纸上看到了一件让我感动的事。
事情是这样的，有一个名叫花花的小女孩，8岁，本来正是上学的好时间，但是她因为没有报进学校而不能上学了。可是却有一位好心的女士愿意在自己等车的时候为花花教课文，并每天按时来批改她的作业。最后，因为这件事登在了报纸上，看的人非常多，所以大家都知道了这件事，为花花捐钱让她读小学。
看到了这则报道，我认为最让我感动的是那位教花花课文的女士。因为她在利用自己的点滴时间教花花，如果我们大家都利用自己的点滴力量去帮助一些我们身边有困难的人，那我们的大世界一定就会充满爱意。
