说明文作文范文介绍我的家(用说明文介绍自己的家的作文)

说明文作文范文介绍我的家(用说明文介绍自己的家的作文)

首页话题更新时间:2023-02-22 19:23:24
说明文作文范文介绍我的家(用说明文介绍自己的家的作文)

说明文作文范文介绍我的家【一】

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞。

我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的.校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?

说明文作文范文介绍我的家【二】

大家好!我是电脑。我穿着银灰色的衣服,长着一张长方形的脸,这张脸被称作显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机;那又长又扁的键盘就是我的脚。

我的功能可多啦!工作时,主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。

主人十分爱惜我。每次使用时,总是小心地移动着我的手在我脸上点击,轻轻地用手在我的脚上按来按去,还经常用湿毛巾给我擦身子,帮我抹掉灰尘,可舒服啦!

而我的天敌就是病毒。为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我***毒,这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。

主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去,打出优美的文章。我则在一旁配合主人,看着主人的文章,读着那抒情的一字一句,心里真高兴。

可是,主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟,可是到了10分钟后,她又在嘴里默默念到:“再上10分钟就下。”但到了时间以后,主人还是克制不住自己,所以往往一上就是四五十分钟。因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。

我就是这样,有利有弊,只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗?

说明文作文范文介绍我的家【三】

校园,我见过的校园仅十多所,当然,乡村的学校见过的比例比城镇的要多。乡村的学校并比不上城镇的气派。稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息。

稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中,使其安静,适合学习。

稔山二中的校门有两个门,正门显得较气派些。而后门则仅有一扇铁门,这是通往山间的。

从正门往里走,最显眼的就是公告栏了。栏上贴着一些前十名同学的头像以及一些通告。再往前走几步,两旁便是这个学校花草最密集的地方了。草地四边上用一些长的较高的叶藤围成了一个长方形的形状,这些花草被园丁们剪得平平的,则这里有了一种平衡美。

继续往前走,则最显眼的东西要非办公楼莫属了。办公楼内有校长室、化学、物理实验室。校长室显得阔起点:一台手提电脑、一套似董事长的桌椅。办公楼的西侧则是一座老教学楼,专供学生上课的地方,里面的桌椅稍有些陈旧。这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼,专供初三的学生学习之处。

在这新教学楼的西侧,则是一个具有乡村气息的操场了。这之中最典型的东西也非跑道莫属了。跑道上并无一些碍眼的石子,也无一些专门的修饰,只不过是在一条泥路上铺些沙子罢了。在操场上,篮球架是再普通不过的东西了,这里就无非再多介绍了。站在操场上,背向正门,放眼望去,一片绿,绿得可爱。都是山,凡得让人回味。这不是乡村的气息吗?

当然,学校中还有宿舍等建筑,这里就无非再多介绍了。

说明文作文范文介绍我的家【四】

三年前的那个九月,我来到这所有着一百多年办学历史的名校,它坐落在美丽的淠河之滨,犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。

走进学校的北大门,“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上,显得异常醒目。站在门外朝里看,一座三层高的教学楼拔地而起,那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的红色标语,那是一代伟人邓爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片,上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容,还有一些名人,仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间,发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛,里面有棕榈、冬青树,郁郁葱葱,生机勃勃。早晨,教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了,教学楼又变得安静下来,我们专心致志地听老师讲课。下课铃响了,教学楼又重新变得热闹起来了。

靠近学校的南大门,是宽阔的塑胶操场,那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道,中间是绿色的篮球场。每当下课,一些喜欢打篮球的男同学,有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午,有些同学们会早早地来到学校,找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时,老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈,累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候,操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏,真是热闹非凡。操场给我们带来了快乐,也留下了我们一阵阵的欢笑声。

学校院墙四周栽有苍翠的松柏,就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园。白色的栀子花开放的时候,浓郁的花香随着清风四处飘荡,令人心旷神怡。还有一年四季常青的冬青、桂花、香樟等,它们给美丽的校园增添了无限生机与活力。

这是我愉快生活和学习的一个新天地,我爱这美丽的校园。

说明文作文范文介绍我的家【五】

我有一个美丽的校园——新华小学。它坐落在衢江江畔,那是个生机勃勃的地方。

跨进大门,就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰,还有美丽迷人的桂花……樟树高大挺拔,它长在校园的两侧。看,这棵樟树是那么粗,三四个人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻,把阳光遮得严严实实,为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。雪松有着直直的树干,绿色的身躯,刺儿一般的松叶,显得刚劲挺拔,风华正茂。它四季都翠绿翠绿的,树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大,光滑极了,像打了蜡一般。它也很高,足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人,最吸引人了。金秋时节,桂花都开了,一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了,小小的像一串串小金铃。走进一闻,一阵清香迎面扑来,令人心旷神怡。

抬头望去,正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央,是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬作文。楼顶上半圆形的天文台,那可是我们最向往的地方,因为那儿有天文望远镜,可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室,稍微矮一些。它们好像三兄弟,手拉手地立着,端庄大方。

走进教学楼,映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上,第一层楼是玩艺作品,有可爱的蛋壳娃娃,还有巧妙的筷子飞机……第二层是画艺作品,第三层是塑艺作品,泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看,那个净角栩栩如生,好像正准备登台演出,这个丑角贼眉鼠眼的,好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花,春天,一阵风吹来,淡雅的花香迎面扑来,令人神清气爽。

我们的校园可真美,希望你有机会去细细游赏。

说明文作文范文介绍我的家【六】

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的.月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

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