时光渐渐流失,我们来到2050年,这里的房子是什么样的?哈哈!那么我们就去看一下吧!
这里的房子是在土地的上面一点,有四根柱子撑着,这四根柱子很特别,你知道特别在哪里吗?猜对了,它特别在可以走动,你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上,它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器,如果要过海,这十个喷火器就会喷出火焰,飞在天空中。房子里的床也很特别,早上,会叫你起床,如果你不起,它就会用鸡毛毯打你屁股。到后来,它就会把你拖进洗手间,让你洗脸。起床之后,机器人会为你做早餐,机器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后,你坐在藤椅上,过了二个小时,想来一杯咖啡,你只要按一下一个红色的按扭,它就会显示出你吃过的东西,如果没有这样东西,你就点一下搜索,然后,再打进去你想吃的东西的名字,过了一会儿,滕椅后就会出来一只手,手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午,机器人又会给你做好吃的,而且,每次做的都不一样。
下午,你觉得地很脏,只要按一下门边的一个按扭,就会出来一个叫“大脸”的机器人,它会帮你扫地和拖地,觉得干净了,再按一下那个按扭,“大脸”又会进入那个门里,直到你再次叫它出来为止。
怎么样?这种房子好吗?可惜不是真实,是真实那该有多好啊!
我是一名三年级的小学生,这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》,这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难,常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时,我就觉的这个小女孩很可怜,从小就没有父母,被送到别人家领养。而且这家人对她也不好,把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她,不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里,不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了,她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情,让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难,吃不饱,睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转,能吃饱睡足。她还交了一位好朋友,她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染,全校有八十名学生,有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规,去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了,她很伤心。
说道让我谈自己的奇思妙想,那我可是就要滔滔不绝了,如果你想来听一听我脑中的一些奇思妙想,那不妨现在就来听一听吧!
首先,我想发明出一款能够跟人聊天的音响,你就会说,现在不是已经有了吗?嘿嘿,难道你还没有发现吗?那些音响只会说一些简单的话,更复杂的他们一概不知。我就要发明一个能跟人不停的聊天说话的机器人,当有人在家十分孤独的时候,这个音响就会跟人一起谈笑风生,不仅如此,当我们在写作业有不会的题目的时候,这个音响就会向老师一样给我们耐心的讲解不会的题目,这样子我们就不用担心有不会的题目始终不知道怎么办了。家中肯定有一些老年人,我们每天要上学、家长每天要上班,而这些老年人肯定是比较孤独的,那么这个时候音响就会给他们播放一些喜欢的戏剧,还有一些新闻,让他们开心一下,这样就不会感到孤单。家中的婴儿在睡觉前喜欢听故事,用这个音响就可以完全解决了。你们觉的我的这个奇思妙想怎么样呢?
当然,我的发明不止这一个,我还要发明一个万能黑板,这个黑板外观跟普通黑板差不多,只不过旁边多出来了几个按钮,而且老师是要用电子笔在上面写字的。我来给你们介绍一下这个万能黑板吧!平常老师在写字和擦字的时候都会有粉尘来回飘荡,只要老师在写字的时候按一下书写模式,如果有部分内容写错了,只要点一下圈套功能,把需要擦掉的字圈一下,按一下删除,这个字就没有了。如果要把黑板完全擦掉的话,当然不用把黑板圈起来,只需要点一下清屏功能就可以了!你说是不是十分方便呢?这个功能还算简单,我还会在这个万能黑板上放置画图工具,老师每天上课就不用背一大堆三角板、直尺了,只需要点一下画图工具,里面有矩形、三角、圆形等等,只要老师一拖拽,标准的图形就出现了,就连立体图形也不在话下!你说这个万能黑板是不是十分方便呢?
当然,这些奇思妙想还没有被我变成现实,而在现在我需要好好学习知识,每天不仅要认真听课还要好好的完成作业,这样子我才有可能把我的这些想法转化成现实,你说是不是呢?这就是我的奇思妙想中的两个,当然还有许多许多,还是让我以后慢慢给你们说吧!
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