作文夸夸妈妈的闪光点【一】
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢?”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
作文夸夸妈妈的闪光点【二】
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊!刘震，我要向你学习。
作文夸夸妈妈的闪光点【三】
我们班的同学很多，有的人学习刻苦，有的人学习勤奋，有的人讲卫生，有的人爱保护环境，有的人乐于助人，但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。
高可宜非常爱劳动。有一天，轮到我值日，但是我五点钟还有英语课要上，但值日要五点半以后才能做完，要是做值日，我上课的时间就赶不上了，没办法，我只能找别的同学帮我一起做值日，可我找了好几个同学，他们不是有事，就是也有课，这可怎么办呀!我急的团团转，突然，我看见了高可宜，我马上跑去问她，能不能帮我值日，没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑，很快教室打扫干净了，值日结束了，才四点四十分。我一口气跑到了英语班，时间正好。
第二天，老师进教室后发现地面非常干净，就表扬了我，我对老师说，是高可宜帮助了我，她和我一起做的值日，于是老师给我们两个都发了一朵小红花。
高可宜爱劳动，乐于助人，我非常喜欢和她玩，我们是最要好的朋友!
作文夸夸妈妈的闪光点【四】
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的'同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
作文夸夸妈妈的闪光点【五】
妈妈一头卷卷的头发，在阳光下金晃晃地，像个艺术家的摸样。你可别说，妈妈还真是个像模像样的艺术家咧！
也不知打哪时起，妈妈被聘为了美术班老师，美术特长随之用得恰到好处。
开始几天的教学，家长们半信半疑，纷纷议论。可妈妈已画得忘乎所以，手像在和音跳舞。刷——刷——几下就绘出了一幅图，那白兔举着蘑菇蹦蹦跳跳，马上就要跑出来了。
妈妈才不管这些呢！我倒是沾了便宜，和妈妈一起去，看看妈妈到底怎么个神法。这一次，要教的是船，一提起船，大家可能以为是什么帆船、轮船、军舰等，可妈妈画的既不是帆船，也不是轮船，而是那种神秘的月亮船。一听这船，绘画班里的小朋友就眉飞色舞的比划。当班里鸦雀无声时，妈妈却双手舞着，哼着《月亮船》的小曲儿，教室里马上洋溢着欢乐的歌声、笑声。大家都把绘画当成一种乐趣，随着妈妈那五彩的笔刷一下，抹一下，月亮黄得灿烂，湖水闪着银光，小姑娘在七彩的想像里飞翔着。
妈妈的十指像在跳舞似的，将一个个人物带上纸来。妈妈像个艺术家，异想天开，有令人琢磨不透的童心。她把一个完全不合常情的景象，添上想像，完美的组合在一起。
而且，妈妈从不照书上内容画，每课翻新，也取得了很大进展，小朋友们想像力丰富了，创造力强了，都画出了美妙的图画。每次，教室里都满满的坐着学生，妈妈问他们最喜欢干什么，他们异口同声地说：“画画！”美术部长还多次表扬了妈妈呢！
作文夸夸妈妈的闪光点【六】
我们班的沈晓清是一个文静的女生。
沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。她那张樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。
沈晓清很文静。每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的.答案，从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。
这就是文静而且喜欢读书的沈晓清，你们都认识她了吗？
作文夸夸妈妈的闪光点【七】
我有一个乐于助人的妈妈。
她有一张椭圆形的脸，在这张年轻的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一个平而坦的鼻子和一张嘴。我妈妈是中等个子，还有一头乌黑亮丽的披肩发。
我妈妈不但漂亮，而且还有很多优点，
有一次我和妈妈做公交车去府山广场，车上人山人海你挤我碰，突然眼尖的妈妈看见了一位已年过花甲之年的老奶奶在人群中挤碰。妈妈立刻跑过去把老奶奶从杂乱无章的人群中扶了出来，并对老奶奶说：“您不要在杂乱无章的人群中挤碰，很容易受伤的，您还是作在我的`位子上吧！”老奶奶说：“我不坐，你做。”妈妈又说：“您老身子骨弱，就坐在这上面吧，我还年轻不用坐的，站着就行了！”终于老人在妈妈的说服下，坐上了妈妈的座位，而妈妈就扶着旁边的铁杆子站着。
到了府山广场我们刚玩了一会儿，妈妈又发现新情况了。一个顽皮的孩子跑着跑着把一位拄着拐杖的老爷爷给撞倒了，而且把老爷爷的一篮枣子打翻了。枣子像一群被警察追赶的逃犯一样四处逃散。照理说那个孩子也应该过来向老爷爷道歉，可那个孩子非但不向老爷爷道歉，还对老爷爷做了个鬼脸，做完了鬼脸那个孩子便消失在茫茫的人群中了。妈妈立刻跑过去把老爷爷扶了起来，还帮老爷爷捡枣子。老爷爷说：“不用你捡，我自己可以的。”妈妈说：“既然我都帮您捡了，我就帮您捡完吧！”说完妈妈又低下头，认真的捡枣子了。枣子捡完了，妈妈把枣篮拎起来递给老爷爷并说：“您以后小心点，别又被人家撞了。”
我的妈妈既漂亮，又乐于助人，你们说我的妈妈该不该夸一夸？
