我为什么喜欢说话作文【一】
她叫黛玉，远山黛之黛，美玉之玉。她的名字总让我想到巍峨挺拔的高山在云雾飘渺时绝世而独立地站着，默默地等待着她的宝玉。
花朝节期，正当阳春，桃花盛开，沁芳闸桥畔，落英缤纷。宝玉扬花随流水，黛玉敛花立花冢。流水知音，心意相通，羡煞旁人。奈何，明艳鲜妍能几时？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
桃花易逝，黛玉亦是如此，花香漠漠，落花盈盈，唯树下不见伊人。
我为什么喜欢说话作文【二】
我是一支小小的铅笔，十几天前，我终于从货架上离开，并被放入小主人的囊中，迈出了超市的大门。
在小主人的家中，我找到了强烈的归属感。没错，我有主人了！小主人天天握着我，把我紧紧地握在手中，经常往我的肚子里放铅。我一点也不感到劳累，反而很高兴。我对主人大声喊着：“主人，我爱您，您尽情地使用我吧，我希望我永远待在您的手中，并且永远、永远不分离！”虽然我喊的话小主人一句也听不见，但我开心得很，因为我知道，主人很喜欢我。
不过好景不长，过了几天，我被放入小主人的'笔袋中，被带到了学校。然后在一节选修课上，主人将我遗忘在了一间不知名的教室的桌子上。我难过极了，心里很委屈，又很无奈——我为什么没长一条腿呢？这样好歹还有机会回到小主人身边！现在我却被另一个人使用着，他似乎还很庆幸“天降馅饼”，老天爷白白送他了一支笔。唉！我何时才能回到小主人身边啊！那天我随那个把我捡走的人回了家，哼！他竟然一连用我写了两个小时的作业！不知不觉，已经到了晚上，一轮明月升起，高高挂在空中。我躺在那个人房间的书桌上，隐约看到了那轮明月，我大喊着：“主人，你现在也在窗前看明月吗？我好想念你啊！”我孤独地躺在那里哭泣着，抽噎着，可惜无人应答。
第二天，那个人突然大发慈悲，找到了我的小主人并将我还给了小主人。我如果有腿的话——我现在都能开心地蹦出一米多高！不过回到小主人的笔袋中后，我发现小主人又买了另一支新铅笔，它看起来比我新得多，而且非常好使，主人经常使用它而不使用我了……
主人并不理睬我连碰都不曾碰一下我。又过了两三天，我被小主人遗弃在了其家中的某个不起眼的角落，当天就被小主人的妈妈扫走了并被扔进了垃圾桶，主人也并没有把我拿回来的打算。
我孤独寂寞地躺在垃圾堆里，心想“笔生”也就如此惨痛了，好不容易有个小主人把我带回家，可他却喜新厌旧，我的工龄也就十几天就结束了。现在的人们都不懂得珍惜自己的物品，难道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的吗？我不再对“笔生”抱有希望，人世多么无情，还不如永远躺在货架上哩……
我为什么喜欢说话作文【三】
“看大王，在帐中，和衣睡稳。我这里，出账去，且散愁心。轻移步走向前，荒郊站定，猛抬头见碧落月色清明。”
她深得项羽宠爱，数十载相处的情形在混沌的剑光里洞悉了他和她的前因后果。在诀别时分，她没有犹豫，横剑一刎，心中却欢喜得很——她为他们寻到了一个地久天长。
她是虞姬，自古美人多薄命，虞姬也不例外。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
我为什么喜欢说话作文【四】
倏地，我就迈进十八岁的门槛了，成长好像只是一瞬间的事。听妈妈说话，却好像是很久很久以前的事儿了。岁月在白衣苍狗中一点点积淀，也给我们的心上了一把锁。一首《时间都去哪儿了》，引得诸多儿女驻足反思，一个《中秋月圆人团圆》，又吹落了多少游子泪。我蓦然悟出：听妈妈说话，是作为儿女的我们必须学会的担当。
听妈妈说话，在充满童话的岁月里。那时的妈妈，有温柔的双眸，细腻的双手，我最爱的还是她那一头乌黑的长发，带着我的奶香。那时的妈妈，总爱搂我在怀，亲亲细细地说着“抬眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀”的和恕大气，说着“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的百折不挠，说着“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的恭敬谦卑。而我，真真是爱极她低头的温柔和浅笑，歪着脑袋，努力地去理解妈妈的每一句话。就这样慢慢成长，慢慢地学会宽容、坚强、有爱，学会用小小的臂膀去担当。
渐渐地，渐渐地，学会走路，学会骑车，学会交朋友，开始有了女孩子的小心思，有了不愿告诉妈妈的小秘密。妈妈不再是女儿最大的依赖，和许多女伴一样，我倦了妈妈的童话，烦了妈妈的叮咛，我迫切地想快快长大，不再满足于妈妈打造的小天地，想去拥抱外面的大千世界。
到了初中，开始了漫长的住校生活，家仿佛在离我远去，而实际上我和家之间已然牵出一条叫做思念的丝，可它太细，细到粗心的我不曾发现，亦或是我的胆小，发现了却选择逃避。日子就在我的没心没肺中一天天过去，听妈妈说话——这每个家庭中都有的极普通的场景，事实上竟成了遥不可及的梦。学业是忙，压力也有；节奏是快，人也会疲惫，只是这一切都是我苍白无力的遁词。
迈进高三的大门，开始向往大学生活的自由不羁，都市生活的灯红酒绿，却在回头的那一刻，看到了奶奶的满头白发，妈妈的几缕银丝，忽然，心仿佛被蜜蜂蜇了一下。从那一刻起，我不再祈祷时间走得快些，不再一味地向前奔跑，我是多么多么地庆幸，还好，一切都还来得及。那一晚，我仿佛回到了小时候，伏在妈妈肩头，听妈妈说话，静静地，认真地。絮絮叨叨地，妈妈说了许多。
“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。唯愿儿子愚且鲁，无灾无难到公卿。”我的母亲，没有苏轼的才情，却有着一样的愿望。她总说：“对生活，应该是享受的，不要去争太多，平凡一点，简单一点，幸福就多一点。”她从不曾要求我考什么大学，读什么专业，只是告诉我尽力就好，对于我今后的生活，她在点滴中，教导我知世故而不世故，教导我用一颗平常心去面对各色的诱惑。母亲慢慢地讲，女儿细细地听，月光温柔了我的青春岁月。
很多时候，我和我的同龄人都爱为自己的不成熟找借口。年轻的心，总是渴望走得更远，总安慰自己交通便利，若要回家不过是一张车票或飞机票的距离，可当我们离家，回家就成了奢侈品，我们总被太多东西羁绊。还好，我还来得及，趁现在一个星期或是半个月回一次家的机会，好好地，好好地，听妈妈说话，接受造物主安排给我的那份担当。
我为什么喜欢说话作文【五】
明白孩子的`愿望，他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后，“谢谢你，我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
我为什么喜欢说话作文【六】
一回到家，我就把它放到一个面对着明晃晃的镜子的鱼缸里。可它刚进去，就开始不安分地乱窜，把像扇子一样的尾巴展开，在镜子前面游来游去，好像在跳舞，时不时还对着镜子张开嘴巴。
我把我的这一大发现告诉了妈妈。妈妈说:"斗鱼其实不在跳舞，它在和镜子里的自己争斗呢!"
真有这么回事?我带着疑问，又回到鱼缸前面，把镜子拿走了，都鱼立刻游走了。但等我把镜子放回去，它由马上游回来，在镜子前面游来游去。这下我确定了斗鱼一定是有视觉的，但还是没能搞明白它为什么要争斗。
于是，我又找来<<十万个为什么>>。原来斗鱼对配偶的要求十分严格，一定要两情相悦，互相配合，才能成功交配。如果其中一方不悦，或体形上存在差异。那便会导致严重后果:轻则不能成功交配;严重的.可能两败俱伤，甚至死亡。
同性之间的争斗更为惨烈，有时候两条雄鱼为了争夺一条雌鱼，而大动干戈，相互争斗。直到一方落败甚至死亡。正是这种优胜劣汰的自然选择，导致了斗鱼喜欢争斗的本性。
其实，发现就像一张纸，需要一双好奇的眼睛来揭穿!
我为什么喜欢说话作文【七】
用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂他，也要花时刻同他说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对?”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
