感恩母校作文题记【一】
幸福无处不在，它就在我们点点滴滴的生活中。——题记
在我们的日常活中，幸福就像能在蔚蓝的天空中自由地飞翔；就像能在清澈见底的小溪中欢快地游来游去的小鱼；就像能肥沃的土壤中茁壮成长的小草。它们构成了一副美好的风景画。
记得有一次，那天是小学六年级的期末考试，是非常重要的一天。我怀着充满自信的心情来迎接考试，我一大早就踩着单车背着书包上学去。在踩单车上学的过程中，我的单车由于踩到路面上的铁钉而车胎烂了。顿时的我不知所措，这里离学校很远，走路回到学校别人都考完试了。我越想越心急，豆大的泪珠差点就从脸颊流落下来。
那时，我只想到找修理店铺来帮我修理单车的方法而已。于是，我就一边快速地推着单车一边寻找修理店铺。经过一翻辛苦的寻找，我找到了不远处的店铺。走近一看，空寂寂的只有师傅一人坐在椅子上睡觉。大概是因为在这种荒僻的地方没有生意。我立刻把师傅叫醒，然后请求他帮我修理单车。刹那间，我发觉到我今天出门忘记带钱了，想到这我又急死了。想想若是告诉师傅我没带钱他肯定不会帮我修理单车。师傅看我心急的样子就看出了我的心思：“小孩，你有什么事吗？”我无可奈何的回答说：“师傅，我今天没有带钱，可不可以下次才还给你。”没想到师傅说：“算了，我帮你修理单车就行了，看你是小孩，上学要紧，钱我就不修了。”我听后心存感激，豆大的泪珠不时地往下掉，师傅看后傻傻地站在那里笑。
由于师傅帮我把单车修好，以致于我能顺利地进行考试，而且还拿到了好成绩。我非常地感谢师傅，顿时心中充满了甜甜的幸福的滋味。
幸福就是这么简单，生活的每一件小事都能感受到幸福。这就是幸福……
感恩母校作文题记【二】
尊敬的领导和老师：
你们好!我是上土市中学20xx级高三五班的学生刘德云，现就读于四川师范大学成都学院。虽然离开母校将近三年，但我深深眷恋着母校，为表达感谢与思念之情，今天我提笔写下这封感谢信，感谢老师们高中几年来对我的无微不至的关怀与教诲。
如今的我已是一个大三学生，时间如白驹过隙，转眼间我毕业已经三年了，离开您—我的母校，也已三年，或许您已不记得我，但是我一刻也不曾忘记您。还记得在狮山脚下、花园河畔与您相伴的点点滴滴;还记得领导与老师对我的谆谆教诲，这么多年，我一直不曾忘记。老师，感谢你们高中几年来对我无微不至地关心和照顾。你们的辛勤耕耘，换来的是我们的大学梦。我现在已漫步于四川师范大学成都学院的校园，享受着天府之国的鸟语花香和高等学府浓浓的学术氛围。没有你们辛勤的耕耘，我难以想象今天的我在何方。我作为一名普普通通的学生，在此向你们深深的'鞠躬，感谢母校悠久的文化底蕴，感谢你们辛勤的耕耘，孕育了今天的我，今天的我们。
经过08年高考的备考，你们辛苦了，现在一切都好吗?每当我想起高三时候你们与我们风雨同舟的日子，眼中总含着感激与喜悦的泪花。想起当初老师的谆谆教导，就会心生留恋之情。老师的一言一行，一颦一笑已深深刻镌刻在我的脑海。在我眼中，我感触最深的不是学习上的教导，而是思想上的教导。特别是班主任王毅老师讴心沥血所建立的07级高三五班班级文化，一直收藏在我的脑海。
感恩母校作文题记【三】
亲爱的各位老师：
值此母亲节来临之际，我向母校的老师们表示最衷心的感谢。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，唯有刻在人们心灵上的名字，方能永存。老师，多么伟大的词汇，唯有这光辉的名字，有着深邃的内涵，能长存于我心。
回想六年来的点点滴滴，我不禁感慨万千：六年的辛劳，哺育了我们这群当初那么懵懂的孩童。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着父母，怀着对校园生活的憧憬，对老师的敬仰走进这个美丽的校园。那时的我们是那样的兴奋，但又是那样的困惑，如此的迷惘。
是你们打开知识宝库的大门，带我们了解了中国文化的博大精深，教我们认识那神奇的字母，领我们走进数学的奇妙世界……六年来，可以清晰的看见课堂上的你们深情投入地为我们讲课，为我们注入了无穷的知识力量;放学后，那一个个为我们而在办公桌前“奋斗”的身影，让我们增长了见识，开阔了视野。
一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你们总是如春蚕般，默默无闻地奉献着自己，如火炬般，照亮我们前行的路途，如春雨般，滋润我们的心田，是你们，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味拼搏，从拼搏中获得成长。
感恩母校作文题记【四】
致亲爱的母校:
我要感谢我的母校——巫溪职教中心。感谢她给了我体验社会的机会，在实践中懂得学习的重要性，也使我重新找回了人目标。
盼望着、盼望着。终于盼到了可以自己赚钱的那一天，还记得在读高二时，在老师的带领下，我踏上了去昆山实习的路，开始第一次打工之旅。
到了陌生的城市里。在指导员的帮助下，我顺利的被录用了，成了一名正式的员工，也终于成了“有工资”一族了。
我对车间的一切都充满了好奇，对自己的未来也充满了憧憬，每天只须工作8个小时，就有二千多元的工资;加班是平日的1.5倍、2.0倍。比在教室受煎熬好几万倍。我想：“再也不用去答令人头痛的函数了，也不用去背《经济法》的条款了，更不用翻译拗口的文言文了。不回学校的念头愈来愈强了。
但是，现实并没有想象的那么美好，下车间没几天，就发现工作并没有我想象的那样轻松，每天在领班的管理和监督下做乏味的事，就连每次吃饭也像“打仗”一样，只要产品出现了一点点的不合格，科领导便把我骂得的狗血喷头。就连和我平起平坐的老职工也对我大吼大叫指指点点。
在这个“人压人，人欺人，人吃人”的摇篮子里，我没有退路，还是得做许多烦腻的事情。做报表、写报表、送报表。几天工作后，累得我全身酸痛，腰都直不起来了
感恩母校作文题记【五】
“这就是你的承诺”。说这话时，我总有种满足感。它来自信任，源于坚定。充满勇气，让人不由得为之一震，却也要同时反省并检讨自己的行为，你若有过承诺，实现它便是推不掉的责任。我可以如此地去要求别人实现他们的诺言，但同时，还有我的诺言……等待我去实现……
又是艺术节，对于那些文武双全的才子佳人自当应付有余，可我们这些旱鸭子又怎能“如鱼得水”。唉！恐怕又落得摇旗鼓锣，阵甬助威这种充充场面的活儿。可偏偏冤家路窄，二班那个文委又来挑衅了不是。以前对于她的冷嘲热讽我都置若罔闻，总怀着一种“国泰民安”总是福，“遥闻深巷中犬吠“的情绪以平息怒火。可这次她竟直指我们的痛处，说我们是群教育的产物，一班书呆子，只会啃书，跟艺术没有血缘关系。这下可引起民愤，若不以牙还牙，以眼还眼不足安民。正式下了战书，“舞林高手在台上过招”。
可这话也是说得嘴硬，心地虚。本来身子骨还硬朗的就少，“活动”的就更少，何况又是个连蹦带跳的苦差事。但没办法，说到便要做到。连拐带骗地凑齐了六个人就草草地开始排练了。
刚开始的时候大家可都士气高昂，有股不服输的劲儿，没人怕苦，也不喊累。可毕竟是业余选手，没过几天，矛盾就来了，腿疼的，头晕的，站不稳的，眼睛花的，极尽病残之能士。其实我也明白，大家不是累了，是没了信心，越练越能发现自己的差距。有次训练，我晚了十分钟，本觉心中有愧，可去的时候竟然才来了一个人。我当时脑子一热，挥手便走，“算了算了，咱成不了，别在这受苦了”。说的那个潇洒，走的那个稳健。“那怎么行，你答应过别人的，咱就非上不可”。当下我猛地停住了，也愣住了。是啊！现在放弃便是认输，就没有翻身的机会了。说了不做，以后谁还相信你呢？先前不就是不想认输才下了“台上过招”的承诺，如今怎能轻言放弃。我们又等了半个小时，还没人来，就四处打电话，好说歹说地把人找齐了。我向大家道歉，应该道歉为我的行为道歉，因为这承诺怎能轻言放弃……
后来，登台了，我们是舞蹈类的第二名，虽然只有两个舞蹈节目。但大家还是疯狂地去庆祝了一番。我们行的。我们说了，我们便做了。所以我们是成功的。
一个承诺，自己的，别人的，都蕴含了巨大的信心，并需要实现的勇气。有了承诺，便有了目标，有了方向。而这承诺，不可以放弃。
感恩母校作文题记【六】
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，然后如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，然后吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自我的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。然后想不到别人的幸福也许对自我不适合，更想不到别人的幸福也许正是自我的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”然后这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自我对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹应对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自我要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
