幼时的启蒙作文500字【一】
记得在一年级，我的成绩非常差，经常不及格，父母打又打了，骂又骂了，我的.成绩还是不行，所以父母对我很失望，我非常惭愧。
一次语文测验，我又不及格了，同学们都取笑我，我很不开心。下课后，老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了，所以做好了心理准备。谁知，老师用温柔的语气对我说：“以你的智慧不应该靠这么差，你是个聪明的孩子，你能靠好，老师相信你。”我的眼睛湿透了，当父母对我失望时，同学们取笑我时，老师不仅没放弃我，还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。
于是我每天做完作业后，马上复习，预习，把该背，该听，该读的全部做好，上课认真听讲，做好笔记。
又是一次测验，我认真做好每一道题，做完后认真检查。最后我的了98分，全班第二，我高兴极了。
我马上去告诉了老师，我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。
不久我转了学，但我永远不会忘记老师对我说过的话，我想对那位老师说声谢谢。
幼时的启蒙作文500字【二】
我的母校叫实验二小，它坐落在一条叫兴教路的路里头。有宽敞明亮的教室，有七色光彩的舞台，还有巨大的'操场……
那大概是二年级，我生平第一次周末做了一项作业，星期一来了我急得慌，于是就胡乱地将书塞到了书包底下，就说找不到了。没想到老师会亲子搜查书包，于是我那好不容易藏好的书，就这样被搜出来，显现于“室”了。结果当然是被老师狠狠地批评了一顿，然后在全班同学的注视下，站在后面补完了。不过我也没怨气，毕竟我的记性不好，总会把一些事情忘记，批评一下也是应该的。
在班上我的字写得挺好，老师总表扬我。可是有一次我同桌的手总是过界，我的字写得歪歪扭扭，用的又是钢笔，墨水都掉在上面。于是我怒气冲冲地对他吼道：“你有病啊，总是撞我干什么！”于是就把他的本子撕破了一点点。我那同桌也不是吃素的，他见我撕了他本子，便拿起笔来，在我本子上划了两画。眼看大战一触即发，老师眼疾手快地把我们拉过来。对我们说：“你们两个心胸怎么这么狭窄呢？不就是字写歪了吗，下次再得“A+红旗”不就行了吗？值得动手吗？”老师说得让我们低下了头，也对，一个“A+红旗”而已，根本不值得同学之间伤了和气。
老师平时发的作业有些多，但大部分给了我们时间完成，回家的作业并不多。但马上要小升初了，作业多了起来，每周一张奥数卷那是少不了的。有一次有一个男生试卷没做完，老师也没有立马挥起棍子打他，就严肃却轻描淡写地说道：“现在是紧张时期，你付出的多，回报就多。“师傅领进门，修行靠个人”。你可以不做，但是你没有考上理想中学是你自己的问题。”这一段话把那男生的脸说得一会红，一会白，羞愧不已。是呀，“师傅领进门，修行靠个人”。付出的多，回报才会越大。
这六年来的磨练，教导，也让我从一个不知事理的毛头小子变成了一个成绩优秀的毕业生了，从批评惩罚，再到心胸宽广，再到“徒弟领进门，修行靠个人”，我明白的道理越来越多。老师的种子在我身上发芽了，我心里的那颗种子，也在坎坷中慢慢成长了。
幼时的启蒙作文500字【三】
小初升的那段日子，真的很开心，那一刻，我才发现，我舍不得朋友，舍不得潺潺的情谊。那一刻，我才发现，6年的事，在哪段时间才觉得很美好，以前都发生的事，在那段时间才真真正正的`难忘。同学最深厚的情谊，在那段时光表现出来。让我不管去到何时何地，都会忆起那段时光。
我有一群好姐妹，有福同享有难同当的好姐妹，被欺负了一起上的好姐妹，有吃的大家一起抢的好姐妹，有困难一起帮助的好姐妹，经历过酸甜苦辣的好姐妹。
记得那段时间的体育课。我们一起玩。一起聊天。一起商量去哪的玩。一起去买水。上课讲话。上课打手语对视。着老师罚抄。一个几遍不到几分钟就写好了。放学一起回家。早上去读书帮忙补作业。放学呢一起出校门。一起回家。有时候还走路回家。一路上边走边吃。每次到家。都没吃饭。黑黑。一到周末就去玩。几乎我们每天都在一起。这样的日子真好。
在班上。有好多人羡慕我们。以前我们什么都不在乎。我们天天粘在一起。天天都没有什么烦恼。想去那玩就去那玩。我们以前也又吵吵架什么的。只不过没几分钟又好了。被老师罚了。就一起承担。有什么好的，都一起享用。
想起去年5月9日，她生日。我们第一次去她家。也是帮她过生日，在她家吃了饭，虽然简单普通了点，但我们很快了，很幸福。去年5月21日，她生日。因为那次，我们的感情更深了。那次下着大雨。去找一个路痴。回来全部人的身上都湿了。就住在她家。第二天一大早就去借校服。然后奔去学校。去年的7月1日。其实很对不起。那天因为……7月21日。有个笨蛋忘了自己生日。那时候已经是晚上了。她说补过就没意义了。去年的11月9日。好不容易到我生日了。可是我并不是那么的开心。那天我没哭。告诉自己不准哭。你们陪我唱歌，晚上……半夜才睡的。一直睡不着。12月24日的晚上。平安夜。我没有送你们苹果。还有我唯一的一个苹果被你们弄成那样。我还记得那天我为了1块钱我还和一个老板吵架。1月6日。我们考完试。我们就去玩了。我们也有着自己的理想，我们奋斗着，鼓励着，拼搏的大步向前。
我们在一起这短短的6年了，虽然才6年，但我们有了感情，有了秘密，有了故事，我们曾经一起欢笑，一起哭，一起闹，一起开心，一起像疯子一样的在大街上奔跑，我们不在乎街上人的看法，不在乎他们的眼光。
大街上，大声的笑，不管别人怎么说我们，反正这就是我们
操场上，我们的背影，没人能模仿出来的，因为那就是我们。
教室里，我们的声音，没人不羡慕的，因为我们是独一无二的。
放学时，一杯小奶茶，我们的最爱。奶茶里的幸福。
天空中，那一道道彩虹，是属于我们的。
春风又起，又起的春风会将我离别，思念之情传递吗？我不禁呢喃自语，问着迟日的山河？
幼时的启蒙作文500字【四】
（二）记得在一年级，我的成绩非常差，经常不及格，父母打又打了，骂又骂了，我的成绩还是不行，所以父母对我很失望，我非常惭愧。
一次语文测验，我又不及格了，同学们都取笑我，我很不开心。下课后，老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了，所以做好了心理准备。谁知，老师用温柔的语气对我说：“以你的智慧不应该靠这么差，你是个聪明的孩子，你能靠好，老师相信你。”我的眼睛湿透了，(当父母对我失望时，同学们取笑我时，老师不仅没放弃我，还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。
于是我每天做完作业后，马上复习，预习，把该背，该听，该读的全部做好，上课认真听讲，做好笔记。
又是一次测验，我认真做好每一道题，做完后认真检查。最后我的了98分，全班第二，我高兴极了。
我马上去告诉了老师，我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。
不久我转了学，但我永远不会忘记老师对我说过的话，我想对那位老师说声谢谢。
幼时的启蒙作文500字【五】
（三）当我读了《难忘的启蒙》这篇课文后，我深受启发，文章讲了曾在竺西小学上学的作者与他的启蒙老师发生的几件事，这使他默默难忘。特别是在演讲上，是老师偷偷在日本兵的监视下举办的；写作上，老师以风趣的批语严厉批评作者；写字课上，又以严肃的语气教训作者；而日语上却十分宽容。这些都是为了教导作者。
看了文章后，我深深体会到老师的精心。在这里，我代表全世界的人向所有老师说声：“谢谢你们，是你们培养我们长大，使我们走向社会，是你们精心教导，让我们学会了基本的知识。”当我读到“是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个诚实正直的人。”这句话时，心里忽然想起了我的启蒙老师――姑姑。我和姑姑从4岁就相识，她是爸爸的妹妹。姑姑对我很好，经常买东西给我，我这一生学的英语大部分都是从她那学来的，以为她是英语老师嘛。记得有一次，我到她家玩，那时我还不懂英语，到她家指着日历问东问西，而姑姑每次都用英语回答我，我好奇地问：“姑姑你在说什么话啊？”“是英语，想不想学啊，我教你啊！”姑姑笑着说。从那以后，我就开始对英语产生了兴趣，那天，我们学了一晚的英语呢。除此之外，姑姑还教我洗碗、扫地、穿衣等，我很感激她。
启蒙老师是辛苦的，没有他，就没有现在聪明的你，他是使我们走向成功的桥梁啊！
幼时的启蒙作文500字【六】
瞧瞧这张照片，我坐在玩具车上，瞪着一双大眼睛，挺着一只像猪八戒一样的大鼻子。咧开的弯嘴巴，还流着口水呢!额头上还画着“中原一点红”。几件大毛衣把我裹得严严实实的.，黄毛衣外套更夸张，快要把我那圆滚滚的胖脑袋给吞没了。
再看看这张，奶奶抱着我，我的脑袋靠在奶奶脸上，小手抓着奶奶的大手，莲藕似的小脚在奶奶怀里踢个不停，背带也掉了下来。我那时对奶奶多亲呀!
这张照片我变厉害了，我坐在爷爷手上，紧握两只小拳头，板着脸，嘟着小嘴巴，一副正经模样，大概我觉得被爷爷抱是件很光荣的事情，才装成这模样。
最有趣的算这张了，我坐在妈妈腿中央，小手五指分开托住妈妈的脸正津津有味地吃着我刚得来的“战利品”。那时，妈妈从冰箱里拿出来冰块，我看到了也要吃，吃不着就大哭，妈妈只好把冰块吐出来给我尝尝喽。
这张照片我最喜欢。那天，还不懂事的我看见爸爸在听耳机，我好奇地摸摸，爸爸就把那东西给我戴上，我听到音乐声，就在席子上跳起自创的“迪斯科”。你看，我四脚朝天，两只小手还抓着脚丫的大脚指呢!小屁股一挺一挺的，我不知道有多快活。
还有这张，是妈妈抱着我在晒太阳，这张是我正在学走路，这张……
看着，看着，我好像又变回那老是咬着奶瓶，睡觉又要妈妈哄的奶娃娃了。
