二年级作文谁最美30字【一】
金丝猴乐乐长着一身金光粼粼的皮毛，一天长长的尾巴，一双滴溜溜的眼睛好奇地打量着世界，可以说全身都是奇珍异宝。有一天，乐乐突发奇想，想要跟动物们比美。乐乐先去找啄木鸟，啄木鸟正一丝不苟地干活。啄木鸟说:“乐乐，很抱歉，我今天有事，不能陪你玩。”乐乐不甘心，去找大象比美，大象正在汗流浃背地干活，丝毫没注意到乐乐。乐乐窝了一肚子气，脸上青一块紫一块，气冲冲得走了。
乐乐又去找水牛比美，到找了半天，连个影子都没找着。这时，他听到了“哞哞哞”的叫声，他如同离弦的箭，出鞘的子弹向水牛奔去，水牛正辛辛苦苦地在耕地，哪有嘴皮子功夫跟他比谁最美。他温和地说:“乐乐，美不美不在表面，而是在心灵。”乐乐听了如梦初醒，大喊到:“原来劳动最美!!”这个故事，便这样在耐人寻味的思索中画上了圆满的句号。
二年级作文谁最美30字【二】
第三天，风和太阳又碰到了一起。太阳对风说：“风先生，我昨天才懂，原来每个人都有自己的本领。到了冬天，我回发出强烈的光，让人暖和。到了夏天，你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说：“对呀，每个人都有自己的`本领。”
这时，风看见田里有位农民伯伯在锄地，他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来，那位农民伯伯觉得凉快极了！在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光，想催他去冲个澡。农民伯伯热的不行了，就跳到河里去洗澡了。
从此，太阳和风就成了好朋友，一起用本领去帮助更多的人。
二年级作文谁最美30字【三】
从前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。这一只小猴子它非常爱美天生就以为自己是大森林里最美的。
有一天阳光明媚秋高气爽小猴子的作业写完了想出去找别人比比美。
小猴来到啄木鸟跟前说：“啄木鸟。我是可以在树上跳来跳去的小猴你能比我美吗。”啄木鸟说：“你这瘦小的身子有什么作用你看我劳动才是最美的”小猴无话可说。
小猴有点失落地走了。
小猴来到大象跟前说：“大象你看我是可以跳来跳去的小猴你能比我美吗？”大象说：“你能干什么你看我可以帮人家运木头你能吗告诉你助人为乐才是真正的.美。”
小猴又无语的走了。
小猴来到老牛跟前说：“老牛你看我可以在树上跳来跳去你能比我美吗？”老牛说：“你算什么你看我能种米种菜耕田你能吗？”
在回家的路上小猴想了很久才明白心灵美为别人服务才是最美的。
二年级作文谁最美30字【四】
金丝猴乐乐长着一身金光粼粼的皮毛，一天长长的尾巴，一双滴溜溜的眼睛好奇地打量着世界，可以说全身都是奇珍异宝。有一天，乐乐突发奇想，想要跟动物们比美。乐乐先去找啄木鸟，啄木鸟正一丝不苟地干活。啄木鸟说:乐乐，很抱歉，我今天有事，不能陪你玩。乐乐不甘心，去找大象比美，大象正在汗流浃背地干活，丝毫没注意到乐乐。乐乐窝了一肚子气，脸上青一块紫一块，气冲冲得走了。
乐乐又去找水牛比美，到找了半天，连个影子都没找着。这时，他听到了哞哞哞的叫声，他如同离弦的箭，出鞘的子弹向水牛奔去，水牛正辛辛苦苦地在耕地，哪有嘴皮子功夫跟他比谁最美。他温和地说:乐乐，美不美不在表面，而是在心灵。乐乐听了如梦初醒，大喊到:原来劳动最美！！这个故事，便这样在耐人寻味的'思索中画上了圆满的句号。
二年级作文谁最美30字【五】
第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”
于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们 壮成长。
太阳笑咪咪的对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”
二年级作文谁最美30字【六】
金丝猴乐乐长着一身金光粼粼的皮毛，一天长长的尾巴，一双滴溜溜的眼睛好奇地打量着世界，可以说全身都是奇珍异宝。有一天，乐乐突发奇想，想要跟动物们比美。乐乐先去找啄木鸟，啄木鸟正一丝不苟地干活。啄木鸟说：“乐乐，很抱歉，我今天有事，不能陪你玩。”乐乐不甘心，去找大象比美，大象正在汗流浃背地干活，丝毫没注意到乐乐。乐乐窝了一肚子气，脸上青一块紫一块，气冲冲得走了。
乐乐又去找水牛比美，到找了半天，连个影子都没找着。这时，他听到了“哞哞哞”的叫声，他如同离弦的箭，出鞘的`子弹向水牛奔去，水牛正辛辛苦苦地在耕地，哪有嘴皮子功夫跟他比谁最美。他温和地说：“乐乐，美不美不在表面，而是在心灵。”乐乐听了如梦初醒，大喊到：“原来劳动最美！！”这个故事，便这样在耐人寻味的思索中画上了圆满的句号。
二年级作文谁最美30字【七】
春天来了冰雪初融万物复苏柳绿花红莺歌燕舞太阳公公去上班了。
有一只小猴子一大早化完妆她觉得自己很美丽她很想知道自己是不是全森林最美丽的动物。于是她出门找别人比最美。
小猴子看见了一只啄木鸟上前去问：“啄木鸟打扰您一下您看我们之间谁最美？”啄木鸟说：“你最美。”
小猴子不信。小猴子又去找大象大象正在搬木头小猴子上前问：“大象您看谁最美？”大象说：“您最美。”大象说完又继续工作。
小猴子不信又去找小牛。小牛正在耕田小猴子问小牛：“您看谁最美？”小牛回答他说：“您最美。”小猴子不信它在回家的路上想着谁会最美。
回到家以后小猴子问它妈妈谁最美？妈妈微笑地回答它：“喜欢劳动的人才是最美的你外表可以不是最美但是你爱劳动心灵就是最美的。”
二年级作文谁最美30字【八】
第三天，风和太阳再次相遇，风对太阳说：“你的本领可真大。”太阳对风说：“你的本领也不小呀。”风又对太阳说：“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说：“好啊。”说完就分开了。
太阳看见一户人家在晾衣服，它就发出强烈的光，衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时，风呼呼地吹了起来，那个孩子高兴地喊：“起风了，可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。
风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事，它们感受到用自己的本领帮助别人，自己会更快乐。
