现在,室内仅剩我一个人了。黑暗中的我突然意识到自已仿佛在无声无息中失去了所有的玩伴----电脑被冷落了(至连自已最喜爱的键盘此刻感觉也是那么的陌生)、视也被冷落了,散独有一处被照亮着那是哪儿?我不自觉地皱起眉头,努力地试着去靠近它,这才看清原来那儿就是所谓的能发出“书香”的地方。于是我坐了下来静静地埋下了头。
这里便是我几乎天天来的游泳池了,说起来挺奇怪的,那里面装的却不是水而是一道又一道的题,密密麻麻没有一点缝隙,虽然我多次试图上岸坐坐,喝杯清茶之类的。但是一上岸却又会撞到那张可亲、可敬但最为可怕的脸,无奈只好乖乖的摆好姿势再次往里跳……
想到这些眼睛里看到的也黯然失色,脑袋突然感到一阵炫晕,重重地倒在了桌子上,意识也渐渐开始模糊,正在我将做梦之际却莫名其妙地产生了一种感觉:似乎整个世界正在愚弄我,而我却还傻傻的.在里面转着,即使还没有找到出口,我到底应不应该放弃?放弃?我被自已突然想到的两个字吓倒了,猛地从桌上蹭起来,放弃?这是我想要的吗?难道我从进幼儿园开始直到现在就是为了放弃吗?不,不是的,也许是我的思维出现了问题吧!
我想,要想学知识不遇到任何困难怎么可能呢?同样,应该告诉自已社会也不是在愚弄自已;或者说说告诉自已只要把心放宽,放正,通过自已的努力就应该相信自已,决不言弃。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不是吗?但请相信甘与苦是并存的,有苦才有甜。
大约一周之后我的身上开始出现了像水痘一样的东西,家人们以为是风疹,于是就带我去一家诊所治疗。又输了一周的液,我的病情还是没有任何好转,甚至更加严重了。有一天输液之后,诊所的大夫和我母亲说:“今天输完液后就不用再来了,在家里养着吧。”我母亲并没感到不对劲,而且很高兴,以为我的我的病情有了好转。可是晚上的时候,我感到胸口很闷,母亲给我量体温发现我已经达到了40℃的高温了,情急之下,我的父母马上开车带我连夜赶到了附近一个大城市的医院,可是当时正值感冒和流感等病的高发期,医院里已经没有病房了。我们又走了好多家医院,最后终于在一家医院里就诊,可是我的病房确实一个废弃的小房子,但由于情况紧急,我也只好就这样将就了。终于住进了医院,医生告诉母亲,如果我晚来一点,我的生命恐怕就会消失了,而且这时候送来已经很晚了!并且我的\'病也很很特殊,居然是三种病毒融合而成的。如果我继续在那家诊所输液的话,估计我就没命了,想来这也是为什么那个大夫告诉母亲我不用再去的原因了吧。
这之后,我每天都在进行着三件事——输液、吃饭、睡觉。由于我还是很虚弱的,饭也不是什么都能吃的,只能喝一些粥喝一些水。母亲也每天陪在我的身边照顾着我。总算有一天,我的生活没有那么单调了,父亲给我买来了一部游戏机,这对我来说简直是奢侈的,还送来了我的必需品——书籍。而且我的病情好了一点,也可以吃一些水果和其他的东西了。每天我都可以看看书,玩玩游戏,妈妈也一直从旁边陪伴着我,虽然打针蛮疼的,一天还要打三次,要蛮苦的,每天还要吃三次,但是我还是感到一阵温馨。三个月后,我终于出院了,病好了不少,只是还有些虚弱,过几天就可以回学校去上学了。整整三个月,母亲在我的身边一直陪伴着我,虽然生了这个病很苦,但是我感到了爱的甜美。
药是苦的,病是痛的,但母亲的爱却是甜美无比。这次之后,虽然我变得体弱多病,原本全校第一的好成绩因为三个月的缺席而降了下来,但是我依然感到很开心。
时间一年一年的过去,我们也在不知不知不觉中慢慢地成长。回忆过去,把握今天,你我就会发现——成长中有苦,也有甜。
上完一天课的我,大脑已经高度疲劳了。晚上,拖着疲倦的身体回到家中,在要完成学校布置的家庭作业后,还要被家长逼着做习题、背单词。那一张张卷子、一道道难题,把自己弄得眼花缭乱,头脑里早已是一团乱麻。
这学习的路上尽是拦路虎,处处与我为敌,我老是碰上对手,遇到它们我使尽了浑身解数,我拿着笔一遍又一遍演算,思路还是不对,于是——冥思,演算,摔笔,团纸,继续演算……可是招招不灵。
我俯首称臣,我甘拜下风,我败下阵来。我一捶桌子——“苦啊!”捶胸顿足之后,我“剪不断,理还乱”的心情更加纠结,父母之命不可违抗,我只能继续苦苦的在题海里挣扎,每天晚上熬到很晚,常常是一坐就是两三个小时,起来后,头晕眼花,真有一种找不着北的感觉。在这样的“煎熬”中,我在慢慢地成长,但这个成长的滋味在我看来是有点苦涩的。
苦涩之中有时也会品到甘甜。
虽然爸爸妈妈给我的学习带来很大的压力,但正是这种压力,也让我掌握了更多的知识,理解了更多种方法,尝到了学习的甜头。
记得那次期末,我坐在考场中,面对着考卷上一张张熟悉的“面孔”,心里有说不出的喜悦,我拿着笔,在卷子上挥毫自如,什么阅读理解、完形填空、什么课外阅读、综合性学习,一道道难题轻松的被我拿下,往日那些学习上的“拦路虎”,被我这个有着千般武艺的`高手打得溃不成军、俯首称臣。再看看别人,个个都在冥思苦想,可百思不得其解。我呢?头不抬,笔不停,笔尖不停的在卷子上飞速地行走;像个久经沙场的老将,一路披荆斩棘,所向披靡。真可谓壮哉!
考试成绩下来了,我三门功课都在九十分以上,位排班级第一,年级十四,看着老师和同学们投来的赞许的目光,我心里比喝了蜜还要甜。
成长的过程就是这样,有苦也有甜,只有在品尝了苦的滋味之后,才会更加到甜的滋味是那样的甘美。
人们常赞美好学者的刻苦精神,也常以此来鼓励后进者,但却不明白“悬梁”“刺骨”中的乐字,只取其中的苦为例证,让人仿效,真是大错特错。有一句话是“乐在其中”,凡好学者多是发现了“其中”的奥妙,正如弄潮儿戏于潮头,实在是在知识的海洋里做心灵的游戏,妙趣横生,以至于乐此不疲,终至着迷,极力要去达到一个理想的境界。而往往一个“刻苦”,却让后进者还没有入门便有了一种悲壮的心理,胆小者只好绕门而过,根本无缘领略“其中”的波澜,硬是逼他去“刻苦”,得到的只会是一连串的“苦呀苦”,终无长进。因此,导人,万万不可先以苦字吓人,而要首先感受到“其中”的乐字,使学习成为一种有趣的游戏,这样,马不须扬鞭自会奋蹄了。
人生都是同理,善于从事物中寻找乐趣的人,无论遭遇到多大的坎坷磨难,都能以积极的心态去面对,而且还会以迎战坎坷为极大的快乐。相反,如果一个人成天总是悲苦心,看天天无光,看地地昏暗,那么这个人凡事看到的总是一个苦字,终其一生也不过是一个可怜的人。可见苦与乐全由心生,苦是心苦乐是心乐,是一个人生境界的结果。
我有一个观点就是享受人生,将人生的酸甜苦辣悲欢离合全视作人生的享受,而且,人生不享受尽这各种滋味便不算一个完整的人生。在这样的心境下,人生也就成为快乐的人生了。笑对人生,坦然处事,使生命走向一个极高的境界。
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