我游玩威尼斯那天是格外美妙的。这个世界上唯一没有的汽车的城市,蜿蜒的水巷、流动的清波,它好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。条条水流随之小艇的划动而荡起阵阵白银色的美丽波浪,清风吹过,高高弹起的浪花犹如飘了起来的雪花一样,晶莹剔透得仿佛是一块块小小的、无暇的洁白和田碧玉。
我坐在小艇的船舱内,准备去圣马可广场。顺水道观光是游览威尼斯风景的最佳方案之一,两岸有许多著名的建筑,到处是作家、画家、音乐家留下的足迹。圣马可广场是威尼斯的中心广场,广场东面的圣马可教堂建筑雄伟、富丽堂皇。总督宫是以前威尼斯总督的官邸,各厅都以油画、壁画和大理石雕刻来装饰,十分奢华。
我先去的是威尼斯的圣马可广场。圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹之一。圣马可广场东和西长170多米,东边宽80米,西边宽55米,总面积约1万平方米左右,呈梯形。它们造型的优美、和谐,石雕的生动、逼真,可以说是古罗筑中少有的杰作。广场南、北、西三面被宏伟壮丽的宫殿建筑环绕。这些建筑和谐优美,建筑物上的石雕生动逼真。东面耸立着高98。6米的圣马可钟楼和融东西方建筑艺术为一体的圣马可教堂。西面是总督宫和圣马可图书馆。严整、华丽的总督宫,用粉红色和白色的大理石砌成。总督宫是威尼斯国家元首的府第,也是大议会和政府的所在地。我边欣赏着美景,边惊讶地张大了嘴巴。
之后我又去了威尼斯的黄金宫。威尼斯最大的哥特式建筑,以整齐的排布和金灿灿的颜色而闻名遐迩。宫殿外表被漆成金黄色,在阳光下十分耀眼夺目。这座所谓的“宫殿”其实又名法兰盖提美术馆,馆内收藏的多位威尼斯画派的佳作。许多美术爱好者都对黄金宫十分感兴趣,因为这座美术馆从外到内都充满了艺术的宝藏,是一座实在的“艺术金库”。我忍不住用手捂住嘴巴,含含呜呜的说:“哇塞,好漂亮的金色!”
最后,我来到了彩色岛。这个小岛是个宁静安详的渔港,极富悠闲的度假气息,这个小岛堪称之为是威尼斯的“童话小岛”,岛上的房子都被刷成了鲜艳的彩色。彩色岛规定岛上的居民每年必须刷一次房子,于是,富有激情的布拉诺岛居民们就按照自己喜欢的颜色粉刷自己家的房子,岛上因此多了美名:彩色岛。在小岛上走一会儿,我就发现了大部分的房子窗台上都会摆放一盆花或装饰品:浅蓝色墙面,深蓝色百叶窗搭配嫩黄的盆花;深红色墙面,咖啡色窗板搭配橙色的盆花……每一家都有自己独一无二的想法,彩色岛每相邻的房子颜色不同,给人的感觉很美,很梦幻。听大人们都说,这些是种满幸福的窗台。在这些美丽的建筑里面,我最喜欢彩色岛了,回去的时候依依不舍,在酒店还很怀恋它。
在酒店里,我看看窗外的美景。晚霞映在如同一面镜子一样的水中:淡红色的清新可爱;朱红色的舒畅壮丽;紫红色的炫彩妖娆;茶橙色的新鲜甜美;金黄色的高贵典雅。那面蓝色的“镜子”,被美丽的晚霞显得多彩漂亮,好似一片多姿的花之海洋,好像一片可人的林之海洋。
威尼斯是意大利东北部的一座城市,我喜欢这里。这里的水很清,清得透澈见底;这里的水很绿,绿得如同片片嫩绿的树叶在聚集在一起。哦,再见了,清澈的水;哦,再见了,碧绿的水,哦,再见了,美丽的水上城市!
(1提高备课的有效性。
我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的.,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
这天终于来到,我和我的朋友亮亮踏上了旅游之旅,一路上总少不了我们的欢声笑语,没过多久,我们到达了目的地,刚一下车,一幅美景就展现在我的眼前:门口的喷水雕塑那儿,有条巨大的鲨鱼张开大嘴,似乎要把人们吞食;天使张开美丽的翅膀,喷着美丽的水花;一条条鱼儿正在快乐的嬉戏;我立刻对中山水城又有了一份好感,这里可真美啊!门口的群雕就如此壮观,里面可不就更爽了吗?我们带着好奇的心情进入了中山水城。
换好衣服,我们迫不及待的冲了进去玩,刚刚进去,脚还没站稳,一条条七彩的“巨龙”展现在我们眼前,他们盘旋着,飞驰着,纵横交错,看得我们眼花缭乱,眼睛都花了,哈哈,这就是七彩滑梯啦!我首先去骑上了蓝色的“巨龙”,那滑梯既长,又十分刺激,时而急转弯,时而天旋地转,我的头也毫无准备,“怦!”一声还没结束,又撞一次,哎,太杯具了!紧接着,我们又玩了让人头晕眼花的`绿色滑梯,又坐了有惊无险的黄色滑梯,七彩滑梯,真是爽啊!
七彩滑梯的激情未过,接着,我们来到了造浪池,这里的浪一波接着一波,让我们感到了犹如在大海中冲浪,一个浪打过来,还没反应过来,又来一波,我被浪打下好几次了,看来,想要乘风破浪还不是这么容易的哦的!
想要体会飞天的感觉么?我就在飞越彩虹体会到了,这个项目不仅仅让我体验到了竞技的魅力,而且在下落的同时,就想整个人飞起来似的,我们最后在惊叫声,欢呼声中结束了这个项目。
穿梭时空,一直是人类的幻想。可在中山水城,我就在“时空穿梭”这个项目中体会到了穿梭时空的感受,我随着巨大的水流迅速下降,天旋地转,就犹如穿越时空,感受到了神奇的时空之旅。
想要体验冲厕所的感受?深海漩涡满足你!当你飞旋而下时,就像有一股魔力将你卷入漩涡中,就像冲厕所一样,一声尖叫还未传出,就已经坠入池中,啊!这真是一种旋转的魅力,也是一种冲厕所的滋味!
要说最刺激的,无疑就是巨浪飞舟了,我们坐着游泳圈顺着巨大的滑梯“飞流直下三千尺”,然后突然向上滑去,就想要一飞冲天一般,突然又盘旋而下,滑成了一个完美的“U”型,也就是刺激的水中U型滑板——巨浪飞舟了!
最后,我们玩了丛林漂流,我们懒懒地躺在游泳圈上,一边分享今天的欢乐,一边享受着难得的假期和休闲时光,还享受着流水戏舟的无限乐趣,就这样,我们的旅程也变慢慢结束在欢笑声中·
六一大礼真是十分丰富啊!今年的六一儿童节,我过得十分快乐!同时,中山水城我们玩的也不亦乐乎,久久不舍得离开,当我们依依不舍的离开时,走到门口,望着那座群雕,就仿佛重回中山水城,重回今天的快活之旅中去了·
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
在温都水城住后的第二天,我们就去了HI水空间游泳:我和哥哥还有四个小孩一起进了游泳馆,就看见了一个超大的游泳池和几个极其恐怖的滑梯,我们几个连活动都不活动,就像几只发疯的野猪一般,以每小时四百七十七迈的速度冲进了游泳池,并且在水里进行了热身,然后,我们就决定来一场游泳比赛:谁先游完五个来回谁就是赢家。于是,我们中间有人喊了一声:“开始。”我们就开始了。在游第一个来回时,我出师不利,成为了最后一名,并且觉得非常吃力,好像我身后有一双无形的大手抓住了我一样,可当我游到对岸的`时候,却惊奇的发现自己已经从最后一名游到了第三名了,我暗自高兴,猛蹬一下墙,把身子一转,就像离弦的箭一样冲了出去。我正游得卖力时,突然,我就觉得好像撞到了什么东西,跟一只肥猪似的,肉呼呼的,我忙抬头一看,原来是和对面的哥哥发生了“车祸”,我往右边挪了挪,又继续向前游去。
最后,我游完了五个来回,于是把游泳镜一摘,然后任凭身体慢慢的沉入池底,之后,使出了剩余的一点力量,脚猛蹬一下池底,身体立即浮出水面,用双手抓住了扶梯,爬了上去,这时,我已经筋疲力尽了。
之后,我们又去了温泉养生馆泡了泡温泉,把疲劳泡走。在宾馆里又住了一天半,我们就回家了。
这次游泳使我开心并且明白了一个道理:坚持就是胜利!
三年前,我去了欧洲,最让我难忘和记忆犹新的就是威尼斯。
我穿越了充满神秘的罗马,再乘船,就来到了美妙的'音乐之城——威尼斯。不过,谁能想到,在几百年前,人类居然能造出威尼斯这么大的人造岛屿,走在青石板铺成的大路上,看着充满古典的房屋,听着叮叮当、叮叮当的音乐和大钟敲响的咚咚声,就会让人感到几分威尼斯的神秘。
走着、走着,就走到了一座大桥上,据说,这是个主管生死的桥呢,也叫叹息桥。这里有一百多座桥呢,这里的桥有大的、有小的、有花的、有黑的、有大理石的、有青石板的、有现代风格的、有古典风格的。有些长长的、弯弯的、高高的、像一条龙。
威尼斯下面是支撑岛屿的木头柱子,柱子一直伸到海底,木头柱子上面是木板,木板上面是土层,最上面是青石板或大理石板,公路两旁裁满了树,有的树高高的、密密的,有的树的树叶半青半红、半黄半绿、十分美丽,有的树的树冠像大公鸡,好像在展开翅膀对天大叫:“喔喔喔、喔喔喔”。
接下来,我去了威尼斯广场,那里的鸟儿全不怕人,有的鸟是黑的、有的鸟是白的,有的鸟在捉蜻蜓,有的鸟飞起来,有的鸟在扑翅膀,我拿出了几粒玉米,还没等我抛下去,一只几乎有我身高一半大的海鹰扑了过来,接着是第二只、第三只,让我措手不及,我没办法,只好把玉米抛了出去,那几粒玉米立刻被“鸟海”吞没了,我急忙躲开了那一大片五颜六色的“鸟海”,呵,好险啊!我找了个鸟少的地方,开始抛玉米粒,结果,被那群看见了,于是,“鸟海”又开始蠢蠢欲动,向我“飞”来,那“飞”的姿势真是五花八门,有的边飞边跑,有的俯冲过来,有的干脆直接冲过来,不一会儿,我又被淹没在“鸟海”中,突然,我急中生智,把玉米袋往远处一丢,终于摆脱了那群“鸟海”,呼,好险呀,真的好险啊!
终于,晚风呼呼地吹着我的脸颊,咚咚的钟声仿佛在宣告这一天的结束,鸟儿扑扑的拍翅膀声,仿佛在哀悼这一天的逝去,我走过一座座桥,原路返回,最后,乘上了汽船,离开了美妙的威尼斯。
我爱威尼斯!
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