周末我看了一本《爷爷一定有办法的书》。第一天读这本书很吃力,因为很多字不认识,在妈妈的帮助下我认真的`阅读,我读的越来越通顺。
主人公是爷爷和他的孙子约瑟,爷爷为约瑟缝了毯子还给他缝了外套,还给他缝了背心,还有领带,还有手帕还有纽扣。约瑟的爷爷很慈祥、巧手的他能把旧的,看上去可以扔掉的东西重新变成新的。
爷爷最后也没有办法,约瑟有办法就是写成一个奇妙的故事。读了这个故事,也使我懂得了生活中要养成节约的好习惯。爱惜家里和学校里的东西,特别是在学习中要像约瑟爷爷一样多动脑筋,就会找到解决的办法。
今天我读了一本书名字叫《爷爷一定有办法》。故事讲得是,约瑟小的时候爷爷给他缝了一条毯子,又舒服又保暖,还可以把噩梦统统赶跑。约瑟慢慢长大,毯子又旧又小,妈妈让他丢掉,约瑟说:“爷爷一定有办法”。爷爷就把这条毯子缝成了衣服给约瑟穿,每当东西又旧又小时,约瑟都会说:“爷爷一定有办法”。
后来爷爷把衣服缝成了背心,又把背心缝成了领带,又把领带缝成了手帕,最后把手帕缝成了一个纽扣,可是约瑟不小心把纽扣弄丢了,爷爷也找不见纽扣,但约瑟说:“没关系,这些材料还够写成一个奇妙的故事”。看了这个故事以后,我觉得约瑟非常爱他的爷爷,一有事情就觉得爷爷一定有办法解决,爷爷也很爱约瑟,总是帮约瑟缝新的东西,多么幸福的一家人。
在一个阳光明媚的.早晨,皮皮和西西准备到大海对面的桃园里摘桃子,他们在岸上找到了一艘木船,他们怀着激动的心情出发了,突然,天空下起了倾盆大雨,那是调皮的雨点娃娃乘白云姐姐不在家的时候跑到地面上来玩耍,这可急坏了小猴子西西和小猴子皮皮。
这时小猴子西西惊奇地发现小船上面有一个小水坑,小猴子西西叫小猴子皮皮过来看,皮皮看了后说:妈呀!这小船上怎么有一个小水坑,这可怎么办啊?皮皮安慰乐乐不要害怕,动脑筋想办法。皮皮左思右想,想出一个馊主意。
皮皮对乐乐说:我想出一个办法,咱们在船底凿一个洞,雨水就会流到水里了。说完,两个人就开始行动了,皮皮拿出有细又尖的铁钉,西西拿出榔头,他们俩手忙脚乱地把洞凿好。
突然,小猴子皮皮大叫:小船里面怎么有这么多水,接着,两只小猴子沉到了海底,它们互相责怪对方,过了一会,一只沉睡的老乌龟被小猴子西西和小猴子皮皮的吵闹声惊醒了,老乌龟把它们送上了岸边,小猴子们谢谢了老乌龟后就去摘桃子了。
为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:小弟啊,五分钟可是很快的'呀。
我心里真是又气又急,这一急可真急出办法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样平均一下,客厅的长就是9步,我用同样的方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是960=540厘米=5。4米,宽为760=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5。44。2=22。68平方米。
我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥,哥哥很吃惊的看着我说:小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24平方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不起!
大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空,想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高,小长颈鹿走了过来,可是大象伯伯大鼻子太短了,不够给小长颈鹿量身高,调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说:“让我来试试吧!”,小猴子找来了一根结实的树藤,一下子窜到树上,把树藤的一头捆在树上,另一头放下去,真巧树藤的长和小长颈鹿的.身高一样,大家欢呼起来,等等,我们还不知道树藤的长呢!长颈鹿妈妈大叫起来,哎!白高兴了一场,大家一起说,还不时的叹气,突然小松鼠喊起来:“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。
于是,大家开始忙起来,山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来,其它小动物也都在帮忙,终于,经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。
大家都开心的笑了起来!每个人都笑得那样甜!
从前,有一个美丽的动物王国,那里有生机勃勃的大树,还有五颜六色的花朵,那里还住着大象、小鸟、小鸭、小熊和小猴。
今天,阳光明媚,小鸭对妈妈说:“妈妈,我想出去游泳!”,妈妈说:“妈吧,但是要小心别掉进坑里,”小鸭说:“知道了。”小鸭边走边唱歌,一会儿就把房子摔的远远的,快要到小溪的时候,“扑通”一声,小鸭掉进坑里去了。
小鸭心里很着急,它用力的爬,都使出了吃奶的劲,可还是没有爬上来,此时此刻小鸭心里更着急了,它嘎、嘎、嘎的叫着“救命呀!救命呀!”这个声音被在天空飞翔的'小鸟听见了,它急忙到小猴、大象、和小熊的家里说:“小鸭掉进坑里了,”它们急急忙忙的跑到了小鸭掉进的坑旁边。在家安慰小鸭说:“你别急,我们马上就救你上来。”小猴自告奋勇的说:“我先来。”只见它找来一根木头,拿着木头爬上深坑旁边的大树,它拿着木头对小鸭说:“你只要抓住木头,剩下的事交给我”,可是小鸭没有手,所以拿不住。
小熊说:“让我来救小鸭吧。”小熊马上跑回家,拿来一个水桶,它又跑到小溪边打了一桶水,然后又把水倒进坑里,可是土很快就把水吸干了,看来这个办法也不行。
大象说:“我来救小鸭”。它把自己的鼻子伸到坑里面,然后把小鸭卷起来,轻轻往地上一放,小鸭就救上来了,大家齐鼓掌,都说这个办法好!
大家对小鸭说:“下次可不要再掉进去了!”
记得在小学三、四年级时,我的数学成绩不证明好,总是在八十多分上下浮动,或许是因为我心里比较害怕数学对这一学科有抵触情绪。到了六年级时面对着严峻的毕业,我才不得不硬着头皮去认真学习数学。直到那时,我才发现,原来数学并不像我想象中的那么可怕。我也才发现,数学其实是所有科目中最有趣的一科。
进入中学以后,我才真正发现了数学的神奇。它可以给我们带来无穷的乐趣。我在小学的数学基础又弄懂了许许多多的知识:代数式、有理数、整式、一元一次方程、二元一次方程组……在学习的过程中,难免会遇到一些挫折,由于自己的一点儿不慎而造成的遗憾,更是数不胜数。那些调皮的小精灵们利用你的一点儿弱点或缺陷,让你一败涂地。
在数学上,我最大的缺点是粗心。正是由于粗心,使我多次单元测试的成绩不尽人意;正是由于粗心,使我在期中考试中与年段第一名失之交臂,正是由于粗心,使我在各科的竞赛中成绩不佳……或许还有许多许多由粗心造成的遗憾,已消失在我的脑海中了。令我最苦恼的,也正是无法彻底地改掉粗心这个缺点。在这次数学期末考试中,我又重犯了粗心的毛病,马马虎虎,致使我的数学成绩比年段最好成绩低了6分之多。虽然,我知道只有改掉这个缺点,我的'数学成绩才能有明显的提高,但是,至今我还无法彻底改掉这个缺点。
我相信,以我真正的实力,学好数学不是不可能的。但是,不知道为什么,课内学习数学、做作业,我还能对付。可我一拿起课外的数学书,总觉挺难的,看不懂,尤其是几何图形方面,难以弄明白。我不想对课外习题产生抵触情绪。但是,一拿起课外习题,我的脑袋就发晕,它实在是太令人讨厌了。
说实话,我对数学还是有些兴趣的。但是,我不怎么喜欢一天到晚把头埋在那些习题中。可我也知道,数学能力是要靠大量的练习来巩固的。我想,若是有一条轻松一些、简捷一些的学习数学的道路,那数学一定会让更多的人喜欢它、学习它的。可惜的是,到目前为止,人们还没有知道这样的道路。
再过不久就要开学了。在新的学期里,我相信自己能改掉粗心这个缺点认真学习数学,让自己的数学学习得更好,使学习数学的道路不再坎坷。
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