写童话故事的作文六百字

写童话故事的作文六百字

首页话题更新时间:2023-11-09 13:51:23
写童话故事的作文六百字

写童话故事的作文六百字【一】

今天,妈妈带我到车站去等车,在我们的不远处有一个“母子上车处”可奇怪的 是那里站的是四个身强体壮的男人,他们把一个抱着孩子的妇女挤到了牌子的旁边!

站在第一位的人大概三十多岁,穿着一件大衣,手放在口袋里,一副悠闲的样子。第二个就不同了,可能是看到了“母子上车处”这五个字,有点不好意思,可又不想离开,于是干脆把眼睛闭了起来。第三个人有点矮,耳朵上架了一副眼镜,看样子是个知识份子,可他也对“母子上车处”这五个字视而不见。最后一个人带了一个口罩,似乎是怕被熟人认出来!

站在旁边的这位阿姨望了他们一眼,本想他们会意识到这里不是他们该站的地方,然后离开。

可过了好一会儿,他们还是没有走,眼看车子就要来了,这位阿姨终于忍不住上前对那位叔叔说:“先生,您看看这牌子上写的是什么啊?”“‘母子上车处’怎么了?” 那位先生说到。“哟,原来您认识字啊!那既然你知道这是‘母子上车处’那怎么还站在这儿呢?”“我管它是什么上车处,只要能上车就行!”“您怎么能这样呢?让别人看见了您也好意思啊?”“我就好意思!怎么了?”

见那位阿姨劝不动那位叔叔,我便走上前说了起来:“叔叔,老是教过我们要遵守交通规则,要尊老爱幼,您小时候也一定学过吧!”

听了我的话,那位叔叔似乎有些不好意思了,后面的一位叔叔说道:“是啊!遵守交通规则这个道理连小孩子都懂,我们总不如小孩吧!”说着他和其他的人都先后离开了。

那位抱着孩子的阿姨有站回了自己该站的地方!

一路上我有着一种说不出来的高兴,可能是因为我做了一件好是吧!

写童话故事的作文六百字【二】

您从班里问我叫什么,我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的,在20班,我是唯一一个您主动问名字的人。当时,我就想,这位老师肯定不平凡。

不知不觉跟您相处一年多的时间了,看见您不再是当初那么害怕了,每次看到班里的卫生区内有车,我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。

当其中结束后,发下试卷来,您从第5名一个一个的\'找,挨个挨个的去办公室找你,你会把每个人都用小棍子打一遍,地理背不过时上课挨了牛老师的打,下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词,我们呼了一口长气,可您又怕我们忘记单词,您每次第四节课又要给我们听写单词,然后挨个的找。数学老师的脾气很好,我们上课都不听课,导致每次数学考试都嘚级部倒数第一,您又给我们补数学,哪怕我们一节课做2道习题,方法会了也行。

现在才明白,这么做都是为我们好,要是别的老师,肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气,可是您为了我们,你可以不惜一切代价,自习课,您为了监督我们,在班里来回转,给我们讲题,自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里,记在心里。我们都知道,您是一位负责任的好老师。

不知今后能否还能碰上您这样的好老师

写童话故事的作文六百字【三】

阳光是什么?它是一位医生,它是一位园丁,它是黑暗里的明灯,它是沙漠里的绿洲,让我们一起去感受阳光吧!

早上,暖洋洋的阳光射入被褥,我打了个哈欠,在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意,当我走到公园晨练时,人们面无表情,在这充满凉意的早晨晨跑;又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光,穿透层层云朵,照耀着大地。阳光照到树叶上,树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒;阳光照到河面上,平静的河水欢快的舞动起来,、漾起一条条粼粼的波纹,如同舞动的丝带;阳光照到花朵上,含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”;阳光照到老人身上,老人原本紧皱的眉头舒展开来,露出慈祥的微笑……

在阳光下,一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光,不再孤独,阳光精灵一直陪伴着我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

在校园里,有了阳光,大家在草地上尽情奔跑,在走廊上悠闲地说笑。上课了,老师慈祥的目光注视着同学,同学们因为阳光的存在更加活力十足,认真听讲,积极发言,以清脆响亮的童声大声朗读着课文。

妈妈说,阳光是一种温暖;爸爸说,阳光是一种活力;我说,阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐,当我们穿戴名牌的衣物,这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食,少玩一种玩具,节省下来寄给灾区的小朋友,让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。

阳光是什么?阳光是一种爱!

写童话故事的作文六百字【四】

在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去,而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来,她好像没看见似的。这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向。后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?难道他不认识字吗?不,他们肯定认识字,他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。

这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?

如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。

写童话故事的作文六百字【五】

春日里,阳光很是暖和。一只母鸡正坐在它的鸡窝里闭目养神,此刻它在完成一件神圣的使命。它的下面有六颗椭圆的\'鸡蛋。数日之后,它将要升级成为一只神气的鸡妈妈。

不久之后,毛茸茸的小鸡仔从蛋壳里钻了出来,叽叽叽的叫声听起来却并不让人觉得心烦。六只小鸡仔紧紧跟在母鸡妈妈后,妈妈去哪,它们就要跟到哪。母鸡用爪子扒开松软的土壤,捡一些碎砂砾啄食,小鸡仔就争先恐后的跳到母鸡的脚下,也学着啄食。母鸡伸展翅膀,扑啦啦的抖动几下,进行全身舒展运动,小鸡仔也扑扇着羽毛尚未长齐的只能的小翅膀,却发不出什么声响。叽叽叽,我们什么时候会长大?小鸡仔仰着头问妈妈。等你们学会了本领,才能使真的长大。学本领?几只小鸡在心里开始有了些许想法。

第一只小鸡仔,想要拥有别的鸡都不会的本领,就要去向其他动物去请教。它拜访了公鹅伯伯。于是,接下来的日子它便练习绅士的步伐,还努力学会把头低下来俯冲着向前奔跑。

第二只小鸡仔,向鸭子学习用脚掌划水,浮在水面上静静的像小船一样滑动。它在自己的脚掌上绑了两个小木片后,开始努力练习。

第三只小鸡,找到一只大公鸡,向它学习啼叫。只是自己的声线分明无法发出那样嘹亮的啼叫声,然而也没有放弃。

剩下的三只小鸡,没有离开母鸡。而是虚心的向妈妈请教各种问题。于是,它们慢慢学会了,捉虫,用泥土沐浴,还有飞向比较低矮的树干。

上面这个小故事,你们听完以后会有怎样的想法呢?

也许有人认为六只小鸡都很努力的在学本领,只是前三只都找错了学习的对象,因而不能掌握它们心中所向往的本领。假如你是鸡群里的一只,就应该去学习怎样成为一只优秀的鸡。

也会有人认为,虽然只是一只鸡,但是完全可以打破思想的束缚,勇敢去追求心中所向往的东西。如果不去尝试,怎么能知道自己不可以?

也许一种态度,就是一种生活的方式。然而,追求梦想毕竟不能脱离实际。

写童话故事的作文六百字【六】

《女儿的故事》的读后感这个月妈妈给我买了一本叫《女儿的.故事》的书。它讲述了一个小姑娘,名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海东区中心医院。是那天晚上八点左右的时候。当时她爸爸正在家里睡大觉。早晨的时候,她妈妈说肚子痛,她爸爸就送她妈妈去医院。她爸爸坐在产房外面的楼梯上等,但是她妈妈一直不生。中午过去了,下午过去了,她爸爸想,回家吃晚饭吧。吃好晚饭。他又想,现在肯定还没生,就决定睡一会儿大觉。结果,她的姑姑从医院飞奔回来,说,你蛮适意的哦,生了!她生下来是六斤一两。这就是我们可爱的主人公。从此展开了这对父女从哇哇落地到研究生的人生历程

看了这本书,我觉得这位爸爸在教育女儿的时候不是打骂,而是好好的

跟你女儿讲道理,一直说到女儿信服为止,女儿来问问题的时候,爸爸总是心平气地把这题解释到女儿听懂为止。爸爸在教育女儿的时候,女儿从来也不会显得不耐烦,有一段时候爸爸老是问女儿:”这两天数学怎么样?有什么地方搞不懂吗?数学抓抓紧哦!数学一定要学好!“

这几句话每隔两天就要讲。有的时间天天讲!不厌其烦。好就好在梅思繁听了也不厌其烦。她从来没有说过:”你怎么一天到晚讲,烦是烦得来!“

我非常羡慕他们融洽的父女关系,因为平时为了我的学习问题我和妈妈经常吵架,因此我觉得我要改正我学习拖拉的坏习惯,像故事里的女儿那样认真学习考出好成绩,尊重父母做个听话懂事的女儿,我也希望妈妈能像她爸爸学习跟我好好地说,不打骂,这样我们也能成为一对关系融洽的母女。

写童话故事的作文六百字【七】

今天我读了《女儿的故事》这本书,主人公梅思繁就像蒲公英一样,被大人吹来吹去,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐,坚强地过着每一天。

我最喜欢的是”女儿的故事“中的数学。主人公梅思繁语文,外语都好,唯独数学不好。他爸爸每隔两天就说:”这两天数学怎样?“有什么时候地方搞不懂吗?”数学,抓抓紧“数学一定要学好。可是梅思繁就是喜欢评议和外语数学早已抛在脑后。

我记得她写过一篇作文叫”嘟嘟的故事“这篇作文是这样写的,他叫嘟嘟,是爸爸朋友的儿子。嘟嘟脑袋大大的,圆滚滚,话特别多,你说一句,他要说十句,还一个劲儿地说,还没说完,这没说完。

他知道我特别喜欢猫,就给我讲他外婆养猫的故事,他说这只猫不停地生小猫,生了一群又一群,外婆弄堂里的猫全是它生的。猫越生越多,越来越吵,外婆就给它吃避孕药,以后这只猫再也不生小猫了。

嘟嘟的故事还没有讲完,妈妈就笑弯了腰,我也笑得差点喘不过气来。我对他说,”你能叫外婆再让老猫生只小猫送给我吗?“他说如果这只猫一次就生一只,哪我就对外婆说,可是这只猫一生就是六七只,一只送给你,剩下的怎么办呢?

我家对面有一个垃圾桶,一到夏天苍蝇成群,我们家当然也有苍蝇。嘟嘟看到苍蝇就像吃了兴奋剂似的,手舞足蹈,又唱又跳,东拍一下,西拍一下,苍蝇没打着,倒把爸爸的花盆打碎了,弄得爸爸哭笑不得。

嘟嘟的故事很多,他说他家天花板上曾经爬泔满米虫,他说他家房里有飞来飞去的金龟子,他说他爸爸骂起他来地动山摇,整幢房子都听得见……这些故事哪样有趣,哪样可笑,让我以后再慢慢告诉你吧。

你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊,他的想象是不是特别丰富啊,每次读她写的故事,我都意犹未尽,给人一种美中带乐的享受。可她的数学呢,该怎么办呢?小朋友,让我们一起去帮她想想办法吧!

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