捉蜗牛的作文400字【一】
今天，科学课上，老师给我们每个人都发了一只小蜗牛、一片叶子和一个盘子，叫我们观察蜗牛是怎么吃食物的。
我先把树叶放在盘子里，然后小心翼翼地把小蜗牛放到树叶上，最后耐心地等待小蜗牛吃食物，我自言自语地说：“小蜗牛快点呀啊！快点吃啊！”
经过几分钟仔细地观察，小蜗牛终于开始津津有味地吃起树叶来。我发现，小蜗牛吃食物的时候，先咬出一个小洞，然后再沿着洞的边缘，一边爬一边慢慢地吃，小洞渐渐地变成了大洞。经过这次观察，我终于明白了，蜗牛是怎么吃食物的。
小蜗牛，真可爱呀！我非常喜欢它。
捉蜗牛的作文400字【二】
下课铃一响，我从三楼跑到操场，走到一棵大树下，看见了我们班同学在捉蜗牛，我很惊奇，我觉得这项活动很有趣，我也开始捉蜗牛。
我在地上找到一根树枝，挖着土，我挖了很久连一只蜗牛都没有找到。正在失望的时候，我又拿起一片叶子，看见叶子下面有许多蜗牛，我的同学一看见就出手抢，蜗牛全被弄死了，我很伤心的说：“还我蜗牛。”同学们说：“好吧。”每人拿出一只蜗牛，我很开心，我看看手表快要上课了，我就飞快地往楼上跑，不过一会我就到了教室。看着再爬的蜗牛，我美滋滋地上课了。
捉蜗牛的作文400字【三】
上周六上午，天上下着毛毛雨，这种天气蜗牛最喜欢出来活动，我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。
西湖沿岸，草地青青，到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路，开始寻找蜗牛，我仔细地盯着草丛，一步步往前搜索，但没有发现蜗牛的踪迹，我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你别幸灾乐祸，咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了，我连蜗牛的踪影都没见着，第一回合我输了。
我环顾一下刚才捉蜗牛的场地，猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索，蜗牛是不是躲在泥地里，出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索，当然见不着蜗牛的踪影，我真傻。我赶快改变路线，也沿着漫漫的岸边泥地搜索，工夫不负有心人，十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。
最后清点战利品18：16，我比“老凯”多逮住两只，我赢了。看来我们做任何事情，要善于观察，多动脑筋，才能收到好的成果。
捉蜗牛的作文400字【四】
今天中午，我和吴庚翰一起去学校的草坪上寻找蜗牛。
那些小小的蜗牛真的特别机灵、聪明，它们经常躲在绿油油的小草下面严严实实的、一动不动。
我找了老半天一直也没有抓着，我问吴庚翰：“那些蜗牛在哪里啊？”“我现在知道蜗牛在哪里了。” 吴庚翰说。
我一不留神，他就捉到了两只。我问他：“你怎么捉到的？”“当然是在潮湿的地方。”我按照他说的去做，果然找到了两只壳又大又硬的蜗牛。
我高兴得一跳三尺高，立即呼唤吴庚翰，他看我抓的两只大蜗牛也特别高兴。
捉蜗牛的作文400字【五】
雨在淅淅沥沥地下着，家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。
我在校园里遛了一圈，看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确，有的找蜗牛，有的捡花瓣，我负责把蜗牛放在花瓣上。
这时，我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋，脑袋上有一对天线似的触角，触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的'触角，它立刻像触了电似的一下改了回去，过了一会儿，小蜗牛又触角伸了出来，有趣极了！
家长会开完了，我拿着蜗牛和妈妈一起回家。
走在路上，我问妈妈：“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢？”妈妈告诉我，蜗牛在生命活动中，需要大量的水分，它的皮肤要不断向外射出液体，才能保持身体的柔软，粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来，就会损失体内的水分，蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。
没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀！
捉蜗牛的作文400字【六】
上周星期天的下午，我和妹妹一起在楼下玩耍，不知不觉就去草坪里抓蜗牛。刚好那天正在下雨，蜗牛肯定会从壳壳里爬出来的。
刚开始，我和妹妹在草坪是找来找去，怎么也找不到一只蜗牛。于是，我们就在墙壁上找，终于找到了一只，可这只蜗牛偏偏懒洋洋的趴在壳里一动不动，急的我俩又喊又叫。这时候，爸爸要带我和妹妹去吃饭，我只好把蜗牛轻轻的放在手心带走。吃饭的时候，我把蜗牛放在饭桌上，它悄悄地爬了出来，可是等我吃完饭以后，它连桌子也没爬完。爸爸说：“蜗牛喜欢流浪，放了它吧”！我俩都不愿意。在回家的路上，我想：动物和人一样，都有一个美好的生命，有一个温暖的家，要是我养不好它，死了怎么办？还不如放了它。想到这，我就把蜗牛放到了一个安全的地方，心里感到酸溜溜地伤心。
那天晚上，我做了一个梦，梦见蜗牛回到了自己的家，很安全也很快活，我也开心的笑了。
