我是少先队员三年级作文(加入少先队作文二年级)

我是少先队员三年级作文(加入少先队作文二年级)

首页话题更新时间:2023-11-17 12:10:51
我是少先队员三年级作文(加入少先队作文二年级)

我是少先队员三年级作文【一】

在一天的早晨,我在一家早餐店里排队,准备买早餐。

终于轮到我了。因为有事,付了钱就匆匆要走。忽然,邻居阿姨在离开早餐店时,一张十元纸币从阿姨口袋里掉了出来,我见四周没人,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,飞快地拾起钱,这完美的过程几乎无人知晓。我把钱放进口袋里,这下可以买零食吃了。我美滋滋地想。办完事,走在回家的路上,天气闷热,我忍不住馋的诱惑,就跑到便利店里想买根棒冰时,一摸口袋,啊!我的钱包啥时不翼而飞了呢?唉!里面可装着我的“月薪”哪!这下可怎么向老妈交代啊,大概在我捡钱时钱包从口袋里掉出来了。想着,我飞奔回捡钱的早餐店的门口,一看,已经被人捡走了。我现在已是后悔莫及了,早知如此,何必当初呢!

正当我心急如焚时,后面传来了一阵清脆喊叫声:“大哥哥,等等我。”我回过头来,只见一位眉目清秀的小男孩向我奔来,他对我说:“大哥哥,你的钱包掉了。”说着,就把钱包递给我。我激动万分,连连道谢。在回家的路上,我百感交集,马上把钱还给邻居阿姨。

我要向这位小男孩这种拾金不昧的精神学习。

我是少先队员三年级作文【二】

世界上有许许多多的科学家,他们为人类做出了巨大的贡献,其中我最敬佩的科学家是爱迪生。

爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中,一共领得一千三百二十八种发明专利权。

小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题,如1+1为什么等于2等,问得老师团团转。有一次,老师在上课的时候见爱迪生不听讲,就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生,可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时,爱迪生的朋友叫他回答问题。他问:“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了,居然把自己的名字都忘得一干二净。

青年时的爱迪生开始做实验,搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书,知识还远远不够,但他总是很努力地学习,忘我地做实验呢!那时候,因为做实验,爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明,这需要多么坚强的毅力啊!

老年时,有人采访爱迪生,为什么能成为天才?他说:“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生,我们就不会有光明。当他去世的那一天,爱迪生叫他的妻子关掉了灯,也表示生命已经结束了。

我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。

我是少先队员三年级作文【三】

红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角,意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的,我们应该向他们致敬。

红领巾轻轻飘在我胸前,是那么鲜艳,那么闪亮。可是有一次,上体育课时,我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来,落在了一旁的水坑里,我觉得很脏,不想要了,继续和同学们玩。可是玩着玩着,我又看向了在水坑里的`红领巾,她是那么的“委屈”,那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时,鲜艳的红领巾戴在我脖子上,我骄傲的抬起头,雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说:“你们是新一代的少先队员,红领巾是国旗的一角,要爱惜她,爱护她。”我红着脸走到水坑旁,捡起红领巾,走到水龙头旁洗干净。

我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳,在第二届跳绳比赛中,我负责集体跳绳项目,组织大家练习,积极备赛。可是,有几个调皮的同学不积极练还影响人家,我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期,这几个同学如同打了鸡血一样,积极参加训练,服从我的安排,毫无怨言。最后在比赛中,我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快,兴奋地手舞足蹈,胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来,好像在为我们点赞,为我们喝彩。

红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成,也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!

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