从小到大,我像一只被宠坏了的小猫,不捉老鼠反而胆大包天。
爸爸的脾气很暴躁,骂人的时候,他那两只快要鼓翻的眼珠不动的盯视着我们,还有恐吓的面孔,咆哮起来时像一只要吃人的饿老虎,全家人都很怕他,而我不怕他,却始终被他制服。
小时候的不懂事,没有空虚埋怨,知道玩就足够了。不懂得世间非非事事,心放得开,玩要玩得痛快。而忽略别另内之事,孔芳香之事而另其求其小。
那时候的爸爸是一个酒鬼,每一次出远门回来,总是醉的不堪,满身的酒味真难闻。跌跌撞撞地回来,便倒在地上,吐的满地都是。看着哪个不堪的场面,既恶心又伤心。
有些人喝醉酒,就会乱来。譬如:乱打家具啊、乱骂人啊等等。而爸爸醉了就会默默无言的睡了,可我很恨他,他不关心我们,对我们的学习或其它方面他不闻不问,我失望,失望没有得到父爱。
记得有一次,爸爸很晚都没有回来,我们全家人坐着一直等啊等,总是见不到他的影子。妈妈担心起来了,妈妈说:“你爸爸今晚到哪里去了,怎么现在都还不回来,会不会和谁去了”。我知道妈妈平时的时候和爸爸爱吵架,但这一刻,妈妈的言行举止证明了她的担心。我也忐忑不安,心总是跳个不停。左等右等,爸爸还是没有回来,全家人只能默默地睡了。
半夜三更的时候,门终于被敲响了,是爸爸回来了,带着沉重的步伐走进屋,没有吃饭的睡了。
第二天早晨,他告诉我们他踩到了迷魂草。他说:“他一直顺着路走,走到一个三岔路口时分不清哪条是回家的路。于是,就乱走了一条,谁知,天公不作美,让我走错了。越走越到不了家,原先一只很亮很亮的手电筒现以变成火红火红。走到一村苗寨里,一点不起眼的光惹得狗吠不停。后来,迷魂草散了,大脑清醒过来。到一户人家去打听此地,啊!原来是走错了”。这一次也就是最后一次,爸爸深悟到了什么,一下子就变成另外一个人似的。
看来“江山易改,本性难移”。这句话并非针对所有的人,而是针对少数人。
初一时,我得了一场病,脚突然而然的痛起来,越来越痛的厉害,甚至到了走不了路。爸爸带我到处去医疗,最终没有医好,医生说:恐怕要锯掉。听到这个不信的消息,我对我真的失望了,真的感到无药可救了。-再后来,真的走不了路。疼的哪一只脚只要着地,就会加倍的疼,疼的哭喊不得。
妈妈很相信迷信,而爸爸从来不相信迷信。为了医好我的脚,他们什么都不顾了,只要有一线希望他们都不放过。
有时候在晚上,疼……疼的哭喊,爸爸和妈妈当时真的很无奈,没有办法的办法了,爸爸只好把我背往医院,医院离家约有三四里路,在加上我沉重的身子,爸爸加快脚步地飞往医院,爷爷空身赶往后面也没跟上。到医院时,爸爸满身大汗淋淋。他没有休息,忙去把医生叫来。
医生帮我输液,爷爷整夜没合眼的陪着我。白天的时候,爸爸因为上到班,所以,没有时间照顾我。
剩下的时间,只有爷爷和母亲照顾我。母亲虽然才三十八岁,但是,身子很弱。而爷爷已六十四岁了,身子也很弱,他们依然背着我跑了两三天。
后来,住院了。爷爷一直陪伴在我身边,又是几天过去了,手都被输液针刺得无数次,有些发肿,却始终不见效。
于是,爷爷和奶奶就带我去威宁照光,最终发现没有什么病。爷爷和奶奶都感到叹息:“怪了”,这一刻,我感到彻底地玩完了,难道非要废了我的一只褪吗?我在思考,思考我以后的人生。
回家后,大家都想尽办法的想办法。后来,褪肚儿坡越发肿大,还有点发青,便去医院开刀。虽然打起麻痹药,但是,我很害怕,害怕开刀后同样无奈,不敢想,不敢看。我紧紧地抱住爷爷,爷爷说:“小情,没事的,别害怕,马上就会好了”。那一刻,我只听到刀子在我的褪上化了几下,那声音就像快刀斩乱麻一样。“哗”地一声,血流了出来,那血红里带黑,难怪会如此的痛。手术完了,一切都很顺利,一切都很舒服。我笑了,大家都笑了。
之后在医院住院输液,爷爷一直陪着我。还有很多关心我的'人,他们买了很多很多补体的东西来看望我,我发现:我真的好开心。
出院那一天,几乎所有的亲朋好友都来看望我,大家都这样问我:“小情,好了吧”。
我恢复了健康,家人终于放下了这个沉重的担子,都露出了笑脸。
爸爸的话很少,他的一句话在我心中是鼎千言万语。从初中到高中,他开始关心我们的学习,不怕累,不怕苦的赚钱来给我们几兄妹读书。
而我似乎是家中最特殊的一员,对我,他们很有信心,把一切希望寄托于我,希望我能考个好的大学。
以前我总是抱怨爸妈不关心我,现在,我明白了。原来,父爱不表现在语言上,而是通过许多事情来表明;而母爱则表现在语言上和某些事情上。
而父爱是默默地;
母爱是积极地;
则沉默并不是死寂,无言并不代表无心。
一句话,一一份情,永无回味。
原来爱一直在我身边周旋,而我却不知道。
爱无处不有,无处不在。
走进高一,代表着许许多多事的改变。代表着我从幼稚走向成熟,代表着全新心灵的又一次洗礼,代表着新奋斗目标的出现,因此,我要重新设立自己的航向,展望新学期。
虽说时间是愈合伤口的最佳良药,但中考的失利还久久的回荡在我的脑海中,不能抹去。那隐隐的伤痛总是徘徊在我心中,胸口有一种莫名的压力紧紧地压迫着我,让我喘不过气来。我希望,这种压力能化为动力,成为驱使我不断向上的最佳马力。
我的目标从未变过,从小学到初中,现在的目标还是她。那个为超越她永不言败的我,不知现在是否还能重振信心了。我们的竞争关系就像是龟兔赛跑,她是那只聪明伶俐却很骄傲的兔子,我则是那只不仅笨而且爬得慢的乌龟。同样的起跑线,乌龟远远地落在兔子后面,在兔子偷闲时乌龟奋力追了上去。结果却永远不像童话故事里那么完美,乌龟失败了,兔子取得了胜利。我不想多说什么,我只知道兔子得到的胜利不是最终的胜利,最终的胜利永远属于坚持到最后的人。
虽然这么说,但是在我内心深处,我鄙视自己,看不起自己,中考的失利让我蒙羞。老师经常耐心地开导我:你努力了不一定能成功,但你不努力就永远不可能成功。的确,我细细的想过了这句话,我经历的失败不是最终的失败,但是如果我从此一蹶不振了,那么这次的失败会是我永远的失败。我会用百倍的努力去追赶她。我相信,总有一天我会超过她的,无论那天来得有多晚。
军训是每个初中生跨进高中大门的必备课程。看着自己被太阳晒得黝黑的皮肤,我知道这是我变坚强的见证。我不再懦弱,不再害怕失败带来的打击。失败的滋味是苦的,但战胜失败后所尝到的那种苦尽甘来的味道,才是人生的真谛。
新的学期来临了,这对我来说是机遇也是挑战,是我能重新展示自己,能超越她的一次机会。我不能错过,更不能松懈。希望龟兔赛跑的故事能圆满落幕。希望,只是对未来的一种美好想象,不真正的付诸行动,就会永远停留在原地,将永远不可能自我超越。就让我用汗水和努力重新铸造一个属于自己的舞台,展望未来,展望高一,黎明的曙光将会为我绽放光彩。
晚霞羞涩而腼腆地从山那边探出脑袋,轻柔的风打响晚边的交响曲,发出嚓嚓的摩擦声音。我踩着疲惫的步伐回到寝室,从木柜里取出一罐百事可乐,倚在窗前开始欣赏眼前的风景。翠绿色的山峰给我带来舒适感,让我暂时忘记了疲惫。突然,一个黑色的身影突兀印入我的眼帘,好奇心促使我前去探个究竟。走到墙角近距离一看,才知道那是一只蜘蛛,正在织着一张白色的大网,网已经织成了十分之六七。看来这只冬天里的蜘蛛今天可以饱餐一顿了。
心里正为它高兴着,却看到它弱小的身躯随着一声尖锐的尖叫声坠落下,一起被摧残的,还有那张即将被织成的网。没错,蜘蛛这种样貌丑陋的生物是很难被接受的,这一点,从刚刚那几个拿着扫帚的女生身上就可以看出来。刚想知趣地转身离开,却看到那小家伙从扫帚下蹿出,敏捷地爬上那墙角,又吐出了新的白丝。结果可想而知,它再次被残忍地打落下,粘上了地上的灰。
我有些不忍心了,想上前阻止女孩们近乎残酷的行为。但我强盛的好奇心却一再阻止我。也许我是想看看它能坚持到什么时候,也许我是想见证它创造的奇迹。于是,我看着它一次又一次的被打落下,又一次又一次的爬起。犹如世界上所不存在的永动机一般,发挥着无限的机能。我被深深地震撼了,此时,那只蜘蛛不再是丑陋的生物,而是一位能够创造美的使者!它的表皮仿佛能焕发出光芒一般,紧紧吸引着我的眼球,使我不愿离开。那几个拿着扫把的女孩明显也被征服了,她们将扫把放回原地,便相继走开了。
从此之后,我们任由那小东西占据着我们寝室的一角,任由它织着它的网,同我们所有人一起分享生活中的喜怒哀乐。现在,我不知道那只蜘蛛的去向,也许它已经在哪里驿站,继续它的旅程。但我还是要谢谢它,谢谢它给予我的回忆与震撼,谢谢它教会我不懈与坚强。那位美的永恒使者,谢谢你总不知道那只蜘蛛的去向,也许它已经在哪里驿站,继续它的旅程。但我还是要谢谢它,谢谢它给予我的回忆与震撼,谢谢它教会我不懈与坚强。
那位美的永恒使者,谢谢你总是在我迷茫彷徨不知所措时,用你的方式,指引我北极星的方向。
我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫,并且肢体二级残废,相比较肢体健全智力正常的同学来说,日常的学习和生活对徐翊来说,都存在着巨大的障碍,但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。
一个冰冻三尺的冬天,同学们都上体育课去了,空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着,一会儿专心致志地书写着,一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了,只见徐翊不时的把两手拢在嘴边,使劲地向手上呵气。忽然,徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滚到了地上。
对正常人来说,从地上捡起橡皮,那是轻而易举的事,可对于徐翊来说,却面临着巨大的困难。本来,他也可以等同学回来时再请他们帮忙,可是,徐翊是个自尊心很强的同学,不想什么事都麻烦同学。于是,徐翊艰难地弯下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快够到橡皮了,偏偏这个时候他的手却又不听使唤了,手指一抽搐,橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃,又使出吃奶的劲,使劲把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气,忍受从冰凉的地面传来的寒气,憋红了脸,匍匐着向橡皮靠近,终于,他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!
可是,经过了前面的波折,他再也没有力气回到座位上了,时间长了,蜷缩在地面的徐翊,不停地打着哆嗦,简直快冻僵了,终于,有一位同学来到教室,看见了在地上缩成一团的徐翊,连忙费力地把他扶起来,等坐定后,那位同学决定留下来陪着徐翊,徐翊却笑着说:“谢谢你!你放心,我没事,不要紧的,你去上课吧!”
徐翊,你热爱生命,热爱生活,热爱学习,你真坚强!
月5日,我们作文班组织了去扁鹊庙一日游,我的心情就犹如天气一样晴空万里,舒畅极了。
我们经过两个多小时的奔波,终于到达了目的地——扁鹊庙。下了车,没走一段路程,我们便踏上了令人激动的“回生桥”。据说在回生桥上,走一步,健健康康,走两步,长命百岁,走三步,成仙。当然,这也是人们美好的愿望。
进入大门,映入眼帘的是扁鹊祠,跨进大门,抬头一看,扁鹊威武的形象映入眼帘。
接着,我来到这里最高的在殿,登上楼顶,仿佛到了仙境,一座大山,一朵朵白云,我闭着眼睛享受着,突然,我听见有人在楼下直“咯咯……”地笑,我一睁眼,呀!人全走了。
我连忙追上去,接着,我们穿过一片小树林,来到了祈福池,我默默地许下愿望,投下了铜币。
接着,我们来到扁鹊的墓地,我得知了扁鹊的死因:在古时,秦王派人请他治病,当秦国的太医嫉贤妒能,暗中***害了他,后来,扁鹊的弟子冒着生命危险,把扁鹊的头偷了回来,用木头做了个身体,葬了下去。我想,如果我在那时候,一定会把那个小人五马分尸。
在墓前,我们行礼,念祭文,缅怀这位神医,让人们永远记住他。
这真是一次不寻常之旅。
是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可能”,因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句:“你们在做什么?”甲不假思索地说:“我在砌墙。”乙认认真真地说:“我在盖高楼大厦。”丙想了想郑重地说:“我在建设美丽的城市。”记者本是随便地无心地问,可被问者的态度和回答的内容却截然不同。记者觉得很有趣,就问清了他们各自的姓名,并把此事记在本子上。不知不觉中五年过去了,记者翻看本又想起此事,尽管费了一些周折,但还是找到了那三个人。然而,三个人的情形却今非昔比、有了很大差别:甲还是瓦工,仍然在砌墙;乙已经成为建筑师,坐在办公室里画着他的图纸;而丙呢,居然成了甲乙二人的老板_国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。你看,三个青年曾同处在建筑工地_砌墙的位置上,但因他们的观念不同、所追求的目标不同,其价值体现也就出现了大大的不同。这说明位置不能左右价值。
还曾听说这样一个故事;在一次“关于价值”的研讨会上,一位演说家连一句开场白也没讲,手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的“纸团”继续问:“谁还要?”仍然有很多人举手。他又说:“那么,假设这样做又怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:“现在谁还要?”还是有人举起了手来。于是,演说家正式开讲了:“朋友们,方才我们己经上了一堂‘关于价值.’的很有意义的课。无论我把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,我们还是想要它,因为它没有贬值—一依然是20美元。在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置、遭遇不同经历,但无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需,我们就永远不会丧失价值。”“说得好!太好了!”与会者以赞美声、掌声表达着自己的心领神会。
上述两个故事均来自于生活真实。俗话说“事实胜于雄辩”,在此,无需学生我再多说什么:价值不受位置的左右,不论自明。
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