因为是第一次升国旗,所以老师让我们在上周二和周五练了两次。升国旗是由罗同学和曹同学培训的,他们让我们严肃再严肃,可是我怎么也严肃不起来,还说了几句搞笑的话。不过,我们把台词都背下来了。好紧张啊!
终于等到周一这一天了,我们都戴上了升国旗手用的`白手套和标志,很神气。可能是第一次面对那么多人说话我觉得很紧张,所以说升国旗手事迹的时候结巴了,要知道,平时我一点都不结巴,还very流利。颁发升国旗手奖状时,我真是高兴极了,仿佛插上了翅膀飞向了天堂。升国旗结束了,我还想回到颁发奖状的时候呀!
今天是开学的第一天。上午,我们全校同学在老师的带领下,排着整齐的'队伍,去操场上升国旗。
升旗仪式现在开始,同学们都像一棵棵松树一样笔直的站好,举起右手向红旗敬礼,同时还唱着我们学过的国歌,随着我们的歌声五星红旗徐徐升起。接着是老师和小卫士讲话。
尊敬的贵校领导:
您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。
她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位:xx学校
时间:20xx年5月2日
今天又是星期一了,轮到我们二年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任,护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。
第一项是出旗,由宋喜乐同学抱着国旗,四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项:升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升,同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗,轮到主持人讲话了,今天的故事是鱼+鱼竿的力量,讲完这则小故事,就宣布最后一项:升旗仪式结束,各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍,一年级先走,这样依次走回班级。
这就是我们学校的升旗仪式,虽然不隆重,但是能表达我们的心意就足够了。
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