朝阳轻轻的跃到海面,一抹金光便洒向无尽的大海。
大海放下了他高高在上的`姿态,以他博大的胸怀包容了四面八方的河流,不管是水中的鱼虾还是潺潺的小溪,甚至是滚滚的江水,大海都乐意接受。看着无边无垠的大海,仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了,少一丝计较,多一份宽容,大海的放下是一种气魄,收获的是一片汪洋。
学会放下,放下才能拥有。
人们都说“多多益善”,但事实上即使是学习,也应该学会放下。当然,放下并不意味着不学习。其实,有些人往往因为放不下才会学不成。我有个朋友,他不管语文、英语、历史还是数学、物理、化学,他都钻研。但是几年过去了,他一样都没学成,每一样都只是略知一二,稍加细问他便不知晓了。这样的学习是没有效率的,只是徒费时间。有一次他很懊恼的对我说,倘若他这几年只专心学习一两科,他肯定会在这几个科目上受益匪浅。当他放下其他的科目,他将会有更多的潜力去突破那些学科,这样他会收获更多。学习上的放下会给你带来更多精力和时间,收获的精湛的学业。
你在向别人请教时是否也放下了自己的骄傲呢?有一回,我的一个同学去请教一个老师一道数学题。老师刚要讲解他却开始“发言”,他啰哩啰唆说了半天只是为了说明自己已经思考过了,只是没做完而已。当他说完后老师已经没有心情给他讲解了,说:“你自己在琢磨琢磨,和同学讨论讨论吧”。他垂头丧气的走到班里找了几个数学较好的同学请教,可是同学们也不愿意教他。因为大家刚一开始讲他就开始打岔,并且一副已经明白的样子。最后他还是没有得到答案。其实这位同学只要放下了自己高傲的心态,用空杯之心去请教,那么他还会无功而返吗?我想所谓的虚心请教应该就是这样的吧。
时代的发展让人与人之间的沟通越来越少,超负荷的工作,强大的学习压力使人们神经时时精神紧绷,心情常常急躁。有时人们竟会为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。那可真是比斤斤计较还有过之而无不及。事实上,放下是以一种宽容的心态去面对问题,这才是解决问题的根本办法。
“古仁人”中蔺相如和廉颇的事例就是最好的说明。在“负荆请罪”故事中,廉颇放下了自己高高在上的将军身份,俯身向蔺相如承认错误,蔺相如放下了自己尊贵的身份,宽容了廉颇,从此两人一起齐心合力,共同为赵国挥汗洒血,使赵国日益强大。
放下是通往成功的关卡,学会放下,放下才能拥有。当你真正放下时你会发现自己是那样轻松,社会是如此和谐,望着潮起潮落心中会畅然许多。放下,舍得放下,有舍才能有得啊!
学会放下,放下才能拥有。
生活中遇到困难,迈出自己坚实的一小步难不难?这是我在周四下午就看到的情景中所思考的问题,结果答案是——并不难。
那天下午,我正在等爸爸来接我。突然,一个看起来还不到两岁的小妹妹被她的爷爷牵着手走了过来,看上去正准备走去对面的商场。在商场门口的下坡处,有一个小小的坎。那坎虽小,但对于这个小妹妹来说,却是一个很大的挑战。之前她走过去,愣了一下,接着抬起头来看她爷爷,似乎在寻求帮助——让她爷爷抱她下去。可她爷爷却面无表情,只见她眉头皱了皱,但马上便马上意识到这样并不能解决任何问题。她望了望那个令她恐惧的“悬崖”,脚本来想伸下去但又害怕,便马上缩了回来。突然,她眼睛一亮,眉头顿时舒展开,只见她马上坐了下去,把身体一转,抓着旁边的一个“小扶手”“滑”了下去。多么聪明的孩子啊!我不禁向小妹妹投去赞赏的目光,她的爷爷也向她竖起了大拇指。我目送着她们离去,心想:这个小妹妹,她学会了如何解决难题的方法,虽然只是一道小坎,但是似乎向自己人生的目标迈出了一大步!
可是,生活中,有很多人,遇到难题,却不懂得怎样解决,知难而退!根本不去想需要解决的问题,甚至还不如那个两岁的小妹妹!我在网上看到,有一个小学的班级,班里的学生很不听话,上课不好好听课,作业不好好做,只有一两个认真学习的同学。到了的时候,他们就拼命地想偷看别人的试卷,争取多得几分……这样当然是不可取的,他们这样做,其实不是不想学,而是怕自己学得不好,被别人嘲笑,久而久之就变得懒惰,成绩也就可想而知了!如果换一种方法,那些所谓的“差生”会变好吗?我的回答是,当然会。知耻而后勇,我们要以这样的精神面貌来对待学习对待生活中困难,那么如何能够做到这一点呢,我认为我们要从身边的小事做起,例如独立完成老师所交给的作业和任务,上课认真听老师讲课不分心,回家主动帮爸爸妈妈做家务等等这些东西。只要在生活学习中迈出这小小的一步,我相信这些小小的'一步终将汇成我们人生前进的一大步。正如那个小妹妹的一样,勇敢地迈出自己的一小步,就会发现,原来自己,也能做得很好!
记忆定格在那瞬间,由心散发的温暖,穿过肺腑,席卷全身。正如邯郸学步一样,我也做过与邯郸一样的蠢事,不过值得庆幸的是,我的下场没他惨,因为及时悬崖勒马,才没能酿成苦果。
初中的时候,有段时间,大家都热衷于比谁的字好看。从小被父母吐槽字写得丑的我虽然面上不动声色,心里却泛起了波浪,开始重视这件事来。在那样的场景,过目即是隽秀的字迹,面对他人的议论纷纷,又怎么可能不难过呢?我开始很疯地模仿周围人的字迹,看到谁的字好看便仿着那类字写,只是这样却一点儿用也没有,反倒将字写得奇奇怪怪的了。可在那个年龄,很幼稚却又很固执,自己不肯放过自己,连下笔也极为慎重,反反复复,不肯放弃。
当时也是巧的很,跟我关系特别好的两个女生都是公认的写字漂亮的,自卑心理一下子席卷了我的心。我开始不敢在大众面前动笔,但当时是课代表,负责抄写作业的,没办法,只好跟放录音的课代表换了个工作,不再抄作业到黑板上去。我的闺蜜阿欣发现了我的不寻常,但她没有直接问我怎么回事,而是仔细观察了我好几天,然后找到了我放在课桌里的草稿本。看见上面奇形怪状的字体,气得教训了我一顿。而我至今仍记得她当时那个恶狠狠的表情,明明是个极温柔的女孩,却偏生做出那个样子。她说:”就这点事,你至于吗你,还瞒着我!你是想干啥呢你,气死我了!“骂完后却是轻声说了一句,”你字写得又不丑,干嘛非要仿着别人的写,做自己不好吗?"
受了她一番批评的我似乎明白了些什么,但心里那种别扭的情绪还萦绕着,“可是,她们都说丑。”听了这话的阿欣气得火冒三丈,“她们说什么就是什么啊?我还觉得好看呢,她们就是随便一说,你没必要记在心里,再说了,你要练字你找字典去啊,你瞎学啥呢,搞得四不像的,你是要做‘邯郸’吗?“我被她堵得哑口无言,只好揪着衣边,像个做错事的孩子。她看我这样,也不好意思再说下去了,只好无奈的摇摇头,”你呀,怎么怎么笨呢!“
如今我再想起这件事,不由得笑当时的自己,只是当时阿欣留下的那份暖意,一直存在我心底,从未散去。我也渐渐明白,要勇敢做自己,不该因为别人的看法,去轻易的,错误的改变自己。因为我们没有办法控制别人的思想和言语,更没有办法让全世界认同。做错事该悔过,迷茫了该清醒,却不该随波逐流,用为我就是我,是颜色不一样的烟火!
我们都要勇敢做自己,勇敢向前行,越过荆棘,开出属于自己的花来!
勇敢无畏,一路向前。人生如同登山。有人选择了半途而废,有人选择了攀登顶峰,俯视一切。站在最高峰看最美的风景。
爬山的过程中不免会疲惫,想放弃,如同学习一样。小学就像在山的底部,刚刚起步很好奇,好奇山上的风景到底什么样?很向往,都想爬上去看看高处的风景。那些好奇和向往成为了我们攀爬的动力源泉。
每个人都整装待发,充满了少年的活力。如同雨后的春笋一样,势如破竹,谁都不愿落后。鲍哲向往和好奇,我们每迈出一步,就离成功近一步。
山底的那种活力,在山腰好像被风吹走了似的。青春的气息少了些许,少年的脸上,那种向往和好奇也淡了些许。目光中透出了疲惫,有些人选择了休息一下喝口水,叹口气,再次鼓足勇气向前爬。可是有些人却选择了放弃,他们的眼神中充满了迷茫,只知道自己很累,爬不动了。
继续向前爬的人,一路经历了各种曲折的山路,陡峭的岩石,但是他们没有放弃,没有止步不前,因为他们心中有坚定地信念,有远大的'理想,他们在朝着自己的目标迈进。终于到达了最顶峰,不负众望的他们看到了属于自己的那一份风景,尝到了努力过后的甜味,站在山顶仿佛风都是甜丝丝的。
那些放弃的人仰视着成功的人,很羡慕,却无法想想站在顶峰的人的自豪,因为他们没有走好自己必须要走的路,没有坚持自己的理想和信念,没有付出该付出的汗水。
学习和爬山一样,现在处在半山腰的我没有放弃,我选择了坚持,因为我坚信山上的风景是最美丽的,但我相信。现在的曲折小路,之后必将是一条撒满阳光充满花朵的光明大道。我坚定我的理想和信念是要用汗水来浇灌的。阳光总在风雨后。
在这半山腰上,我抬头往山顶看,充满了希望和向往,会当凌绝顶,一览众山角,一阵风吹后,希望的种子撒满大地。最高的山顶,最美的景,在等待着我的到来,人生路上可以回头,但不要往回走,勇敢无畏,一路想见攀登顶峰。
即使茫茫天地之间,我犹如一粒灰尘般弱小,但我要勇往直前,去拥抱那属于我的暖阳。
——题记
“虽万千人吾往矣”,望着墙角的那一株不起眼的白玉兰我轻轻地说起了这句话,而那白玉兰似乎晃动了它那柔弱的叶子。
知了声声,昔日叫的多欢呀!可如今一个个在树上唉声叹气;榕树的叶子昔日多精神呀!可如今一片片垂下了头;太阳昔日多慈祥啊,可如今一点一点向我们散发恶意,外面的世界一片火热,那虫子也不敢轻易踏上这片热土,唯恐自己成为熟食。而那些花朵一个个低下自己高贵的花苞而那家家户户都躲在屋子里,不敢踏出一步,而我亦如此。
可是谁会想到那天的之间有不怕太阳的恶意,直面挑衅太阳的威严!会是那执着的小草吗?会是那勤劳的蜜蜂吗?会是那向上的翠竹吗?
天地之间,一切都萎靡不振,可却有一个白色身影屹然于那里,太阳炽烤着大地,而那玉兰却越显精神。我呆呆的望着,太阳的光暗了,那热量却显得柔和了许多。我用手挡着看了一眼太阳,却见太阳露出了欣慰的笑容。而那白玉兰更加精神面对这一切,天地之间。我的眼中只有那一株白玉兰,汗水滴下,我才回神。自己满头的汗水,汗水早已湿透衣服和头发,但我却认为这一切都值,因为我见证了一个奇迹的发生。太阳依旧在天空高挂,可我却觉得那光柔和了许多。
望去那一株株小草向太阳臣服。放弃了自己的执着;那蜜蜂躲在蜂巢里,勤劳被抛在脑后;那翠竹忘了自己向上的使命,弯下了腰。
我有执着、勤劳、向上之心,但是否忘了那一颗早已被我遗弃的勇敢之心呢?是否有了那勇敢自己离成功会更进一步呢?是否有了那勇敢自己会更加优秀呢?
我们多少人为了其他而拼搏努力着,是否想过那勇敢被安放在何处呢?
今天,我读了寓言故事,有非常大的感触。
这个故事是讲一名少年背负沙锅前行,不小心绳子断了,沙锅掉在地上就碎了,少年头也不回继续前行。有人拦住少年问:“你不知道沙锅碎了吗?干吗不看看?”少年说:“已经碎了,回头又有什么用?”说罢继续赶路。这个故事教育我已经过去的事就不要多想,珍惜现在。
这个故事使我想起了以前一件事:爸爸给我买了一只小兔子,叫“美美”,这只小兔子很可爱,我天天拿青菜喂它。有一次给它喂青菜时水没有擦干,就拿给它吃了,于是第二天早上就死了,当时,我伤心了一会儿,就当什么事都没有发生了。后来我的阿姨问我:“美美死了,你不难过呀?”“难过伤心又有什么哩?还不是死了。
我知道有的人失去亲人就一直沉浸在失去亲人的痛苦,如果他们的亲人在世,看到他们这个样子,那不是更加难过?我觉得5·12大地震中那些人就做得很好,他们没有一直沉浸在痛苦里,而是化悲伤为力量,去救助其他人的亲人,我们也没有沉浸在伤痛里,而且捐款、捐衣物,去帮助被灾难伤害了的人们。在5·12地震过后,人们帮忙修筑灾区,让灾区的人有东西吃,小孩有学上,并重建汶川。现在,九寨沟已经重新开放了,恢复了美丽,大熊猫也已经重回家园了。现在 ,他们都说这件事体现了中国人民团结一心的品质。
看!如果他们继续沉浸在伤痛中该有多么可怕呀,人们都不去救人而是去悲伤,那还要死多少个人呢?没有人救助他们,没有人跟他们送日用品,没有人送东西给他们吃,没有人重建家园,说不定汶川就要变成一座废弃的城市了。
所以,我希望大家,不要只沉浸在过去的快乐、悲伤中了,我们是二十一世纪的人,应该好好珍惜现在的时光,好好地向未来努力。当然,我们可以回想过去有趣的事,来逗逗同学或者自己开心一下,这未必不是一件好事呀!是吗?
沉浸过去,可以让我们悲伤,也可以令我们大家开怀大笑。回忆,你要好好去用呀!朋友们,你说说过去的事,说给大家听时,这何尝不是一种乐趣呢?
呵呵!回忆呀!
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