大事,有多大?小事,有多小?
往往在人们的意识中大事要办好,很难很难。可小事要做好,却很容易很容易。但是,事实告诉我们,历史告诉我们,伟人告诉我们:“并非如此!”大事的起源多是那些微不足道的小事。小事经过日积月累,最终终成了一件了不起的大事。
No.1
温家宝曾在他的发言中提到过一个这样的事:每个人的问题对于国家来说似乎有些太小,乡政府、市政府都可以帮你解决。可把这件事当成是1,把1乘以13亿,这个问题就变得很大,大到国家需要召开会议来全面讨论才能解决。于是个人的小事变成了民生大事。
No.2
一个很成绩不是很出众的学生和一些同学来到了一个很有名的博士的.实验室里听演讲。后来因为大部分人没有带笔记本,所以博士让他的助理去那了一些纪念簿出来发给他们,以便他们记笔记。所有人都是漫不经心的接过纪念簿,似乎在接一个在普通不过的本子。但是,只有那位成绩不是很出众的学生有双手接过纪念簿并向助理道谢。这被在一旁默默观察的教授看在了眼里。最后这批学生就要毕业了,所有的学生都希望被保送到博士的研究所内,可所有人都没有想到博士竟然点名让那名双手接本且成绩并不出众的学生去。大家都很疑惑这是为什么。博士只说了一句话:“知识的掌握可以用努力来弥补,但是他对待事物的态度确不行。”多年后,这名学生成了闻名国内外的科学家。
No.3
达芬.奇是意大利著名的画家,他的作品《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》是家喻户晓的名作。可是最开始教达.芬奇画画的老师却让他画鸡蛋。刚开始他很厌烦,但是他仍旧坚持画下去,最终他发现画的鸡蛋每个都不同,线条也从生硬到流畅。后来因为“画蛋”时间的影响,他成了一个驰名世界的画家。
一个又一个的事件告诉我们小事积成大事,细节小事的好坏决定大事的成败。做好每一件细节小事比做好一件大事更难。有句话说得好:“把平凡的事做好就是不平凡。”所以把平凡的小事做好就是一件不平凡的大事。
因此多向身边的人取取经、问问道吧!每天前进0.1厘米,日积月累,我们也终会走出一条成功之道的!
要牢记成功的基础在于平时,制定一个小的目标,逐步完成大目标,只要坚持不懈,“铁柱也能磨成绣花针”。坚持的尽头就是成功的曙光!
“千里之行始于足下”,一步一脚印地做好每一件小事,你就会离成功越来越近!
大家有没有意识到安全是生命的坚强后盾!老师家长经常叮嘱我们做这事做那事都要注意安全,可我们基本上是牛犊子个性,天不怕地不怕,从不入耳。我们总把那些认为是小事一桩,没有生命大不了的。一次亲身经历,彻底改变了我的想法。
记得那次体育课上,老师让我们做完热身运动后就让我们自己借器材活动。由于平时枯燥乏味的课总是让我们昏昏欲睡,所以一到体育课同学们好比放飞的小鸟,自由遨游于天际之间。有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在跳绳……每个同学的脸上都露出了灿烂的笑脸。
其中不乏平时就好动的我,和一群小伙伴来到熟悉的“战场”——篮球场。只见黄嘉豪率先抢得头筹,他拿着球跑了几步,然后跳起来投球,球在篮筐边转了一圈弹出来了,没进……王建峰看到球要掉下来了,“嗖”地一声跑到篮板下面接到了球,他接到球就后退几步,纵身一跃,奋力跳起来投球,可是球还是没有投进,他又果断地抢了篮板继续投球。可是,球还是没有进……眼见球要掉下来了,我立马跑过去抢球,来了一个180度的大转身,带球跑跑到篮下,纵身往上一跳,把球一投。“咦,进了”当我回过身来,听到的是同伴们佩服的眼神。
“怎么样,还是我厉害吧?”我得意洋洋地朝同学说着。“别急,我还有更精彩的绝活呢!”不知是我进球兴奋过头了,还是想大出风头,我竟然挽起袖子,走到篮球架下面,用手抓住篮球上面横着的那条杆,身子甩来甩去,像一只灵活的小猴子。霎时,伙伴们更向我投来了无比崇拜的目光。我看见了,就越甩越起劲。
甩了四五圈后,可能由于刚才打球太累,又或许手滑了一下。突然,我重重地从篮球杆上面摔了下来。我立马用自己的另一只手捂着另一只手的手臂,痛苦地喊道:“好痛啊,好痛啊……”之后就嚎啕大哭起来。老师们立即将我送到附近的海都医院拍片查看,原来,手断了!
经过这件事,我吸取了深刻的教训,希望同学们也和我一样,能意识到:安全无小事!
生活中每天都在发生着许许多多的事情。有大事,有小事,有些事情就像是过眼云烟,有些事情却使人终生难忘,其中有一件小事使我记忆犹新。
那天我去老屋看太爷太奶。一进门,小狗就扭着屁股、摇着尾巴,向我跑来。竖起两只尖尖的耳朵感觉特别精神,瞪着一双圆溜溜的眼睛显得非常机警,虽然个头不大,却十分讨人喜爱。
在我要离开时,太爷跟小狗送我到大门口。这时突然从路边蹿出一条大黄狗,体型足有小牛犊般大小,张着血盆大口,围着我又转又嗅,吓得我出了一身冷汗,说时迟那时快,我们的小狗“嗖”的一下就冲了上去,一下子咬住了大狗的脖子,只见大狗猛得往后一缩,使劲一摔,便把小狗摔到了一边,紧接着不等小狗起身又冲上前去将它压在身下,我急得大喊:小狗快跑,小狗快跑……但小狗好像没听见似的,还在不停地与大狗嘶咬。最后终于在太爷和大狗主人的呵斥下才算分开,但小狗的脖子和腿都受了伤,我抚摸着受伤的小狗心疼地哭了。
回到家里爸爸看到我满脸不高兴,问明原因后,爸爸说:“你应该向小狗学习,为小狗而高兴。”我不解地问:“小狗都差点丧命,人又怎么向狗学习?”“因为小狗为了保护主人,面对强大的对手不退缩、不示弱,你应该为它对主人的这种忠诚而高兴;让你学习的是它这种精神,这种敢于挑战和永不言败的精神值得你一生去学习”爸爸说。
我把爸爸的话记在了心上,这件小事却使我久久难忘。
将老人送进养老机构,支付一段时间的费用之后,就不管不问了,这样的子女有一个共同的称呼——“甩老族”.
别让“甩老族”肆意践踏养老责任,老吾老及人之老,老年人抚养我们长大,我们就要赡养他们终老,敬老爱老,也体现的是一个社会的文明程度。让“甩老族”受到法律与道德的夹击,让“甩老族”没有生存土壤,才能让老年人老有所养,才能让社会变得更文明而有温度。
语文教材修订凸显文化自信
新修订的中小学语文教材进行了大幅调整,40%原有课文被替换。新版教材大幅增加反映中华优秀传统文化的课文比重,相关课文最高占到全部课文的40%,并且增加了古诗文教学内容。语文教材修订,迅速成为广受热议的话题。.
增加古诗文教学、增加优秀传统文化内容所占比重,就是要更加强调对优秀传统文化的传承。我国是一个历史悠久厚重的国家,拥有几千年不间断的历史记录,中华文化在全世界独一无二。同时,我们还拥有浩如烟海的文化典籍。
要接续传统、传承文化,古诗文教学是一把关键钥匙。历代哲人、诗人、作家扎根于广阔的社会生活,深刻地体验社会和人生,强调人类的基本情感,专注于语言的艺术,创造了光辉灿烂的不朽篇章。这些篇章与整个历史文化脉络血肉相连,蕴含着其所处时代的政治、经济、社会和思想文化,承载着极具中国特色、中国风范的文化价值。古诗文教学的意义,是激扬它们承载的文化价值,并使其在现代社会的语境下焕发神彩。因此,对它们的学习不仅是“技能性”的,更体现了我们在全球化时代的文化自信。.
同时,此次语文教材的修订也有与时俱进的一面。一些原来收入教材的文章此次进行了调整,比如温书林的《南京大屠***》这次就替换成了从张纯如著作《南京大屠***》里节选的《死里逃生》对照着读温书林和张纯如的两篇文章,可谓各有千秋。张纯如的著作,资料更加扎实,细节更加生动,对于人物的刻画也更加层次丰富、性格生动。她在文中除了揭示大屠***的残酷性之外,也展示了主人公李秀英不畏残暴、勇于抗争的英雄气概,塑造了令人感佩的中国女性形象。.
时代在变,语文教材和语文教育也在不断改变。紧扣时代脉搏,跟上时代脚步,在传承
中变革,既固本又开新,应该是语文教学一个永恒的课题。.
三入火海,救出多名邻居,自己被大面积烧伤,至今命悬一线。近日,38岁的河南男子王锋受到舆论关注。一周之内,社会各界共向其捐款超过221万元。5月26日,面对从各地持续汇来的捐款,王锋的妻子潘品在接受记者采访时喊停了款:钱已基本够用,拜托大
家别再捐了。潘品说,前来捐款的好心人中,有不少人自身经济并不宽裕。“既然我们的治疗费已经差不多了,就不要让大家的爱心浪费了。”5月27日《新京报》.
“钱已基本够用,拜托大家别再捐了”“捐款若有剩余,会捐出去”“我不希望大家的爱心被浪费”“已停掉网上捐款项目,将销银行卡”这样的话语,出自受助者家人口中,的确令人感动。受助者需要帮助,但并不贪婪,也很有底线与准则,如果受助者都能像这样,愿意献出爱心的人,必然会越来越多,因为每个人都希望自己的爱心,不是被骗了,也不是被挥霍了,而是实实在在地用在“爱心事业”上。.
对于这次受助人的表态,网上也是好评一片。有人表示,这样的道德自觉,值得肯定,也值得更多的人学习与借鉴;也有人表示,呼吁“钱已够别捐了”的说法,也是一种慈善从网上舆论来审视,对此事好评颇高。但一个不容否认的事实是:这样的做法,看起来更像是一种底线之举,只不过由于之前一些受助者的素质不高,才显得如今这受助者的高尚。毕竟,不让“爱心流失”,应该是慈善的应有之义。.
通过这些案例足以发现,慈善领域任何的一件小事,一旦处理不当,都可能让“爱心”受到损伤。而并不是每一次,受助者都能有足够的道德自觉,都能合理地进行善款的管理与分配。这就意味着,对善款的管理,应该有统一性的规范。可以说,无论是通过个人募捐还是机构募捐的善款,都应该保持充分的信息公开与透明,在这方面,政府部门应当好监管者的角色,唯有如此,才能避免“善款”合理地用在刀刃上。.
遗憾的是,当前对此的约束,似乎还停留在道德自觉的高度上,但这显然是不够的。希望有关部门的能够及时介入,并当好“守夜人”的角色,为善款的合理利用保驾护航,让“善款”落到实处,维护好慈善行业的良性制度。.
记的小时候,在赤日炎炎的夏天里,爸爸买回了很多橘子,我津津有味的品尝着这些味道鲜美的橘子。不一会,橘子就吃完了,可我还没吃够呢,怎么办呢?突然,我想起大人们说过把种子种在地里就会结出很多果实的。我灵机一动,心想:我也把这些橘子的种子种在土里,过几天,就又能吃到香甜可口的橘子啦!
说做就做,我把橘子籽收集了起来,然后兴高采烈地跑到菜园里,找出了一片空地,拿来一把小锹挖了一个坑,把这些籽随便地扔在里面,用土埋了起来。
在那几天,我每天都去给他们浇水,盼望着它快点出土,长成小树,结出橘子。我这一浇就是几个星期,几周以后,橘子树依然没有任何动静。我很纳闷,这是怎么回事呢,我已经很用心了,它怎么还不出来呢?我迫不及待地把土扒开,一看,种子好好地躺在里面,竟然一点变化都没有。我难过极了,哭着去找爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这些橘子籽怎么能放在一个坑里呢!这样肯定发不了芽。另外,橘子本身生长在南方,那里气候温暖,适合橘子的生长,在我们北方,即使发芽了,一到寒冷的冬天它也是不能存活下来的。”听了爸爸的话,我才明白是怎么回事。
通过这件小事,使我明白了:每个生物都有它所适应的环境,它本来属于热的地方,你偏要把它带到冷的地方去,违反了事物生长的规律。其实我们也一样,不可能十全十美。现在,有的家长无视孩子的天赋和兴趣,软硬兼施地逼着孩子学这种乐器,培养那种特长,结果到了最后仍一事无成,既扼***了孩子童年的乐趣,又浪费了金钱和时间。
家长们,请不要再勉强孩子了,还给我们一个快乐的童年吧,我们一定会创造出一个美好的未来!
“只要随便堆砌几万个文字,通过答辩,就能从‘博士生’摇身一变为‘博士’。这样的‘博士’到底价值几何?”
陈吉德教授的“冲冠一怒”,暴露出当前论文评审的诸多问题。客观来讲,当前我国高
校从本科生到硕士到博士的学位论文评审总体上是严格的,而在这几个层级当中,博士论文的答辩应当说最为严格。和本科、硕士教育相对放开不同,我国的博士教育还是精英教育,国家对博士生的培养可以说是严上加严,很多论文不过关的博士生不得不延期毕业。但这篇“问题论文”恰恰出于博士生之手,陈吉德提到的“资料堆砌、语句不通、文不对题”等诸多问题,着实令人惊诧。.
学术是一面镜子,映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都忙于巧夺浮名、急功近利,学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事,真正的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待,甚至当作商品来交换,那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道“裂纹”,“裂纹”多了,学术大厦就会摇摇欲坠。.
学术造假、学术腐败层出不穷,最该反思的还是教育部门和高等院校,学生不认真研究、导师不严格把关,根源是制度出了漏洞,或者制度被架空。应当反思制度规定的论文评价体系是否真正发挥了作用,对学术腐败和学术造假的打击是否起到了作用。如果造假作弊的行为得不到惩处,好的论文得不到激励,敷衍塞责的行为得不到约束,最终只能是“劣币驱逐良币”。.
惩治学术腐败,毫无疑问须从“把关”入手,以“追责”收尾。导师应当作为学生论文的第一把关人,承担学生学术行为的连带责任,必须建立相应的考核和奖惩机制,使导师不再空当摆设。学校作为学术机构,应当对全校学生的论文质量承担责任,必须深究学校在论文把关方面的主体责任,由教育部门进行监督和考核,对于问题严重的学校要不惜取消其自主评审资格。此外,教育主管部门必须更加积极主动地介入查处学术不端行为,树立良好的`学术导向。.
今天我放学爷爷接到我后,骑着他最拿手的电动车往家走。因为我家还有我的弟弟没有接呢!
我爷爷接到我后有个习惯就是问我上学的事情。而且我呀每次快乐的事情,伤心的事情,第一个告诉的就是爷爷。今天我们也一样,路上我们爷孙俩谈笑风生。
一会儿,我们遇到了一段非常复杂的路况。我便叫停了爷爷的声音,让爷爷专心开车。我们的电动车,一会儿往左开,一会儿往右开。为什么会这样?哦!原来路边的汽车停的七歪八扭的,像迷宫似的,后面堵了许多汽车,电动车,自行车。
就这样后面的车不停的按喇叭。搞笑的是前面的.车停在那连个过去的路都不给。偶尔能走动一点点,后面的喇叭声越来越大的,有的司机都等不及了便纷纷下了车,到前面来看到底发生了什么情况。爷爷忍不住了,为了不耽误接弟弟,他找到了一条小路,那一条小路就是一个汽车头与另一个汽车尾的中间。爷爷推着电动车,带着我走过在一条狭小的空间里。
啊!终于走出了这个复杂的道路。我终于知道为什么这么堵了。原来因为一辆白车,影响了后面所有人、车。那辆白车停的非常“好”,他停在马路的正中间。大家都在必须绕过这辆车或者走这辆白车的两侧,就因为这辆白车乱停导致了路不通畅。
这个件事告诉我们,一定要守规矩,如果开车不守规矩,乱停车的话,可能会导致后面的人排出长长的队伍,影响交通安全。
好不容易从“迷宫”走出来,我和爷爷又开始聊天了。到了金水区医院那一块,那里停了一辆一辆的汽车,还有收费的人。爷爷每次接送我的路上都非常注意安全。我们拐弯以后,沿着路的右边走,在这时一个收费的人要过马路,爷爷知道他要过马路,骑的非常慢,可奇怪的是那个人不看路,也不是正面走路,而是一直往后退。爷爷也不知道接下来他要干什么,就开了过去,爷爷叫了一声“嘿”。那个人才反应过来,就差一厘米,就碰上那个人了。哎,这个场景可真吓人啊!
这个小事告诉我们开车的人要长眼睛,过马路的人要注意来往车辆。但是在马路上不能退着走路,万一后面有辆车你也不知道,车主也不知道你要干什么,那可就麻烦了。
今天这两件事说明一个道理就是不管是开车还是走路都要守交通规则,有一句口诀叫做红灯停,绿灯行,黄灯站那等一等。请勿乱停乱放,方便自己方便他人。安全无小事,遵守交通规则,就从自身做起。
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