三年级作文大公鸡动作描写【一】
三年级作文大公鸡动作描写【二】
我家养有20只鸡，其中有一只是大公鸡，它们都很可爱。不过我最喜欢的是那只大公鸡。
大公鸡的头上有一个锯齿似的鸡冠红红的。嘴和脚都是金黄色的，它的尾毛长得特别长，像唱戏的人帽子上的雉鸡翎，显得十分威武好看。
大公鸡很勤劳。它每天早上起得很早，天还不亮，它就亮起嗓子“喔喔喔”地叫，随后别家的公鸡也跟着叫起来。它啼叫三遍后，妈妈起床做饭，爸爸起床上班，我起床上学。大公鸡像是广播电台的报时员，天天准时报晓从不会有差错。
我爱我家的大公鸡！
三年级作文大公鸡动作描写【三】
外婆家有一只漂亮又威武的大公鸡。我每一次去，都会被大公鸡那美丽的羽毛深深地吸引。
大公鸡那鲜红的冠子好像一束点燃的火炬，它那软软的脖子上围着一圈蓝色的羽毛，亮亮的，仿佛系着一条蓝色的丝巾。它身上长着彩色的羽毛，就像披着五彩缤纷的霞衣，在阳光下光滑油亮，格外引人注目。它有一双长长的、有力的尾巴，还有那身后高高翘起的尾巴，就像开屏的孔雀，可漂亮了！
每天清晨，天蒙蒙亮，大公鸡就站在屋前的一块石头上，伸长了脖子“喔喔喔”地引颈高叫着。在它嘹亮的呼唤声中，人们从睡梦中醒来，开始了新的一天。
我喜欢这只勤劳的大公鸡。
三年级作文大公鸡动作描写【四】
一下车，我们飞也似地往爷爷奶奶家跑，奶奶开了门，我们又马上往院子里跑，我没看到大公鸡，就问爷爷：“爷爷，公鸡在哪儿呢？”爷爷手往前一指，笑着说：“哈哈，公鸡就在这里。”爷爷打开了网，这下我和弟弟都看见了公鸡，但是公鸡好像很害怕我们，不敢出来。我们用米想引公鸡出来，公鸡就是不出来。
爷爷过来把公鸡赶了出来，这下，我看清楚了，这只公鸡头上长着红红的鸡冠，身上披着红褐色的羽毛，金黄的鸡爪，真是一只漂亮的'公鸡！我和弟弟想把公鸡引过来，继续用米去喂它，但是公鸡好像还是有点怕，逃到一棵小灌木树下了。我们也跑过去，用菜叶装着米喂它，公鸡啄了米，挺好玩的。
这时，奶奶说道：“什么时候***这只公鸡给你们吃啊？”我们一听，异口同声地说：“不要***嘛，就养着看看嘛！”“不***啊，好好好，不***。”奶奶笑着回答道。我们又开心地和公鸡玩了起来。
我们临走的时候，这只公鸡突然“喔喔喔”地叫了起来，一下子把我们大家都逗得哈哈大笑起来，我和弟弟也学着叫“喔喔喔”，回家的路上还学着公鸡叫，我们开心极了。
三年级作文大公鸡动作描写【五】
有一天，狗哥哥要去做客，它对公鸡说：“你要好好呆在家，不要出去，不要给狐狸开门”。说完就走。
不久，狐狸来到公鸡家门口，它对公鸡说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，
你到外面瞧一瞧，外面有个大西瓜”。公鸡听了不说话，不肯出去。狐狸又说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，你到外面瞧一瞧，外面好多黑芝麻”。公鸡听了还是不说话，想出去，又不敢去。
过了一会儿，狐狸不说话了，公鸡听见狐狸没说话了，心里想：“狐狸有可能走了”。
它就把头向外张望一下，狐狸一把抓住公鸡的脖子，拼命地往外跑，公鸡大喊;救命呀!救命呀……狗走远了，再也听不见公鸡的叫声。
三年级作文大公鸡动作描写【六】
狗问：“喂！鸡先生，你站在上面干吗？你想跳楼吗？”
公鸡答道：“是啊，狗大哥，这城里的日子真不是鸡能过的！在乡下，我是想叫就叫，想跑就跑，自由自在的`，而且还有许多伙伴。这下倒好，给坏人带到城里来了。主人把我关在这小小的纸板箱里，我连动身都困难，哪能伸长脖子高声鸣叫呢？所以，我趁主人不注意，钻出纸板箱，准备离开。”
狗说：“那就赶快跳下来吧！”
公鸡又犹豫了，“但你看，这么高的楼，我往下看一眼就两脚发软，头晕眼花。如果跳下去，我肯定会头破血流，粉身碎骨的。”
狗说：“你不是有翅膀吗？飞下来就行了。”
公鸡说：“我不行，我的翅膀已经退化了，我在农村也只跳过十厘米高的门槛，只能飞到矮树上。”接着它又长叹一声，“唉，这世界真不公平呀，想想在农村，我的地位还比你高呢！可在这城里呢，你却比我舒服多了。你看你穿着漂亮的衣服，主人还给你吃香的喝辣的，还经常抱着你出去玩。而我呢，却只能呆在这小小的纸板箱里。”
狗听了以后说：“你想要自由自在地生活，那就赶快飞下来吧。你刚才说在农村飞到树上，那是往上飞，而你现在需要的是往下飞。难度是不一样的。你要相信自己一定能飞下来的。”
公鸡听了狗的话，想了想，自言自语地说：“是啊，如果我一直呆在这里，不仅活得难受，而且迟早会被主人做成鸡汤的呀！如果我飞下去会怎么样呢？虽然这里很高，我从来没有飞过，但我有翅膀啊，再说我的体重也不是很重，下面还有花草树木可以保护我。”
只见公鸡深深地吸了一口气，慢慢地闭上眼睛，张开它的翅膀，从八楼飘然而下。它感到从未有过的自由与爽快。
