我是最美的人作文700字(最美的人作文600字优秀范文)

我是最美的人作文700字(最美的人作文600字优秀范文)

首页话题更新时间:2023-09-06 20:31:29
我是最美的人作文700字(最美的人作文600字优秀范文)

我是最美的人作文700字【一】

在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。

他,每一天都在为人民做贡献,他每一年都在为家家户户清理,他,每一天都在装点着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工,有一次,我看见一个清洁工在我们的楼下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时,不小心就会中暑并晕倒,可那个人一直在我们楼下打扫卫生,倒垃圾。我已经看了他两个小时多了,头上和背上的汗已经流成大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。

我突然想起了什么。于是,我加快步伐去楼下买了一样东西……

过了一会儿,我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位上了年纪的叔叔。谢谢你!小朋友,你喝吧!我不渴。那位叔叔继续工作了。

我仔细一看,这位叔叔身强力壮。是做小工的料,但是他不嫌清洁工工资低,一心一意,默默地为我们小区做贡献。

我情不自禁地对他说:你是我心中最美的人。

我是最美的人作文700字【二】

纷纷扬扬的鹅毛大雪传递着:冬天到来的信息。刺骨的寒风愤怒的咆哮着,一阵又一阵的拍打着玻璃,发出 “砰砰”的声音。大街上,行人急匆匆却又谨慎的走着,车辆缓缓行驶,大家都怕一不小心,就会意想不到的 事情。在这冰天雪地的世界里,一件看似平凡的小事,激起了我心湖的涟漪。

我小心翼翼地行走在到处是冰与雪的小路上。这一段路是一段陡坡,又因为是从左面倾斜的,因此,整段路上 都是顺势飘来的雪,融化成水,继而都结成冰,十分危险。这滑溜溜冰与陡坡相结合,使得从左面往右面上坡 的司机们犯愁了。我听着一声比一声大的打滑声,心里不由得打了一个寒颤:撞到人怎么办?这时,一声热情 的口号声像一阵温暖的阳光照进了司机们的心房,消除了他们额头上紧锁的忧愁。只见几位交警叔叔面带灿烂 的笑容,走向了一辆黑色的轿车,笑呵呵的问道:“大叔,要不要帮忙?”“要!要!交警同志,太感谢了, 你们来的太及时了!”说着,交警叔叔就已经来到了车后面,又高声对司机说了些什么,便挽起袖子,用那双 大手使劲地推着那辆黑色轿车,黑色轿车猛地一踩油门,“刺”的一声,黑色轿车便飞驰而去。几辆车下来, 交警叔叔已是累得满头大汗、气喘吁吁。一位路过的好心人递给了交警叔叔一瓶矿泉水,说:“交警同志,辛 苦你啦!喝口水,歇歇吧!”“不,谢谢您的好意,为人民服务是我应当做的,没有什么辛苦不辛苦的!”说 完,便又陷入了忙碌中……

风,还是呼呼的刮着,我却一点儿也不冷了。这世界上,默默奉献却不求回报的人很多。他们,就是许地山先 生笔下那具有落花生品格的人:虽然“不好看”,可是很有用!

我是最美的人作文700字【三】

身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。

七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。

本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。

“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么会呢?一下雨,他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸,他快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”这可怎么办哪,该不会……呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言自语。

过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回来啦!”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了?”“对不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好去医院了,没能把雨衣给你,对不起。”我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记,虽然穿着雨衣,但衣服也完全湿透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我看到了一条鲜红的伤口,我的泪一下子滴了下来,落在纱布上,与父亲的血融在了一起,我的目光一下子定格了。

爸爸的爱,汇集在一起,它伟岸如山,它细腻如水,成为我心中最美的风景。

我是最美的人作文700字【四】

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任——寸老师。

寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。

寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。

寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的`练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。

寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。

寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。

是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。

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