一颗什么的心作文500字六年级【一】
有一天，我的钢笔坏了，于是我让我的'好朋友小牛牛陪同我一起去购买钢笔。
“买哪枝呢？小牛牛，你也帮我挑挑吧！”我苦闷地说。“好，让我看看。嗯，这枝不行，这枝还不错。樊咏佳，就买这枝吧！”我看了看这枝钢笔，心想：这枝钢笔上面有一只小蝴蝶，一边飞，一边采着花蜜，我好喜欢！于是我心花怒放准备付了钱拿走这枝钢笔。
“老板，请过来一下。”“来了，小同学，你确定要这枝钢笔么？”“是的，多少钱？”“我看一下，哦，这枝15元。”“15元？”我吃惊地抬起了头，“阿姨，我今天只带了10元啊！”我非常尴尬地站在那里，问我的好闺蜜：“小牛牛，你带钱了吗？能借给我5元钱吗？”“没有，你不会少带钱了吧。”我沮丧地点了点头，心想：哎！钢笔呀！看来我们俩是有缘无分呀！
我不舍地把钢笔放了下来，这时，小牛牛说话了：“阿姨，我的好闺蜜今天钱没带够钱，能否便宜卖给我们？”阿姨很贴心地问：“小同学，你少带多少钱？”“少带5元，阿姨，要不我下次再买吧。”阿姨面带笑容道：“你喜欢这枝，我看你常来小店，那就卖给你吧！”
“真的吗？阿姨，您可别骗我们呀！”阿姨见我半信半疑，说：“真的，钢笔拿走吧！祝愿你天天开心快乐。”“好，成交。”我兴奋地把捂热的10元钱交给了阿姨，转身向家中飞奔……
如今，这枝钢笔依然在我的铅笔盒里安静地躺着，每次拿起它写字，不知为何心里非常甜蜜，不由把字写得更加工整漂亮，脑海里立即闪现那位面带微笑的阿姨。
一颗什么的心作文500字六年级【二】
我第一个想感激的人是给予了我生命的人——我的妈妈。不谈她给了我生命，说她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡觉的时候，突然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁。妈妈想：现在医院到处都关了门，只有城北人民医院了。但现在又没有出租车，只能用儿子他爸的摩托车了，虽然速度比较慢但是也只有这办法了。爸爸很快把我送到了医院治好了我的病，我因为妈妈对我的爱，看见我生病，这么着急，我想感激她。
我第二想感激的人是我的二姨，她非常爱我。如果我爸爸妈妈有事，它们把我放在其他亲戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高兴得不想回家，我为什么这样呢?有一次，我妈妈照常把我放在二姨那里，二姨很高兴，连忙给我买吃的，生怕我饿着了。她又叫哥哥和姐姐出来陪我玩。反正二姨就是要让我在这儿过得快乐一点，我在这儿呢，也过得很快乐，没一次我都是兴高采烈地回家。我想感激她是因为她给了我无穷的'欢乐，给我的人生增添了乐趣。
第三我想感激的人是教我的语文老师——张老师。张老师是省级的骨干教师、优秀老师。能让这么好的老师来教我是我的荣幸。张老师像园丁，但不是普通的园丁，是非常勤劳的园丁。因为她哺育出了茂盛的鲜花。张老师非常辛苦，一天上几节课都不嫌累。而且张老师还很负责。几天前，我们听见了许多老师为工资的事情而停课了，不教了。原来国家规定公务员的工资要与教师一样。现在，公务员涨工资了，但教师没涨工资，有些老师就停课了。但张老师像没发生什么事一样，还在教我们。我想感激张老师是因为张老师为了我们默默付出。
感恩节，我们要感激别人。与此同时，我们随时都要有一颗感恩的心。
一颗什么的心作文500字六年级【三】
天空用雨水赐予了大海生命的源泉，大海报答天空最好的方法，用天空赐予的胸怀承载更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。学会感恩，则是我们青少年走向成熟，迈向社会最基本，最关键的.一步。一个人，纵然他知识再渊博头脑再聪慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。
感恩他人不需要华丽虚伪的言语，不需要惊天动地的举动，只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢，这是多么有力的两个字，我们很容易说出口，但往往意义非凡。例如：同学帮助了我们，我们只需说声谢谢，便会令人心中一暖；同学们指出我们的缺点时，如果我们不是反驳，而是主动说声谢谢，就会令人开心不已。老师辛苦一天我们授课，如果我们不是上课说话，小动作，跑神，而是规规矩矩的听讲，认认真真的完成作业，便会然疲惫的老师精神抖擞；老师家长批评我们的不足时，如果我们不是毫无意义的强词夺理，而是谦虚的改正错误，那么，大家会喜欢指出我们的错，我们也会慢慢完善自己。
如果说老师，同学是我们成长道路上的引导者，那么父母则是终身的朋友。同学们，我们拥有一个幸福的家庭。母亲无私的奉献出她的爱，那爱源源不断，绵绵不绝，似春风似朝阳；父爱如山，坚定，稳重。如果说母亲的爱能培养我们的爱心，让我们懂得如何去爱，那么，父亲的爱则教给我们怎样面对困难，直面人生，培养我们面对困难的勇气！
母亲节就要到了，当年父母哺育之心似春蚕抽丝，如今，我们侍奉双亲也应斩钉截铁。让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来表达对父母真挚，纯洁的爱！
爱真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回报，这样的人怎能不让人失望？一个人撑不起一片爱的天空，但大家一起努力，就会成功。老师们，同学们，让我们从此刻开始，怀着一颗感恩的心，让生命因感恩变得更加美丽而永恒！
谢谢大家，我的演讲完毕。
一颗什么的心作文500字六年级【四】
众所周知的大物理学家——爱因斯坦，也许我们会认为他是个不折不扣的天才，其实不然。还记得曾经听过关于爱因斯坦的故事：年幼的爱因斯坦在班上是个公认的差等生，一次老师布置学生们用纸折小船，当其他同学纷纷拿出精美的作品时，小爱因斯坦拿出的是个歪歪扭扭的“船”，同学们都嘲笑他，甚至老师都指着他的船说：“你们见过比这更差的作品吗？”这时小爱因斯坦拿出一个更丑的纸船——他的前一个作品，说：“老师，我见过。”
什么是乐观？这就是乐观。想象如果当时爱因斯坦被老师同学的嘲讽所击败，从此对自己没有信心，一蹶不振，那应该就没有后来这位伟大的物理学家和他的相对论了。是什么支撑这个孩子不被嘲笑击垮，那就是一颗乐观的心。他可以无视他人的嘲笑，可以在冷眼中发现并指出自己的进步，这是乐观的表现。事实证明，这个乐观的孩子在未来确实取得了无与伦比的成就。
外国是如此，回放到我们中国也是如此。
著名的“诗仙”李白，我们只知道他逍遥自在、饮酒吟诗，殊不知他的一生也是坎坷的。李白虽仕途有所成就但因为他豪放轻狂的性格，使很多官员都看不惯他，甚至把皇上都得罪了，因此一再遭贬。他也曾有过“欲上青天揽明月”的'抱负，但终不得实现。李白并没有因此而满腹愁绪，他照喝他的酒，作他的诗，他可以“今朝有酒今朝醉”，也可以满怀信心地说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他这种乐观的精神，把他推向诗的巅峰，也影响着无数后来人。
乐观自然重要，但过分乐观也不是什么好事。过分乐观会让你认识不到自己的错误，沉浸在美好的想象中不能自拔，会拖累你的进步。
事实证明，乐观的心是无比重要的，所以我们要有一颗乐观的心，不论为人还是处世。同时要适度乐观，不让乐观拖累自己的进步。
一颗什么的心作文500字六年级【五】
突然袭来的一股寒意使我不禁打了一个寒哆嗦。坐在教室窗旁的我放下手中的笔好奇的向外望去，寻找着那寒意的来源……·思绪，飘远了。
哦，原来是外面下起了雪！好美。我不由得入了神……·整个世界都白了，像是一位冰美人伏在城市里睡着，睡得安详而美丽，不闻不语就会让人产生敬畏。雪花飘落，像一个一个的小精灵，它们欢快地跳动着，它们张开那热情的胸怀，去拥抱所有人，以及整个世界。它们用自己洁白的外表及心灵去以心坦诚相见，感化别人。
它洁白，它美丽，它真诚，它高尚。它是什么？是的，它就是窗外随风飘舞的雪花！
雪，又下大了……也许雪真的是一种很神奇的东西吧。
渐渐地，思绪被拉回了现实。
正在看着学习技巧的我，听到老师问“有谁想下去玩雪啊？”的时候，便瞬间来了精神。也许老师看透了我们学生胸腔里那颗跳动着的，有着火热的.渴望的心吧。当老师说道“想下去的就下去吧”的时候，全班的同学，都按耐不住了，顾不上了那繁重的作业，扔下了手中的笔，飞一般的到了窗外的世界—雪的世界。
不顾屋外的天寒地冻，不畏寒风的凛冽刺骨，伸手就抓了一把雪把它团成一个圆形的“柔软武器”，寻找好目标，向他人攻击。一场激烈而兴奋的打雪仗混战，开始了……
雪球在空中美丽的弧线，这就是同学们脸上绽开的笑容。寒冷的冬风吹来，手冰凉冰凉的，脸通红通红的，却依旧挂着笑容，这就是同学们坚毅性格最好的应证。就像雪一样：有时，它是静静的，有时，它是飞舞的，有时，它是灰暗的。但无论如何，也改变不了它那高尚的心！
因为拥有那样一颗的心，他们勇敢，美丽；他们会坚强的面对生活中的困难；他们会以博大的胸襟去对待他人，拥抱世界；他们不会怨天尤人，而会靠自己的努力拼出一片美好。
就是那样一颗心灵，凉凉的，沁入人的心中。
今天，好冷！但，生活，真美！
