四季作文高中议论文【一】
一大早就传来了小儿子在背诵课文的读书声：春夏秋冬——春风、夏雨、秋霜、冬雪。春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。青草、红花、游鱼、飞鸟。池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。
这是人教版小学一年级第二学期的第一篇课本——春夏秋冬。这篇课文以词串识字的形式出现，围绕着“一年四季春夏秋冬”这个主题，勾画出了一年中不同的四季的画画。全文一共有八个词语、八个短语，分成四组。其中“春风、夏雨、秋霜、冬雪”揭示了一年中四季的代表性天气;“青草、红花、游鱼、飞鸟”说明了春夏秋冬四季的景物;“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘，池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”则告诉了我们春夏秋冬四个季节的天气以及四季景物的特点。课文浅显易懂、插图优美，从小学生的生活出发，所以能够勾起学生们对课文的热爱。
是的，一年有四个季节，即春夏秋冬。我不免想起，古往今来，多少诗人写了多少首有关春夏秋冬的诗句啊。先是春天的，唐代著名诗人孟浩然写了《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟!”唐代诗人、书法家贺知章写的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!”再有夏天的，有南宋著名文学家、爱国诗人杨万里写的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”!接着有秋天的，唐代诗人张继写了《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”!最后有关冬天的，如唐代三大诗人之一的白居易在《卖炭翁》写下了“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”!除了以上这些，还有好多好多诗人写的数不清的杰作。
春夏秋冬，一年有十二个月，分成四个季节，一个季节有三个月。人们总是习惯性地迎来了春天，等待着夏天;等到了夏天，又盼着秋天;迎来了秋天，又渴望着冬天。冬天一旦到来，三个月时间很快就流逝。一年就又过去，就又是一年春夏秋冬的排列。春夏秋冬看似每年都一样，其实又不一样，比如去年二零一八年的春夏秋冬已成为历史，今年二零一九年的春夏秋冬又在排列之中，试问二零一九年怎么可能跟二零一八年的春夏秋冬一模一样呢?最起码是今非昔比。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”!台湾著名散文家林清玄先生曾在《和时间赛跑》一文中写出了时间的重要性，他在文中写道“如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”我相信这句话绝对适合每一个人，适合每一个为人父母者，这也是我正想告诉孩子的。时间飞逝，怀念过去、把握现在、展望未来。其实最应该把握的就是现在，现在是我们掌握在手里的，只有把现在牢牢地抓住，好好努力人生，才有更可能展望更美好的春夏秋冬。
四季作文高中议论文【二】
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁，深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力，我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任，我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地，我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼尽全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，如果一个孕衣着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵，那是怎样的望眼欲穿那!
盼着，眼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨，可那是怎样的痴心妄想!
我终于明白，这妄想如同想要拉着自己的头发离开大地。
我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片，有什么用呢?再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取，不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点!
我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌溉，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味便夭折了。
我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风，暴雨，冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在第一次灾难里沉没，而强者却会留下，继续走完自己的路。
秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有种又苦又酸的快乐，但我并不因我的谷粒比别人干瘪便内心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受，和谷物同时收获的还有人生，我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作，只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得不值得。
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做?不我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖;我将冷静地检点自己，我为什么失败，我做错过什么，我欠别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多!
再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季，未来的四季将属于另外一个新的生命。
在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的将不会是我!
四季作文高中议论文【三】
一年里有四个季节，每个季节都各有特色：春天的雨;夏天的荷;秋天的果;冬天的雪，都是我的最爱。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴从天而降，落在平地上，不一会便成了一个小水坛。小雨滴落在水坛里，溅起一片片小水花，风一吹过，泛起层层涟漪。小雨滴落在庄稼地里，麦苗一个个张开了小嘴，大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，此时它们幸福极了。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一场大雨过后，荷花朵朵绽放，粉红色的花瓣间，露出乳白的莲藕，花上还带着几滴露珠，像晶莹透亮的串串珍珠。大大的荷叶张张可爱，衬托着美丽的荷花，让人百看不厌。站在小桥上，望着它们，个个如出水芙蓉，娇嫩可爱。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进秋天，农民们开始丰收了。田野里，一望无际的稻田，穿着金黄的衣裳，跳起了象征着丰收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀，挥动着割稻子。不一会儿，农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子。卖了粮食，看着手中的钱，个个都笑逐颜开，乐得合不拢嘴。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”下雪了，小雪花像调皮的孩子，纷纷扬扬地飘落下来。菱形的，六边形的，五角形的……有趣极了。再瞧瞧那些房屋，都披上了洁白的婚纱。树枝也都穿上了白色的衣服，整个世界粉装玉砌。孩子们也高兴起来了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘气，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一会，就成了一个个“雪人”了。
我爱四季，爱它贵如油的春雨，爱它美丽的荷花，爱它丰硕的果实，爱它洁白的雪花……
四季作文高中议论文【四】
让我来告诉你们吧!有人说，生机勃勃的春天是绿色的，其实在我看来，那生机勃勃的春天是彩色的。看，刚从泥土里探出小脑袋的小草和那长出来的小花，五颜六色的，漂亮极了。大地伯伯也脱掉了白白的大棉衣，换上了绿油油的衬衣;五颜六色的蝴蝶也在小花小草上飞来飞去。看吧!春天不仅仅有绿色，还有其他颜色呢!
春天过去了，迎来的`当然是我们烈日炎炎的夏天了。夏天是什么颜色的呢?当然是红色的啦!那晃眼刺目的阳光把我们的脸蛋晒得红扑扑的。夏天的树叶也是最繁茂的，可即使如此，也挡不住炎炎烈日。而且夏天的夜晚也非常迷人。夜晚，没有炽热的太阳，却有点点星星挂在天空中，抬眼望去，美丽极了!还有那温柔的风，它缓缓地吹向草地，吹向田野，吹向忙活了一天的人们，让人们备感凉爽。
夏风凉凉，秋风缓缓，秋风送走了夏天，带来了金色的秋天。秋天也是硕果累累的季节，在这个季节里大地又把绿色衣裳给脱掉，换上了金黄金黄的衣裳，在这个季节里，还有着晶莹剔透的葡萄和那又大又亮的红苹果呢!
最后，也是最寒冷的一个季节，那便是冬天了。冬天是一个白雪皑皑的季节，虽然冬天已经没有了大多数的绿色植物，然而坚强美丽的梅花还在那里绽放着。
这就是四季美丽的景色。我相信如果你们认真观察，一定也会发现的!
四季作文高中议论文【五】
你们可曾听过岑参的《白雪歌送武判官归京》中著名的一句诗：“忽如一夜春来，千树万树梨花开。”那么你们知道这描写的是什么吗？对！就是第四页：冬
寒风呼啸着，就像一只迷路的小狮子在愤怒的嘶吼。风刮在脸上，就像它一爪子抓在了脸上，又像一把把锋利的剑刺在脸上，痛极了！虽然寒风是那样的刺骨，那样的可怕，那样的让人痛苦。但是这丝毫没有影响小朋友们，因为——下雪了！刚开始天上下的是小雪粒，过了一会儿，小雪粒开始多起来了，像面粉、像盐、像白糖一粒一粒的。孩子们纷纷的叫喊着：“下雪了！下雪了！快看啊……”他们有的`把手伸了出来，去接那一颗颗小雪粒，有的张开嘴，任由小雪粒落到嘴里，还有的······。哪知，小雪粒们就像一个个小淘气，落到手上、嘴里就不见了，变成了一颗颗晶莹的“珍珠”。又过了一会儿，小雪粒变成了一片一片的小雪花，轻轻地飘落，一片接着一片，一片挨着一片，一片叠着一片，渐渐的雪下得越来越大，正如天鹅身上抖落的鹅毛一般，漫天飞舞。它们下的密密麻麻，雪花和雪花之间不留一点缝隙。一片、一片、又一片，挨挨挤挤，热热闹闹。它们亲昵的“抱”在一起，跟小伞兵似的飘落，轻轻地……不一会儿，雪就更大了，飞舞的雪像那一团团、一簇簇的蒲公英似的飞来，落在地上，落在头上，落在身上，落在鞋上，不一会你就成了头发斑白的老人。雪花纷飞，落到地上好像是给大地铺上了银色的地毯，整个世界都被白棉花似的雪包了起来。看，雪已经下了一夜了。第二天我踩在厚厚的雪上面发出“嘎吱嘎吱”的响声。我看到雪下得这么大，高兴的笑了，因为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”还有一句俗话叫：瑞雪兆丰年嘛！所以我想明年一定会有好收成的！走到广场，小朋友和大人们用各自的手去刮雪，打雪仗。“啪啪啪······”大家互相扔来扔去。广场上传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。马路旁边的花丛中，都站着神态各异的雪人，在几节台阶上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在马路边上，监督着一辆辆马路上的汽车。小朋友们，跑到雪地里打滚、玩耍。我也加入了玩耍的行列，堆雪人，打雪仗，然后我又在雪地上留下一个人形的“印章”。雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！
我走到了小河边，发现小河上结满了又厚又硬的冰层。冬天的冰像一面光滑的镜子晶莹剔透、洁白无瑕。小朋友们在冰上玩耍着：吱溜~一个小朋友在冰上滑了过去，博得了热烈的掌声，其他人也有不服的：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；还有一个小朋友本想展翅高飞，却一不小心栽倒在冰上。我也在冰上划过来划过去，摔倒了好几次，把我的膝盖磕得红红的，手也冻得通红······
我来到了小树林。发现昨夜还是枯枝的树林，今天却开满了“梨花”。我一边继续往前走，一边欣赏着这美丽的“梨花”。过了一会我走累了，靠在了一棵“长满梨花”的树上，没想到我就这么一靠，就把“梨花”都震了下来。把我变成了一个名副其实的“雪人”（注意：这里的“雪人”不是堆的雪人，而是雪怪的意思）我抖了抖身上的雪正准备继续往前走，忽然闻到了一股淡淡的清香，我循着清香来到了一片梅花树下，看到了那各种各样的梅花，有赛火的红梅，有似霞的粉梅还有如雪的白梅，我就想到了苏东坡的《红梅》“墙角数枝梅，林寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”……
四季作文高中议论文【六】
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的`诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。
秋之美，美在丰硕。
四季作文高中议论文【七】
阳春三月，炎炎盛夏，金秋时令，严冬时节。各个季节都有各自的美。四种步伐，踏过了一个年头。
夏踏着喧闹的步伐来到了人间。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。聒噪的蝉随你来了，炎炎的骄阳随你来了，你踏过盎然的大地，你用甜美诉说你的喜悦，用忙碌诉说你的快乐。我同高尔斯华绥有一样的感受“天是那样的蓝，月光是那样的明媚，就像这片景色终年在被夏日的风光笼罩着。”
秋踏着丰收的脚步来到了人间。秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。树叶一从深，一从浅，绿叶点点映着黄叶，黄叶淡淡映着红叶，三种颜色高高低低的混着、摇着。香甜的果实随你来了，美丽的景色随你来了，你踏过丰收的大地，你用清香倾诉你的情感，用色彩倾诉你的思念。正如峻青所述“我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。”
冬踏着寒冷的步伐来到了人间。天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空中，混混沌沌的;一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁。晶莹的雪花随你来了，凛冽的寒风随你来了，你踏过洁白无瑕的大地，你用纯白来表达你的心灵，用冰冷来表达你的神秘。莫泊桑对此也深有感触“每吹一阵寒风，经霜的树叶猝然脱离树枝，像一群飞鸟一般，在风中飞舞。”
我爱百花盛开的春天，枝繁叶茂的夏天，果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天。还有，那不同声色的步伐……
