研学旅行记作文600字【一】
事情是这样的：一天，一只白鸽飞累了，便停在可可住的房子的阳台上，想休息一会儿再走。可可的笼子在阳台上，但男主人忘了上锁。可可望着这位不速之客，好奇的问：你是什么动物？你叫什么名字？你是怎么到我家阳台上的？交个朋友吧！
白鸽见它小，就一一回答：我的种族是白鸽，我叫小雪。是飞到这儿的.。很高兴和你交朋友！你叫什么名字？
可可。可可回答，我也想飞。
可以。小雪说，我驼着你飞。
可可早就知道笼门没关紧，它推开笼门，爬到小雪身上，小雪飞向天空。飞了一会儿，可可说：我不想回主人家了。我想在外面旅行。小雪说：我住在树上，你和我住一起吧！就飞向了森林。到了小雪的家，天已经黑了，它们很累，依偎在一起睡着了。
一天，他们俩遇到了会开汽车的鸭子贝贝，并成为了好朋友。它们三个常常坐汽车旅行。有一次，它们迷路了，贝贝提出一个建议：我们以后就开着汽车环游世界吧！小雪和可可没意见。
一天，它们来到了一个地方，非常美丽。有一条小溪，溪水清澈见底，里面游着一条条小小的鱼。小溪旁长着一棵树干粗壮，枝叶繁茂的梧桐树，树下长满了嫩绿的青草，五颜六色的小花散发着淡淡的清香，引来了美丽的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，简直就是仙境，另可可，小雪，贝贝大开眼界。小雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光，可可的眼睛闪烁着光芒，贝贝在水面上快活的游泳，它们让这里显得更加的美丽。突然，一声叹息搅乱了这美好的时刻。这是梧桐树发出的一声叹息。可可问：爷爷，你怎么了？梧桐树说：有一把粉色的剪刀，和我们一直玩得很好。一天，剪刀不见了，一棵小草发现，剪刀到小溪对面了，我很想它。你能帮我把剪刀平安的送回来吗？当然能！可可说。谢谢！谢谢！
贝贝游到对面，把剪刀送了回来。可可看着剪刀和梧桐树，想男主人，女主人和小主人了，他们对可可很好。可可对小雪和贝贝说：我想家了！小雪说：我现在去帮你找你以前的家。就飞上了天空。一个月的努力后，小雪帮可可找到了家。分别了，三个人都伤心的哭了，毕竟它们在一起已经近三个月了，小雪把可可送到了家。小雪和贝贝继续旅行。它们天天都在想可可，可可也天天想他俩。但他们都相信，总有一天，它们还能相聚。
研学旅行记作文600字【二】
旅行是一种享受，江河湖海，美景处处，让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习，学会欣赏，学会独立，学会坚强。旅行是一种沉淀，把一切完美储存于心，开启对明天的向往。
状元小学举行声势浩大的研学旅行，我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束，自由自在地遨游了。一路上，教师带着我们一齐唱歌，一齐吃零食，一齐欢声笑语。天，是那么的蓝；阳光，是那么的灿烂；我的心，是那么的愉悦。
到达目的.地，我兴奋地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间，超级满意。我把自我的行李搬到上铺，并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。
开饭了，居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看，呵，居然有三个菜，荤素搭配，营养丰富。出发之前，妈妈还异常担心我挑食，可是，我此刻好饿，我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭，杨浩宇和王权鹏还要加饭，完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。
最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟，奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马，可是人太多。教师教育我们要讲秩序，不能插队，我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队，好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马，正想爬上去，可是一个一年级的小妹妹也想坐，她可怜巴巴地看着我。唉，谁让我是姐姐呢？我费力地把她抱上去，她居然说多谢，我好开心。
晚上，我自我洗了澡，整理了衣服，教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候，好累了。可是我睡不着，我想妈妈了，想她给我讲故事，想她温暖的怀抱，想她做的可口的饭菜。
研学旅行虽然结束了，可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享，让我学会了独立，让我学会了想我那个暖暖的家。
研学旅行记作文600字【三】
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的'桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
研学旅行记作文600字【四】
秋风吹了，一片落叶恋恋不舍地离开了枝头，他呀，不甘心就这样坠落，想乘着风之船去田野，果园，湖泊和高山转一转，再枯萎，再回到大树的怀抱。
这片落叶到了田野里，田野上金灿灿的麦子像海浪似的翻滚着，高粱沉甸甸的笑弯了腰！落叶看到了这一切，想：如果我不来看看这些美景，可能我永远也不知道田野是如此广阔丰饶。
风之船把落叶带到了果园上空，“啊！”落叶叫道：“好没呀！”原来，那五颜六色的果子，被果农精心打扮，竟在果园里组成了一道鲜华无比的水果彩虹，驾驶风之船的风伯伯也看呆了，他说：“我活了这么一把年纪，头一回见这么美的彩虹，比雨后天晴的彩虹还要美好多呢！”
“是啊！这是我们植物创造的奇迹啊！”落叶赞美道。风伯伯仔细看了看水果彩虹，依依不舍的离开了果园。落叶更是舍不得了，可为了开开眼界，落叶忍住回头继续去高山湖泊旅行。
来到了高山湖泊。湖水就像一个大玉盘，嵌在两山之间。落叶高兴地直奔山顶，“哧溜”一声从山顶滑了下去，“普通”一声掉进了湖水里，它欢快地在水里洗起了澡。落叶这一洗，竟然把身上那一层焦黄色给洗掉了，黄叶子变成了绿叶子！小绿叶兴奋极了，又蹦又跳的上了山。
“孩子，快回家了！”
“孩子，快点回家啊！”
这一声声呼唤是大树妈妈的思念，小绿叶仔细听：“是大树妈妈在召唤我呢！风伯伯快送我回到妈妈的身边去！”
