早晨,掀开被子的我不由地打了个寒噤。倚窗外望,只听见瓢泼大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上,噼里啪啦地奏着雄浑的交响曲。抬头望天是那么灰、那么暗,似乎随时要陷下来,令人想起《女娲补天》中的插画。
秋雨一连下了几节课,停的时间有如毕业班“喘息”的时间,有时缓,有时急;有时缓若停,有时急若令。近日的秋雨似乎还有着夏日的陋习,翻手云雨,变换莫测,像个不懂事的小孩改变着主意,刚才还倾盆大雨,没一会便云开见日,阳光明媚,瞬忽又乌云密布,细雨绵绵。
其实,只要你愿意,你可以透过朦胧的雨丝,望见校园里正默默变化的树木。瞧!那些不知名的叶子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、绿的、焦的、残的、枯的……不论颜色、样子、位置,都纷纷落在地上、泥里,“落红不是无情物”,落叶也一样哪!
中午,我从教室溜出来,撑着小伞漫步在秋雨中的校园,看草坪碧绿,静沐在秋雨里,看不到萧疏的荒凉之景,依旧生机勃勃,几只蘑菇也悄悄顶起了雨棚,几只不起眼的小鸟正欲展翅腾空……
感谢这场秋雨,让我领略了秋雨中的校园生意盎然的美。
早晨,一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园,映入眼帘的是门口的两棵铁树,它们就像两位昂首挺胸的士兵,看守着校园的门口。
“踏踏踏踏……”咦?这是什么声音?我循着声音往前走着,就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足,专心致志,手紧紧地贴着裤缝,眼睛注视着前方,那精神的样子,真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的,外圈是红色的塑胶跑道,里面是一块长方形草地,雨水湿润了小草,让它们看起来更干净,更精神,更绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠。
再往左走,就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草,看得我眼花缭乱,目不接暇。我走到月季前面,它是大红色的,花瓣里有几根黄色的花蕊,旁边还有一些花骨朵儿,是水滴状的,红花下面有一些绿叶衬托着,红花配绿叶,真美!我又走到了梅树前,枝干上有好多花,我找了一朵较大的花,凑近看了看,发现梅花的花瓣是在下面的',上面有几根花蕊,好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破这美景,便走开了。风把草吹得摇摇晃晃,好像在说:“小朋友,你好,你好!”我抬头往上看,走廊上居然有一些草倒挂了下来,挺漂亮的,老师说:“这叫满天星,以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看,枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星,好多好多,好多好多……
蒙蒙细雨继续下着,眼前的景物若隐若现,为校园锦上添花,我爱雨中的校园!
九月下旬,沿江小镇迎接了秋的行进,她披着雾衣,踏雨而来。夏,献上余下的热情,退却一旁;蝉,唱罢最后一场,将舞台留给淅沥雨声——这是季节的交接仪式,这场庄重却近乎无人问津的盛会,在秋雨的奏鸣声中,在路人的匆忙转场中,悄然上演。
我在学校目睹了这鲜为人在意的仪式。二楼尽头走廊外,雨帘阻挡了大部分视线,且看且听她们絮语,虽只能从繁密的雨声中依稀辨出一丝温柔,但猜想那口吻大概是商讨着如何在这片土地上降下福泽。来不及继续窥听与臆想,便被铃声催着进了教室。才发现原来已少有同学再是夏天的短袖,取而代之的,是薄外套和长衫。最早感知到秋的,是他们的父母吧,早做好了准备。我没冷着,自然我的父母也是。但偶有例外,当教室响起读书声时,便发现有咳嗽声穿插其中,有时候这种声音此起彼伏,颇有节奏时,还会引发同学们的笑声,被笑的同学一面咳嗽,一面憋着笑,脸都涨红了,在秋天的学校,这也算一趣。
要说还有别的趣,那便是淋学校的雨。
除了学校之外,很难在别处,发现谁人有着与雨为伴的兴致。楼下的羽毛球场上,常可以看到轻羽伴着轻雨飞扬,少年的头顶与肩上,手臂上,球拍上,都有来自雨的亲吻。那亲吻是代表自然送来的祝福,如同祝福自己的孩子一样。足球场、篮球场上也是,都少不了他们的身影,其中不难看到还有长发马尾。溅起的水珠,遮掩不住尽兴的脸庞,密匝的雨滴挤不进彼此严丝合缝的配合。虽少有人观看,但也不乏有鼓舞喝彩之声,这不仅仅是趣,而是魅力了。青春的味道,极具吸引力。
雨下,是伞。伞下,或是一个同学,或是两个、三个同学一起。放学间隙,从怀恩广场,或独身,或搭肩走在伞下,过高三走道,一路笑语不断,往校门口汇去。那出去的狭窄的通道,已成一带花海。主角是一顶顶艳丽的伞,花有什么颜色,伞就有什么颜色,不过花下的茎叶也变成各色着装的同学们了。花海的另一边,是一条被践踏出来的,称不上路的小径,这是一条将会出名的小径,因为它充分验证了鲁迅先生的一句:世上本没有路,走的人多了,便成了路。会有同学在多年后,还记得它的脊背带来的便利吧,又或者是踩在上面时,来自保安或老师的训斥。
秋,有序;雨,有时;人,有情。自然借着和风细雨做良媒,向我们表达爱意和美好。我们便最大程度地接受,并用向上生长作为回报。偶在间隙,细细体味到这份情,想来实属不易,唯有珍惜。那留存于心中的美好,总会在需要时带给我们安慰和力量。
秋季雨幕下的校园,是一幅多么美丽的画卷!秋季校园里的我们,是一群多么可爱的生命!
秋天到了,秋雨也急不可耐地来了。雨丝儿经风一飘,都争先涌入湖中,像一头亮丽的长发。一阵阵波浪拍打着岸边,发出巨大的“啪 啪”声,似乎在为秋姑娘的来临鼓掌。
刚走上桥,一块如茵的'草坪映入眼帘。那绿而柔软的草,给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿,紫的、红的、黄的等颜色,给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇,多美呀!
上桥了,眼前景色突变,即刻间从柔美、充满生机的地方,转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上,才发现它们那样可爱:它们肩挨着肩,手拉着手,多么团结。大慨是雨水给了它们力量,让它们精神涣发,尽情地让雨水冲刷身上的污点。走近栏杆,才看清上面刻着许多美丽的图案。有的是一条龙在天上腾云驾雾,可能在寻找它可口的晚餐吧;有的是双鱼吐珠,大概是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类;有的是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼,想给它们慈母般的温暖。双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上,都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样子,准是一个骄傲的家伙。
下了桥,放鹰台立马就展现在你的面前。走上放鹰台的林荫小道,雨水将这里冲刷得格外干净。在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气,让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台,大诗人李白放鹰的景象,展现在你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画,诗瘾大发,写下流芳百世的《望双湖桥之美》。
“一叶知秋”,不由令人感叹落叶是秋天的象征。金黄的叶子挺立在树梢上,接受来自秋雨的洗礼,带走了夏日的炙热和累积的尘埃,乘着秋风慢悠悠的落下,渐渐在地面上铺上一层薄薄的金色的地毯。在金秋的岁月里,金色是主打色,象征着秋天的一派丰收和繁荣。但是金色同时也意味着万物的凋零,如同那一片片落叶一样。虽然秋叶的生命十分的.短暂,从春天的抽枝生长到秋天的凋零;但是,你却可以看到落叶的一生又是何其的精彩。秋风来了,秋雨来了,叶子便会随风飘落,在雨水中淋湿落下,落在树木的根部,化作来年的春泥呵护着花朵,有道是:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。令人会感叹于它的奉献。
落叶是秋天的一道风景,在秋雨中零落,只是为了来年的那一抹绿意。
一进十月,绵绵秋雨就不停地洗礼着百年老校,久久地留恋着,不肯离去。周末的清晨独自漫步在校园的青石小路。清晨的校园在秋雨中更显清净,甚至变得有些萧瑟。岁月悠悠,意蕴潺潺,漫步在美丽校园的水杉树下,踏上一地棕色的松针,脚步变得也轻盈了些,根根松针伴随着细雨和着丝丝凉意的秋风翩翩而落,地上像铺上了厚厚的一层地毯。
校园的金桂也早已经落地成泥,枝干上的叶子已经微微泛黄,但依然清香四溢,从其身旁踱步而过,仍能感到神清气爽。小小竹林在秋雨中,更显青怨,用她那嘶哑的嗓音“沙沙”的朗读着秋雨为她而作的绵绵情诗,里面的鸟儿也早已出林。
办公楼前的几株劲老古桐,开始变得枯老泛黄。一阵秋风拂过,片片枯萎的梧桐树叶,似一只只凄美的蝴蝶,在秋雨中慵懒地翩翩起舞。苏式办公楼旁的法国梧桐依旧在从容生长,静静地矗立,感知着四季的喧闹与凋零,默默地注视着、守卫着古老校园。
捡起一片凋零的梧桐落叶,秋雨洗净一叶的铅华景色,条条脉络尽显纤陌红尘的印记,突然感觉一缕幽幽情思在心头萦绕,春去秋来,物是人非。
登上徐公厅,驻足回眸。眼前秋雨中的校园与二十年来脑海中的零散的回忆,拼凑成一幅幅画卷。四处眺望,努力找寻我丢在校园的青春与灵魂。时光只留下一腔深情独自沉醉,青春依然随着落叶吮吸着冰凉的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁,但愿来春花更浓。
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