西藏小学作文教材【一】
你们好!首先让我介绍一下自己吧。我叫xx，今年十一岁，我在广州市番禺区的华南碧桂园学校读书。我有一张能说会道的嘴，一个扁平的鼻子，一双大大的褐色眼睛，身子胖胖的，所以班上的某个同学有时叫我＂许冬瓜＂，不过很多人都说我很可爱。你们知道我为什么给你写信吗?为了让我们能够和各地的小朋友更好地交流，所以老师让我们和远方的小朋友开展＂手拉手＂活动，我一下子想到你们，因为在我的印象中，西藏位于青藏高原，祖国最西边，是一个美丽的`地方，我一直向往仙境般的海螺沟，峰峦叠起的四姑娘山和世界之最珠穆朗玛峰等。如果以后哪一天我有机会到西藏旅游，我一定会把所有美丽的风景拍下来，那时你们来做我的向导，好吗?现在，让我介绍一下我的家乡广州吧!广州是我国三大城市之一，四季如春，有花城的美誉。在巿区里，不是高楼大厦就是像一条在蜿蜒盘旋的长龙的立交桥。在巿区外也有很多名胜景区，如：南昆山、罗浮山、流溪河、白水寨等名胜景区。广州是闻名的美食之都，我们这里有很多诱人的小吃，有又滑又香的肠粉，有又脆又可口的烧鹅，有香气四溢的腊肉和腊肠等等，太多太多了。欢迎你们来广州，那时候我会一一介绍给你们，保准你们吃得像我那么胖。亲爱的西藏小朋友们，让我们展开手拉手活动，互相了解，互相帮助好吗?我把手机号吿诉你，虽然广州和西藏相隔了千山万水，但是有了电话，我们就可以一起交流、互相帮助，共同进步，我们的心也连在一起。
此致敬礼!
xx
20xx年2月27日
西藏小学作文教材【二】
随着时问的推移，时代不断的变化，科学技术的不断进步，从而人们的生活改变了千多。
在以前的远古时期，人们驾驭不了火，也没有发明出来发亮的灯泡。驾驭不了火也不能做熟饭，只可以吃一些生的野菜，生动物肉，只能喝小溪里的水。也没有纺织能力，也没有衣服，。有的光着身于，有的用草做一些草裙，也有的用兽皮做一件简单粗糙的衣服。为了保暖，有的一群住有山洞，也有住在自己搭的草屋里，有的为了好捕猎，创造了一些工具。但远远比不上现代的武器。
到了古代，人们有了火，有了蜡烛，也可以做几件精致的衣服，通信也比以前先进了一点，有了马车，也有了一些优质的房子，金壁辉煌的宫殿，可也比不过如今的高科技宫殿。
现如今，有了电话，电脑，车，想和对方讲话，你只要拔他的电话号码就可以说话了。想要见面，用电脑视频就可以见到对方了。现在有了电磁炉，做饭更方便了，也有了电灯，优秀的水果蔬菜有了，可以做一顿丰富而又营养的饭菜，做衣服也不用自己一针一线缝了，现在用机器自动缝。现在的科技进步了。比如今年世博会，展现的都是世界上最先进的科学技术，代表着现在最先进的生产力。
我们做为未来的主人，应该好好学习科学和技能，不断提高自己的自身素质，只有这样才能顺应时代潮流的变化，反之将会被时代洪流吞没。为了明天和将来而奋斗，紧跟时代潮流，做一个时代的弄潮儿。
西藏小学作文教材【三】
你们好！
我是西安市后宰门小学五年级五班的一名小学生，我想与你策划一下“手拉手”活动，所谓“手拉手”，为的就是互相了解，我们希望增进彼此的感情，传递文化交流。
既然手拉手，那我就给你介绍一下我们的古城西安。我们西安是十三朝古都，皇帝之所以选择西安（长安）作为古都，是因为古人认为，水能聚财。而我们现在的西安已是八水润长安，即城在水中，水在城中。我们还有著名的秦岭山脉，秦岭可是我们西安人的'后花园，它有72个峪口向我们敞开，可以让我们随时投入大自然的怀抱，尽情享受自然风光。
西安的城墙你一定听说过吧！它全长有13。74公里呢！说到这，你肯定已经心动、跃跃欲试了吧！当然我们很欢迎你光临于此哦！如果你来了，我一定会带你去看一看秦岭，瞧一瞧城墙，品一品美食！
说到美食，西安也是吃货的天地，肉夹馍、凉皮、油泼面，真是数不胜数。而每一道美食都有他独特的做法，蕴藏着深厚的文化底蕴。
说了这么多，我还是很想了解一下你们的名胜呢！我可知道，你们那儿有青藏铁路，全长海拔最高的地方是唐古拉山，海拔高达5000米等等！剩下的我还不怎么了解，你可以给我回信介绍一下吗？
祝
学习进步，生活幸福
远方的朋友：撖柯语
西藏小学作文教材【四】
1、加强田径专项理论和健身理论的教学，使学生正确认识田径运动的价值。
可适当增加理论课的授课时数，使学生掌握田径运动的基本理论知识，同时要在田径理论课中增加健身知识，使学生正确认识田径运动的健身价值，对学生进行“健康第一”和“终身体育”的思想教育。
2、突破传统教学方法，将竞技性与趣味性相结合。改变以竞技为主的传统技术教学为以健身为主的娱乐教学方法，对教学内容、方法、形式作适当改进，增加田径教学内容的趣味性，提高学生学习的积极性和主动性。当然强调趣味性并不是要否定竞技性，而是将竞技性和趣味性有机地结合起来。
3、改革田径项目的考核方法。现阶段田径项目的考核忽视了学生的个体差异，忽视了教学过程中学生所表现出来的自身提高幅度和努力程度。现代学校体育既要注重学生增进健康的近期效益，又要着眼于培养学生终身健康意识的远期效益。改革后的田径项目考核办法，不仅要评价学生对运动技术和技能的掌握情况，还应该对学生的学习态度、努力程度等方面做出正确的评价。特别应该将教学过程中学生的自身提高幅度作为一项重要评价指标，以减轻身体素质较差学生的学习压力，为学生营造一个“高质轻负”的学习环境。例如，长跑项目的考核。只要学生跑完全程就可以得到及格分，然后再根据运动成绩划分等级。
西藏小学作文教材【五】
4.1在由容上有所“强逆”
一直以来，多数《儿科学》教材在编写中过分拘泥于参考资料，不同层次的《儿科学》教材墨守成规、格式守旧、内容老化的现象十分突出，不能很好地体现社会的发展和时代的`进步，没有真正与时俱进，以至于教材内容落后于医学科技的发展，脱离了临床工作实际，甚至误导学生。本教材在编写中根据教学目标的需要，彻底删除一些过时的、不实用的、脱离临床实际的知识点或药物，如维生素B1缺乏症、维生素A缺乏症以及婴儿喂养中炼乳、羊乳等内容，使教材凝炼而简洁。
4.2密切联系实际
本教材密切结合当前医疗体制改革的新形势，考虑临床医学专业的人才定位、培养规格和就业去向，从临床实际需要出发，兼顾执业医师大纲，在内容设计上体现必需和够用原则，尽量缩短教材与临床实践的距离，力图体现与用人单位实际需要接轨，与国家执业资格考试接轨，顺应国际行业发展趋势，适应21世纪社会进步和卫生事业发展的需求。
4.3突出科学性、先进性、可读性
作为21世纪的专科规划教材，在编写中力图准确反映本学科教育教学发展规律。从结构严谨、逻辑严密、论述正确等方面体现科学性；从一些新理论、新技术、新疗法的编入等方面体现本学科的新进展，反映时代特色；从主次分明、重点突出、文字精炼等方面增强可读性，使学生爱学、易读、易理解、易掌握。
西藏小学作文教材【六】
：高职体育；教材化；田径运动教材化田径项目是我国高职体育教学的主要内容之一，它在传统体育教学大纲中所占的比例很大，在学校体育教学中被认为是所有体育运动的基础。田径项目以它特有的发展各种身体素质和心理素质的优势，确定了它在学校体育教学中的地位。随着学校体育教学改革的不断深入，我国高职体育受大学体育思想和管理模式的影响，田径运动教材化已悄然兴起。
当前，许多高职对原来的教学内容要进行修改，在一年级、二年级建立了各个运动项目队，这样学生可以根据兴趣爱好，选择专项自愿加入运动队。而许多学校在报名过程中大部分学生不喜欢参加田径运动队。而要从其他运动队硬性调配一部分学生，以保证田径运动队的人数，有的学校将田径内容融入到其他专项练习中，田径运动项目相当薄弱。
西藏小学作文教材【七】
三年制专科医学生的培养目标定位是为广大农村和基层培养髙等应用型医疗卫生技术人才。这一培养目标，要求教材编写首先需确立正确而新颖的思路，即以《中国医学教育改革与发展纲要》和《教育部关于实施“新世纪高等教育教学改革工程”的通知》精神为指导，坚持以就业为导向，以职业技能培养为根本，树立全面素质发展的教育观，紧紧围绕医学专科教育的培养目标，突出应用性和针对性，使教材有助于培养职业素质优良、基本理论扎实、实践能力较强的应用型医学人才，努力适应21世纪社会经济和卫生事业发展的需求。
