骑车这真有趣作文500字【一】
今天中午，妈妈问我车子钥匙在哪？我说：“掉到沙发下面了。”我去捡了，捡出来以后我问妈妈：“你中午去学校骑车子吗？”妈妈说：“不骑。”我的手又痒痒。我说：“那我骑了 。因为骑车子快。”其实这只是一个不算理由的理由。妈妈说：“哦。”平时是1：15走的，今天，因为想骑车，所以慢腾腾的。我1：25下楼，把车子推上来就1：30了我赶紧骑上车子。到路边我就想： “太冷了。”我马上骑到路边停下来，就把衣服扣上。就接着骑上了。骑车的感觉真爽啊！尽管路上的行人很少，我似乎觉得他们都在看我的潇洒样，骑车的速度也不由自主的加快了。忽然我想起老师 经常告诉我们，要注意安全。不一会儿，我就到学校了。我把车子放在学校门口，锁上，我就进去了。
骑车这真有趣作文500字【二】
每当我看见人们骑着自行车在马路上奔驰，在林间小道上慢驶，那车轮在旋转中飞舞，车铃在快乐地唱着歌时，我总羡慕得不得了。心想，我要是会骑自行车那该多好啊！
机会来了。寒假一天，我去爸爸单位玩。恰巧邻居彭芸也来了。吃过中午饭，我和她在操场上玩了一会儿篮球，便对她说：“彭芸，你教我骑自行车好吗？”彭芸说：“行！”
于是，她从车房里推出自己骑来的自行车，教我学起来。她让我骑上去，自己在后面扶住车子。我骑上自行车，脚踏在车踏子上。彭芸说：“来开始吧！”我的脚踩在车踏子上，手把住车把，车头东歪西倒的。彭芸说：“身体要坐直，腰的用力要自然，眼睛看着前方，手握紧车把。车头斜向左边时，你就要往右边用力。”我点点头，按彭芸说的做，果然车子不再东倒西歪了。
我骑得比刚开始时好多了。接下来就该第二步了。彭芸先扶着我上了车，我的脚一蹬，车就往前跑了。彭芸放开手，让我自己骑。我正美滋滋地想着自己会骑自行车的时候，车子要拐弯了，我一不留神，突然车头向左一歪，重重地跌在地上，自行车也压在我身上。我“哎哟”一声后爬起来，赌气不骑了。泪水滴落在我的胸前，学骑车怎么就这么难啊！越哭心里越难过。彭芸跑过来对我说：“刚才你骑得很好，只是拐弯拐得快了。你怎么能因为摔了一下就不学了呢？我刚开始学骑自行车时，比你摔得更多。摔倒了爬起来再学。失败是成功之母，懂吗？”我明白了，于是我又扶起自行车继续学起来。
现在我不仅学会了骑自行车，技术还很好呢。可我不会忘记这第一次学骑自行车的情形，因为它使我懂得了“失败是成功之母”的道理。
骑车这真有趣作文500字【三】
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂？回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
教我们作文的是一位姓王的老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的.挤出毫无生气的语句来。而王老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文。王老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，王老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。一想到王老师对我们这么好，我想我们一定不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写才行啊！
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
