寻找小蜗牛的作文【一】
蜗牛一家住在小花园旁边。
春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到花园里去玩吧，迎春花开了。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，紫薇树上满是紫薇花，绛紫绛紫的，池塘里荷花也盛开了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几朵荷花回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，荷花没有了，花园里开满了菊花，大雁都往南飞了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天！快去摘几朵菊花回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，菊花谢了，花园里只有腊梅凌寒盛开，池塘里的水结冰了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”
寻找小蜗牛的作文【二】
“动物是人类的朋友”世界上如果没有了朋友，那么活着还有什么意思呢？今天我们就来说说童年有趣的事——找蜗牛。
小的时候看过一本书，叫《背着房子的蜗牛》觉得蜗牛的本领好大啊！可以背着自己的房子周游世界。一天我和妈妈去寻找蜗牛。妈妈告诉我蜗牛有一对长一对段的触角，背着一个大大的壳，我在路上左看看，右瞧瞧，一会儿把树叶从路上移开，一会儿仔细地看看草地里有没有蜗牛，生怕漏了一两只蜗牛了，突然，我看见了一只很小的蜗牛，我立即把它放进囊中。这时，我听见妈妈说：“蜗牛一般都在墙上的。”我便仔细的在墙角边找。突然我看见了一只蜗牛，定睛一看，怎么是空的？我生气的把壳扔到了下面的水坑里，奇迹出现了，蜗牛竟然把头伸了出来，我连忙把蜗牛拿了进去。我又如法炮制，一个、两个、三个。渐渐地，我产生了一个想法，我和妈妈各选一只蜗牛，看看哪个爬的快，结果一起走到了终点，真有意思。
动物原来这么有趣，我要去查资料，看看蜗牛还有什么特点。
寻找小蜗牛的作文【三】
一场大雨过后，我和爸爸妈妈出来散步，突然，爸爸阻止住我的脚步：“小心点儿，看脚下。”我抬起脚，低头一看，一个小蜗牛正在我的脚下慢慢地爬向我左手边的草丛。要不是爸爸阻止我，它可就要丧命了呀！好你个“小鬼”命可真大呀！看着这只可爱的小家伙，我央求着爸爸把这只可爱的小蜗牛带回家，在我的一再要求下，爸爸终于同意我“收留”这只小蜗牛了。
据我这两天的观察这只小蜗牛共有两对触角，一对大的，一对小的。眼睛长在那对大的上面。柔软的身体支撑着沉重而坚硬的外壳，有时候我真的佩服它，小小的身体竟然能有这么大的力量。它的壳成螺旋状，呈浅棕色，半透明，身体走过的地方都有一道粘粘的“足迹”。
它吃饭时的样子真是可爱，我把菜叶放到了小蜗牛的眼前，小蜗牛不慌不忙的爬到菜叶跟前，用“嘴”抿着一点一点的吃着，听说一只成年蜗牛有26000多颗牙齿，所以蜗牛吃的每一口菜叶等吃到肚子里应该就变成沫了吧。
蜗牛不仅吃饭可爱，排泄也很奇怪。蜗牛的排泄物是从肛门那里排出的。肛门在蜗牛“小房子”的入口处，房子的入口处有两个小孔，一个是排泄孔，一个是呼吸孔。而且，我发现蜗牛排泄物的颜色和食物的颜色都是一致的，太有趣了！
小蜗牛自来到我们家后，它给我和我的家人带来了许多快乐和生机，时间久了，我肯定能发现更多有趣的事情。
寻找小蜗牛的作文【四】
最近科学课上，老师要求我们观察那些躲在角落里默默无闻的小动物。蜗牛算不算呢？放学后，我就和爸爸到小区那片永远都是湿湿的泥土里抓来了几只蜗牛。
其中一只我亲手抓来的蜗牛可漂亮了，我给它取了一个名字叫“小星”。它背着它的“小房子”去旅游。它的“小房子”就是它的壳，壳是米白色的，中间有许多黑灰色的小圆点和又细又长的花纹，看上去十分时尚。它的皮肤是淡黄色的，摸起来软软的，冰冰的，黑的两对触角一伸一缩，好像好奇地在探索这个新家，如果仔细用放大镜观察，会发现蜗牛的身上有数不清的小孔，还真有点让人恶心。它爬过的地方会留下粘液，让太阳一晒干，就会变得闪闪发亮，好看极了！
我发现“小星”是伸缩爬行的，那它用来爬行的部位叫什么呢？我上网一搜，找出了答案：蜗牛爬行的部位是腹足。我仔细地看了腹足，太小了。哎呀！不知道的人真以为是用肚子爬的呢！第二天上午，妈妈买来了一大盒蓝莓，蜗牛吃不吃呢？我放了一颗蓝莓在它眼前，小星慢慢地爬了过去，小心地尝了一口，哈哈，觉得是好东西，马上大口大口地吃起来。到了中午，它拉出来了蓝蓝的便便！我又给它喂了各自颜色的食物，居然也拉出各种颜色的便便来，可真神奇呀！我想：世界上如果有彩色的食物，那蜗牛会不会拉出彩虹糖一样的便便呢？
小小的蜗牛会有这么大的秘密，我们的世界真奇妙！
寻找小蜗牛的作文【五】
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了，根据邹老师的要求，今天妈妈给我买了两只大蜗牛，阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛，我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹部上。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我，真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛性格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。
寻找小蜗牛的作文【六】
我家有两只可爱的小蜗牛。它们是从花鸟鱼虫市场买的。
它们都有一个硬壳和一对小触角，壳上的图案也不一样。第一个的图案像一个圆圈，第二个像一个漩涡。
他们喜欢在别墅里爬山。有时候我们无法把它们从天窗上弄下来。我写了观察日记，但都是关于蜗牛爬天窗的。
我妈种了一盆青萝卜，就在蜗牛别墅旁边。有一天，当我们来看绿萝卜的时候，我们发现了绿萝卜的两片叶子。怎么回事？原来我家蜗牛爬进花盆，掉了两三个青萝卜。我很难过。妈妈告诉我，绿萝卜又要长了。我们把蜗牛放回别墅，用它们吃过的青萝卜叶喂它们。他们一会儿就吃光了。我看到了，开心地笑了。
我真的很喜欢我的两只小蜗牛。
寻找小蜗牛的作文【七】
最近，班级里掀起了一阵“蜗牛热”，外公在在花坛里捉了只蜗牛送给我，我把它放在盒子里，并给它取名叫“慢慢”。
“慢慢”有着乳白色的身子，上面有两对触角，一对长，一对短，长的那对上有两个黑点，那便是它的双眼，一会伸得老长，一碰就缩回肉里，像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形，上面夹杂着一点儿黑色，十分光滑。
有一天，我发现它在盒子里爬来爬去，便猜道：“它是不是饿了呢？”我从冰箱里拿出一片包菜叶，可“慢慢”去碰了碰，缩进壳里休息去了。我想：它应该想吃新鲜的吧！
于是，立即去撕了片新鲜的包菜叶，可它还是不理我的情，对包菜叶无动于衷。这时，妈妈开口了：“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块，放进盒子里。别看它身体小，但吃起来可起劲了。过了几分钟，胡萝卜上布满了大大小小的洞。又过了几小时，一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶，它一下子爬了上去，我想把它抖下来，可它一动也不动，这是为什么呢？我去科学老师，老师对我说：“蜗牛有25600颗牙齿，还有富有吸力的腹足，一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿，老师一下子就乐了，他笑呵呵地对我说：“蜗牛的牙齿叫齿舌，非常小，一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟，又增长了知识。
“慢慢”还喜欢做高难度动作，飞檐走壁是家常便饭，但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天，我把一根树枝放在它身边，它尽然爬了上去，用身子的一角立在上面，像一个杂技演员，它用一种骄傲的目光看着我，好像在说：“我厉害吧！”
我喜欢我的小蜗牛，它不但给我带来了快乐，更让我懂得了许多知识。
寻找小蜗牛的作文【八】
他留着蘑菇头，看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜，眼睛总眯成一条缝，笑起来眼睛都要没了，嘴唇上刚长出的胡子，让他看起来有些与众不同。最显著的特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话，那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生，曾有一段时间，我当过他的小组组长，那时简直要我发狂。他是出了名的慢，从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前，写字时总看看这个，摸摸那个痘痘，半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌，几次三番打扰我们写不了作业，也是因为他，导致我们组每次都最后一个交作业。唉！
是的，他是总免不了被老师批评的，每当他被老师批评时，总是缩着脖子，手里拿着作业，站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时，一边抿着嘴笑，有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛，露着牙，露出一副开心的模样。老师说他，他也死不改性。唉！
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”，当他唱出来时，就像报废的汽车发出最后鸣笛一样，不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑，当我们组气氛尴尬，空气突然凝滞下来时，他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时，我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了，下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩，不知道学习。唉！
期末成绩出来时，他考了全班第33名，他有些许遗憾地说“第33名，差不多吧，以后努力”。我听到这句话时，以为他以后会努力学习的，可是下一天，又一如既往的上课打瞌睡作业不写完，上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉！
嘉心昊啊嘉心昊，你果真是我们班的头号“蜗牛”啊！
