一串快乐的音符作文700左右【一】
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
一串快乐的音符作文700左右【二】
清晨，白色的晨雾像轻纱似的笼罩着沉睡的森林，明媚的阳光慢慢地揭开轻纱,唤醒了沉睡的森林，小鸟在树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳的唱歌。
一群猴子开开心心的在草地上玩踢球，它们玩啊玩啊，一只猴子由于力气太大，把球踢到小河去了。怎么办呢?这下可把猴子们急坏了。它们使劲地往河里捞，可怎么也拿不到。这时，大象伯伯缓慢地走过，一只小猴两只眼珠转了几下，小猴看了看水里的球，又看了看大象伯伯长长的鼻子，小猴们认为大象的鼻子能帮他们球吸上来。小猴们连忙跑过去请大象伯伯帮忙，他们说：“大象伯伯您好!您能不能用您的鼻子帮我们把小河里的球吸上来。”大象伯伯说：“没问题，我非常愿意帮助你们。”于是，大象伯伯慢慢地把鼻子伸到河里，大象用力地吸了一口气，因为球在水中太滑了。
大象吸啊吸啊，终于把球吸上来了，小猴们欢呼起来，小猴十分感激地对大象说：“大象伯伯，你真棒!”
一串快乐的音符作文700左右【三】
今天下午，我和奶奶去“迎泽公园”玩。
一进公园，一个美丽的花坛就映入我们的眼帘。许多迷人的一串红，使我飞奔过去看个究竟。急得奶奶在我身后直叫：“清清，慢点!小心摔着!”……。
我迫不及待，不顾一切的地拽了一朵花瓣放到眼前。定神一看，一串红的花朵是红色的 。接着我又闻了闻，发现花朵里面的花汁可甜啦!我想：怪不得它会吸引来那么多的蜜蜂。花的下面是一串绿油油的叶子。假如你从远处望去，绿叶衬托着的它好似一位小姑娘，迎着只露着半个脸的太阳公公，即将要消失在白云之中。微风吹来，它好像是正在跳着一支支优美而富有旋律的舞蹈的姑娘。不信你看，就连在花朵上采蜜的蜜蜂和在叶子间散步的七星瓢虫都被它那娇艳的外表和那甜美的蜜汁所征服呢!始终停泊在一串红上迟迟不肯离开。
天色已晚，我才恋恋不舍的离开了美丽的“一串红”。
我永远忘不了那娇艳美丽而且可爱的“一串红”。
我永远爱“一串红”。
一串快乐的音符作文700左右【四】
我爱一串红，因为她是美丽的、是最有品格的，也是值得我们敬佩、学习的。
美丽的一串红给我留下了深刻的印象。她的枝干细细的，似乎是一个细小的娇柔的身躯，但不会轻易就被折断。在阳光的映照下，显得是那么强健有力，有骨气。
最美的地方那就要属她的叶子了。一种深深的、淡淡的绿色，给人一种浓浓的春意。在冬天，扭头一看，似乎就会觉得这并不是寒冷的冬天，而是生机勃勃的春天。叶子的边沿还有一些小齿子，就因为有它们，看起来就显得更有意思了。上面的纹络格外清晰，一眼就能看到。这么多的东西，才组成一片绿叶，那么，你们知道这片绿叶的美丽了吧!她的形状可有趣了，像一个个扁扁的桃子，让我更喜欢她了。
她的花朵也是美丽的。虽然比不上腊梅的\'清香，荷花的秀丽，菊花的多姿多彩，但是在我的心目中，她比任何花都要美上十倍甚至百倍。她的花萼可奇特了!由三片花瓣组成，像一张张张开的小嘴巴，吸收着大自然带来的乐趣。吐出阵阵春意。花蕊当然也不甘示弱。最上端颜色鲜艳，后来越来越浅，最后变成了白色。形状就像一个弯刀，在风中轻轻地摆动着，后来又簌簌地落下来，变成了肥料。但是，这也不影响她的开放，还是串串都红，红得难以言表。
我一直认为一串红是娇嫩的，生命很脆弱的。可是在我们教室里的一盆一串红，使我对她的想法产生了改变。她的生命力很顽强，从九月份到现在，整整开了三个月。每天都陪伴着我们上课、学习、休息。每天都是那样的“高傲”。总是高高地昂起头，看天空奇妙的景色。给我们的印象就是顽强的，美丽的。
我爱一串红，不仅仅是爱她的美丽，更是爱她顽强的品质。
一串快乐的音符作文700左右【五】
一下课，我就做了一个“精致”的“贺卡”，虽说是贺卡，其实只不过是一张卡纸而已。上面用红笔涂了一个大大的爱心，爱心中间写上了几句祝福语。回到家，我一本正经地对妈妈说：“妈妈，今天是只属于你的节日，我要帮你……不不，帮您拖地，老师说今天要让妈妈开心地放松一下。”
妈妈看着我严肃的小脸，一时没反应过来：“什么我的节日，我没生日……哦，知道了，你说的是母亲节是吧，哈哈，这是谁告诉你的呀？”
“老师。”“哦，对了，拖地你就不用拖了。”
“那我能帮帮您做什么呢？”
“看情况吧。”
一番对话后，转眼就到了晚上。洗脚时，妈妈突然说：“哎呀，擦脚的毛巾忘拿了。”我一听，立马把脚从洗脚盆里拿出来，踩着水泥地板，“咚、咚、咚”地就跑去拿毛巾，一间房一间房地找，当拿着毛巾回来时，脚底已经黑了。我把毛巾递给妈妈：“毛巾在这呢。”说着又把脚放进了洗脚盆，脚盆里的水顿时黑了。妈妈哭笑不得：“谢谢‘帮忙’！”我听不出其中的意思，傻傻地挠了挠头，说：“不用谢！”妈妈笑了。洗完了脚，妈妈拿手机拍下了路上的那一串湿湿的脚印。
那张照片，至今我还保存着。
一串快乐的音符作文700左右【六】
春天到了，冬天便悄悄地走了，没有流下一点痕迹，一串快乐的音符。
“叽叽喳喳……”小鸟那清脆的鸟叫声把我惊醒了，抬头一看“哇!好美呀……”我情不自禁地说到，春天的景色实在是太美了，无法抗拒。在加上悦耳的鸟叫声，更是无与伦比了。这真是一道美丽的风景线，但是我一想起美军向伊拉克动武就感到遗憾。
如果“世界大战”一旦打响，这些美丽的风景线就和那悦耳的鸟叫声，将消失得无影无踪了。我真希望能在这鸟语花香的环境下度过我的一生，但是美军一旦不停止向伊拉克动武，那我的愿望就实现不了，一串快乐的音符。我想大多数人民都跟我的愿望一样，可是这又有什么用呢!无辜的伊拉克人民正在受难，这是没有办法的`事情。 平常的歌声，变成了哭泣声了;平常的愉快，变成了伤心。伤心的人仍旧在伤心;高兴的人仍旧在高兴;高兴，他是谁?为什么会高兴呢?这还用说吗，他就是布什，如果他控制住了伊拉克，那美国的美元就会涨价。伊拉克的人民真是太可怜了。
我们要追寻以前的歌声，我们要追寻以前的幸福。只要我们都来追寻“一串快乐的音符”，我们的理想就一定能办到的。
