机器人大战作文400字(描写机器人的作文二年级)

机器人大战作文400字(描写机器人的作文二年级)

首页话题更新时间:2024-01-03 01:34:55
机器人大战作文400字(描写机器人的作文二年级)

机器人大战作文400字【一】

“叮铃铃……”上课铃响了,我看见老师满面春风地走上讲台说:“今天我们班举行一次有趣的活动——抢橡皮大战。”老师的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

老师给我们讲了游戏规则:把橡皮放在课桌的中间,每位同学双手交叉,当老师说左手的时候,我们同桌的两位同学就用左手去抢橡皮,如果老师说右手,就用右手去抢,三局两胜。

抢橡皮大战开始了,我用眼的余光看见同桌一直在盯着这块橡皮。第一局,老师说准备的时候故意拉长声音,又说“右手”。我用最快的速度去抢,可是同桌比我的速度还快,我输了,我感到很遗憾。我心想没事的,失败是成功之母。第二局我一定要赢她。

第二局抢橡皮大战开始了,老师说:“准……备,左手。”没想到我违反了游戏规则,老师说的用左手,我却用右手去抢了,我又输了。

第三局抢橡皮大战又开始了,这一次我一定得用心听。老师说准备的时候,说时迟,那时快,我迅速用右手抢到了橡皮。我终于赢了最后一局。

这场抢橡皮大战在同学们的欢声笑语中结束了。我真高兴,希望老师以后多举行一些这样的活动。

机器人大战作文400字【二】

今天老师给我们玩了一个游戏,游戏规则是:两个人双手交叉放在胸前,老师说左手抢橡皮或右手抢橡皮,两个人都要照做,如果手出错了,就输了。

游戏开始了。对方拿出一块小橡皮,我注意到这个小橡皮只有蚕豆般大小,形状像个小船。它的颜色是土黄色的,上面沾满了橡皮屑。这块橡皮上是千疮百孔,还有几道刮痕,还有些难闻。一看就知道它的主人不爱惜它。和我比赛的是袁龙同学。老师在报“1”时,我们俩都死盯着那块小得可怜的橡皮。报到“2”时,我偷偷地看袁龙的表情,没想到他也正看着我。他的表情是那种死皮赖脸的,眼神中还隐藏着“***气”。这时我更紧张了,像是在参加全国大赛一样。我的心里似乎有成千上万个小兔子在跳跃,非常紧张。“左手!”老师说到。我和袁龙都出了右手。啊!两败俱伤。不过,没关系,还有一轮呢!

第二轮开始了,老师在准备喊时,空气似乎凝固了,只能听见同学们急促的心跳声。“右手!”老师再次高声说到。只听“啪”的一声,同学们都在抢,这声音足够把一个体弱的人“震死”。正当我回过神来,袁龙已经拿着橡皮洋洋得意地向我挤眉弄眼。唉,一时的大意造出以失败告终的结局。

从这次的游戏中,我获得了两个本领:反应敏捷和专注度。

机器人大战作文400字【三】

在我们班级里曾经发生过无数有趣的事情,比如:放风筝,猫抓老鼠,跳绳……我最留念的还是橡皮大战。

“丁零零……”下课了,我兴奋极了,心想:我又可以和伙伴们橡皮大战了。想到这儿,我便找来江瀚杰、潘成龙、李兴耀。二话下说,我们便玩了起来。我和潘成龙一组,江瀚杰和李兴耀一组。比赛开始了,我用了诱兵之计,把橡皮翘到铅笔盒后面,李兴耀的橡皮“紧追不舍”我开心地说道:“哈哈,上钩了。”我一翘,但没成功。就先离去了,接下来江瀚杰和李兴耀的橡皮左一个右一个地前来攻击他,使他动弹不得,如果往左是桌角,如果往右后还是桌角。我看见马上去“救他”潘成龙的橡皮,我翘到李兴耀旁边希望他来能追我,可出乎意料的是,她的橡皮翻过我的橡皮走开了。我不明白他的用意,就直接干掉了江瀚杰的橡皮,这时李兴耀一翘,“吃”掉了我和潘成龙的橡皮,这时我才明白,原来他早就知道我会“吃”江瀚杰的橡皮,就在那里“守株待兔”,这场我们输得心服口服,心想:下次一定要战胜他。

这小小的橡皮大战给我们带来了无穷的乐趣,使我们的人生中回味无穷。

机器人大战作文400字【四】

我最喜欢的游戏是橡皮大战。

一年级的时候,这是班上最火爆的游戏。瞧,那儿又开始大战了,只见一块红色的'橡皮勇猛地飞扑到一块蓝色的橡皮上,蓝橡皮也不甘落后,一个后空翻360度,红橡皮扑了个空,这时候,黄橡皮开始攻击了,黄橡皮一个泰山压顶,一下子就把蓝橡皮给干掉了,红橡皮又飞扑向黄橡皮,黄橡皮只好退后,结果这一闪倒把自己逼入了绝境,后面和左边都是死路,右边是一个铅笔盒,根本翻不过去,前面又有追兵,没办法,黄橡皮只好做最后一搏,奋力向红橡皮飞奔过去,好不容易突出重围,但那块红橡皮又追了上来,黄橡皮也败下阵来。红橡皮被评为冠军。

这时候,一块绿橡皮来挑战了,绿橡皮先发制人,连续进攻,但都没有打中,红橡皮想一击就干掉绿橡皮,但是没有打中绿橡皮,反而被自己摔死了,原来绿橡皮才是真正的橡皮王啊!

橡皮大战虽然只是一个小游戏,但是大家都特别喜欢玩,因为这样可以让你的手指更加灵活,也可以让你得到快乐。

机器人大战作文400字【五】

橡皮大战,是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣,双方拿出使用的橡皮,放在桌子上,用手指弹,把对方的橡皮弹到地上的就算赢。

这一次,我和刘又语比,我对他说:“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机,但你可千万别让我呀!”他冷冷地“嗯”了一声,掏出了“魔王”,见他取出了大魔,我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。

比赛正式开始!他轻松地将橡皮一推,只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁,“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来,可惜距离不够,这可给我创造了一个好机会,我轻推橡皮,可是偏偏没推稳,推到了别处。

这时敌人再度袭来,来势汹汹,双方打得热火朝天。我心想:别想这么轻易地胜我,看我的!我拿出橡皮王——“万年一败”,我轻轻一推,“啪”,正好推中了“魔王”,“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了!”我高兴地跳了起来。

这些属于我们的游戏,陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐,希望你也能体会到。

机器人大战作文400字【六】

学校的生活是丰富多彩的,随之,课间的十分钟便是珍贵无比的,。同学们总会充分的利用这十分钟,放松一下,火是更为抓紧时间的学习。然而,无聊的时候,我们总会忆及那有趣的——“橡皮大战”。

“橡皮大战”,也就是由两个人以上一起玩,各自翻动橡皮,使橡皮弹到别人的橡皮身上,随之,再把压到的`那块橡皮放到自己橡皮身上,能把他人的橡皮弹入“悬崖”,说明获胜。然而,我,李晓阳,陈佳莹和李孟飞在此有重逢“橡皮大战”。

经过“石头剪刀布”,李孟飞先,我第二,陈佳莹第三,李晓阳则屈居第四动手。李孟飞一开始就先向我的“大黑战马”进行攻击,他“指挥”着“天兵天将”朝我冲来,我担心我的“大黑战马”会“受伤”,因此,仔细的观战。只见“天兵天将”风速般冲来,已经逼近“大黑战马”了!此刻,因为“天兵天将”冲的过分猛,一下子从我的“大黑战马”身上跃了过去,“大黑战马”有惊无险,而李孟飞则懊悔不已。“天兵天将”的这次进攻让我有机可乘,我趁着“天兵天将”离我距离不远,向它发起了回攻。“大黑战马”有力地“蹬”了“后蹄”,“冲啊!”随即,飞速奔向“天兵天将”,快要撞上了!

就在我手舞足蹈之时,“大黑战马”与“天兵天将”来了个“擦肩而过”。“OH,dear!就差一点啊!”我喊道。正当我与李孟飞“战争”的正激烈时,陈佳莹要准备攻击了,她想用“鹬蚌相争,渔翁得利”这招。她“驱使”着自己的橡皮,一翻滚,二旋转,三压倒,三招连攻,死死地把“天兵天将”打倒在地。现在,只剩最后一步,把“天兵天将”打下“悬崖”了。陈佳莹把李孟飞的橡皮放在自己的橡皮身上,使劲,用力,“碰”这么一弹,随着李孟飞“啊!”的一声尖叫,“天兵天将”一命呜呼了!,现在“战场上”只剩我,李晓阳和陈佳莹三位干将了。李晓阳被眼前的这场“战争”惊的呆住了,不知所措,胡乱的把橡皮弹入我与陈佳莹的“***场”。见李晓阳的橡皮对我有益,我控制着“大黑战马”,想把它“斩尽***绝”。飞驰,奔跑,“大黑战马”一阵猛冲,向着李晓阳的橡皮进攻。眼看“大黑战马”就要把它“吃”掉了,可就在压到它身上时,力度不够,又从它的身上滑下来了。“唉,又差一点!”我郁闷极了。陈佳莹看出了我的想法,同时也向李晓阳的橡皮冲击,可天公不作美,橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈,没打倒它。李晓阳见势不妙,落荒而逃,却不料落入“悬崖”。陈佳莹机敏胜战,终于,把我的“大黑战马”打倒了,赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。我们四人相互间看了看,会心的笑了。

学校的课间生活是丰富多彩的,然而,这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。

……

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