假如我是科学家,我要发明一种神奇的书,书上不但有文字,还能把文字变成语言。看的时候,那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。到那个时候,人们就能在黑暗之中捧着书来学习了。把这种书送给老奶奶、老爷爷们,他们可以不用戴老花镜看了。假如我把这种神奇的书送给盲孩子们,他们就会轻松地学习了,书会把他们带到另一个世界里。在那里他们可以快乐地学习,无拘无束地吸取能量。
假如我是科学家,我还要发明一种随着天气变化的墙纸。春天,墙纸会变成淡蓝色,上面印有小鸟的图案,它们在蓝蓝的天空下快活地飞来飞去,唱着动听的歌曲,真让人陶醉,人们在优美的环境下轻松地工作。夏天,墙纸会变成一片深蓝,蓝天下有一片荷花池,在池中,一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。一片片荷叶仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中,正在采莲蓬。池水倒映着荷花,让人分辨不出哪些是花,哪些是人影。秋天,墙纸变成金黄色,稻田里的稻穗成熟了,把腰都笑弯了。冬天,墙纸变成白色,上面有几个小朋友在雪地上滑雪……
从现在开始,只要我刻苦学习,努力攀登科学的高峰,我的愿望就一定会实现的。
假如我是发明大王,我要发明时光机。我要乘着时光机到远古时代去看看生命是怎样诞生的。我还要看看恐龙是怎样灭绝的。
假如我是发明大王,我要发明降雨机。我要到缺水的地区去降雨,让那里的人不再受干旱之苦。
假如我是发明大王,我要发明面包机。我要让穷人不再受饥饿之苦。
假如我是发明大王,我要发明康复机。我要让病人都好起来。
假如我是发明大王,那该多好呀。
周六早晨,刚睁开眼的我,脑海中突然出现了一个念头:假如我是一名班长,我静静地躺在床上思索。前几天班上发生的几件不愉快的事,假如我是班长,我会怎样来处理呢?
当一名班长难,当一名好班长更难。我想,假如我是一名班长,我会以身作则,每天早晨都会早早到校检查同学们的晨读。
假如我是一名班长,我还会为班级做力所能及的事,要求同学们不打架,不骂人,做一个文明守纪的好学生。假如我是一名班长,我会及时地收、发作业,做老师的好助手,同学们的好榜样。
假如我是一名班长,我还会让乱扔纸屑的同学把它捡起来,丢到垃圾筒里,使他们改正这种坏习惯。假如我是一名班长……“明明,起来吃饭了!”妈妈的叫声打断了我的思索。
吃饭的。时候,我想,只要我尽心尽力地按照一名班长的要求去做,慢慢就会得到同学们的好评,我想,我一定会实现这个愿望的!
假如我是一位家长,我会带着我的孩子一起去玩,一起去嬉戏。
假如我是家长,孩子的考试成绩不理想,或是做错了事,我不会大声指责他,甚至打他,我只会鼓励他,教育他,与他一起分析原因,让他自己认识到错误,主动改正。
假如我是家长,我不会让孩子整天坐在书桌前,像笼中的小鸟;我也不会让他做一大堆复习资料,绝对不会。
假如我是家长,孩子在学校受了委屈,我会找一个比较安静的地方,和他一起坐下来谈心,用自己小时候的故事来教育他。
总之一句话,假如我是家长,我一定按科学的方法教育孩子,让孩子能快快乐乐每一天。
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