时间飞逝,才一眨眼,我就告别了一年的初一生活。初二是学习的过渡期,学习的\'成败就在于此。为了能够更好地充实自己,我制订了如下的一些新学期计划:
一、初二学习的紧张度困难度肯定会提升一个大幅度,为了能更好地适应。我决定先从每科的预习开始。事先预习好即将要教的新课程,会让自己带着疑问进入课堂。这样就可以很快突破不懂的地方,稳固自己的知识范围。这对于初二学习会是一个很大的帮助。
二、初二的学习课本知识会是一大难点,许多我们没接触过的事物将会是我们学习的重点。所以,课堂时间是我们最宝贵的时间。课堂上,我应该仔细听老师讲解疑点,遇到到不懂的地方我会大胆举手发言提问,提高学习效率。而且我要勤做笔记,把课本上没有的补充知识都记下来,为以后的期末考试做准备。三、预习复习都做好的话,接下来就是整理错题。初二了,不仅是学习上的难度,而且更是对自我控制的挑战。如果在初二这个关键时刻出错,那么初三就会前功尽弃。所以,在所有作业本或考试中出错过的题目,我会捕捉到错题集上,争取下次遇到类似的题目不再出错。待到期末考试时拿出来翻翻看,也是对知识的一种整理。
四、在对课本知识弄通的前提下,我还会买一些课外辅助的练习本。在老师讲好一课时,做完布置的作业后,拿出来做,更加是对这个知识点的巩固。这样对复习也是有效的帮助。
五、虽说课堂上集中精神听老师讲课会对知识有个大致的了解,但是要想真正精通,还是得靠自己对老师询问的积极性。所以,在新学期里,我会更加积极的询问老师自己把握不了的问题,争取对只是做到完全掌握。以上就是我目前的新学期计划,希望我在新的学期能有更出色的表现!
我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。
妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。
去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。
这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。
怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段, 我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知, 这条路不好走。但是,一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我的就是精彩美好的明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我决定制定一个学习计划。
1,首先要有自信,自信是成功的关键,是成功的秘诀。不管自己与别人有多大的差距,都要有自信,相信自己。
2,其次要定好学习目标,定好学习目标有助于学习,要从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心, 坚持到底。
3,学会预习,预习是一个很好的学习方法,每天提前看一遍书上的讲解做一些相关的题目,认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
4,要把握好课内45分钟,学习主要是老师的讲解,所以上课要积极活跃,认真听讲。不走神,不做自己的事,做好笔记。
5,我最薄弱的一项是语文的作文,作文干巴巴的,不生动。 所以我要多看书,拓宽自己的知识面,丰富视野。每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。
6,每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真牢记考纲后面的单词,避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
7,认真识记物理公式,物质常量,我要跟随老师的讲解,认真,仔细的听课,根据书本认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
新学期是新的开始,我要努力做到这几点,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了充足的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。
“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯——保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……
其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点——粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!
开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——六年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!
在我的书包里,有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。
我的文具盒是长方形的,颜色是粉红色的,长20厘米,宽8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有着一个卡通人物米妮,它戴着一副眼镜向着我微笑,它的头上还有一个粉红色带有白色小点点的蝴蝶结,旁边还有一些大树、糖果和豆子,下面还有一条粉红色的小路。
打开文具盒盖子,里面是上、下两层,第一层有乘法口决,我就把课程表放在上面,以备我看,我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来,要是我写错了字,“橡皮”就跑了出来,帮我把错字擦掉,上语文课“钢笔”就跑出来写字,而文具盒就是它们的家。
虽然这些成员的性格、用途各不同,但是它们总是相处的很好、很和睦,从不打打闹闹。有时候写作业写累了,我就休息一下,再继续写作业。
我最喜欢我的文具盒了。
终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但一开学让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。
转眼回望过去的两年,都这样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。
暑假里一心血来潮,让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假这么晃过去了。一开学后悔了,为什么不用心一点,为什么不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来繁重,哪还有这么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。
这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这很荒谬,但是,别不行新,因为这个动力让我真的改变很多。我跟他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,跟我们差不多大远赴异乡独自打拼,这是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!像张老师这样,她感到痛苦、无助时,她会看她跟她好友一起旅行的照片,心里会很欣慰。当我每次看到偶像时,内心跟张老师一样,这时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!
鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。
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