描写一种花作文五年级(五年级同步作文描写花)

描写一种花作文五年级(五年级同步作文描写花)

首页话题更新时间:2023-12-05 10:16:06
描写一种花作文五年级(五年级同步作文描写花)

描写一种花作文五年级【一】

星期六的下午,我们一四班和二年级的同学一起在三角花园种花。张子奇的妈妈给我们讲了种花的方法和安全知识。

我,李子扬和李京晓,我们三个一组种花。爸爸帮我们挖坑。李子杨把花扶正,我们再添土把根给埋住。再踩一踩把土给踩平,再堆水圈防止水流走。然后,给花浇水。我们把花种好了,我们 三个很愉快,等它长大了,它会盛开美丽的玫瑰花。

我们今天种花活动玩的很快乐!

描写一种花作文五年级【二】

妈妈给我带回一棵毛茸茸的仙人球,它太小了,只有一粒花生米那么大,很可爱,我准备亲自种上它。

我先到楼下找些泥土回来,放在花盆里,然后,用两根小棍子小心翼翼地夹起仙人球,轻轻地放在花盆里,又用力按了一下,看仙人球稳固好了,我又向它周围培了土,浇了一点水,看到这颗小仙 人球,有了自己的家,我真替它高兴。

以后我要精心管理它,真希望它快快长大!

描写一种花作文五年级【三】

星期六上午,我和爸爸妈妈一起去恒大种花,一路上我们踏着欢乐的脚步来到了风景优美的恒大,阿姨给了我一个漂亮的红花盆和一束翠绿的小草,小草的叶子像一把把小扇子,我放了一些新鲜的 泥土,把花栽进盆子里,轻轻的\'把土放满,给小草浇了点水,就种成了。

我好喜欢它呀,它是我的劳动成果,我要好好爱惜它!

描写一种花作文五年级【四】

我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......

我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!

家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。

不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。

描写一种花作文五年级【五】

星期五的下午,妈妈带回来了一袋花籽,对丽丽说:“只要你细心照料它们,它们就会长成美丽的花朵。”丽丽听了,迫不及待地想要把它们种到花盆里。

丽丽拿来一个花盆,一把小铲子和一袋花土,放在房间的窗台上。小蚂蚁见了忙问:“丽丽,丽丽,你在干什么呀?”丽丽说:“这是一袋花籽,妈妈说,把它们种在花盆里,再细心地呵护,它们就会长出美丽的花朵。”说完,丽丽把花土倒进了花盆里,又用小铲子挖了一个小坑,小心翼翼地把花籽倒进去,最后再把土埋好。

丽丽每天给它们浇水,施肥。一天早晨,小蚂蚁发现花盆里长出了嫩芽,它兴奋地喊着:“丽丽,快来看呀!”丽丽听到了叫声,匆匆忙忙地跑了过来,发现小种子发芽了,长出了几片嫩绿的叶子。丽丽开心极了,更加细心地照顾它们。

过了一个多月,在丽丽地精心呵护下,花盆里长出了一朵朵漂亮的花。丽丽和小蚂蚁开心地手舞足蹈。丽丽高兴第喊着:“真是太好啦,妈妈说的果然是真的。”

描写一种花作文五年级【六】

星期天上午,天气晴朗,碧空如洗,小花的`邻居王阿姨送了小花一包花籽。

小花回到家迫不及待地找来了一个花盆,一包土和一个铲子。先把土倒进花盆里,再在花盆的土中挖一个洞,然后把装花籽的包装打开,抓起花籽撒到花盆里面,再把土给盖上就好了。小花每天都给小花种子浇水,慢慢地小种子发芽了,长出了几片嫩绿的叶子。经过小花的精心照料,嫩芽慢慢长大了。

终于有一天,花儿开出了三朵美丽的小菊花。小花看着自己种的花,开心得手舞足蹈。

这件事也让我明白了,只要努力,就会有收获。

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