今天在我们的校园里发生了一些可笑的事,不信请你往下面看。
今天下午第三节上课,班长刚喊完“起立”后,就听见一个同学呜呜的哭。我们好奇的扭头一看,原来是后面的张蒙同学趴在桌子上哭。王老师看见了,走过去亲切地问她怎么了。张蒙的同桌告诉老师说,张蒙同学的mp3掉进厕所的池子里了。听了这个同学的介绍,同学们一阵哈哈大笑。老师知道缘由后,转脸对张蒙同学说:“遇到困难,哭有什么用?哭能把你的mp3哭回来吗?眼泪只能代表无能!遇到困难要想办法解决。”听了老师的话,热心肠的付梦可说:“走,咱们两个去把你的mp3捞出来。“于是她们出去捞了。
过了一会儿,我们正在写作业,只听见付梦可笑着进来大声说:“老师,捞出来了!”听了之后,同学们又是一阵大笑。
可是事情还没结束。刚刚静下来没有多久,突然付梦可又大声说:“老师,我的发卡忘在厕所里了!”说完,飞快地跑出了教室。同学们又是一阵大笑。
今天发生在校园里的这些事虽然让人觉得可笑,但是我却从中明白了两个道理:
一、遇到困难要想办法解决,决不掉眼泪。就像老师说的,哭有什么用?哭能把困难解决吗?哭只能表示自己是个懦夫。
二、把东西管好不丢。每一个物品都在为自己无私的奉献,我们应该妥善保管,不能把它弄丢。
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事至今让我难以忘怀。
记得有一次上英语课,老师给我们听写英语单词,我一个也没写对,老师把我和一些听写成绩差的人叫道讲台上,对我们说:“你们几个回家后让家长写条子,看以后该怎么办?”回到座位后我哭了,上天保佑回家后妈妈别批评我,我边想边洗手吃饭。
回家后我紧张的把这件事给妈妈说了,没想到我的保佑显灵了,妈妈居然说:“没事不怪你,怪我以前没有好好抓你的英语,从今天开始每天背一个单词,妈妈随时考你。”听了妈妈的话,我悬在高空的心总算下来了。
在妈妈的帮助下我记会了不少的单词,我也想了一些记单词的方法,在学校的同桌一块背,有时下课了自己记。今年老师又听写单词,我只错了两个,老师还表扬了我,我心里很高兴,看来努力了就会有好结果。
我相信通过努力,我会赶上其他同学的。
它们像夏夜天空上的繁星一样,多得数不清,在许多趣事中,我的第一次跳水经历,像电影一样时时浮现在我的脑海里,令我难忘。
八月六日那天,天气晴朗,太阳烤着大地。妈妈说:今天请你去太阳宫玩。我一蹦三尺高。于是,我们一家三口去了太阳宫。
到了太阳宫,我迫不及待地换好衣服,带上游泳镜,跳进了水里,好惬意呀!我像小鸭子一样,东瞧瞧,西看看,一会在水里打个滚,一会儿潜入池底呆一会儿。那边有滑滑梯。妈妈说。在地面上玩滑滑梯很有意思,如果在水里那一定更有趣了。我想。接着我和妈妈来到水上滑滑梯,我爬上滑梯,咚的一声,人快速地滑向水里,周围溅起朵朵浪花,我自己仿佛是花朵中的蓓蕾,既美妙又带劲。
玩了一会儿滑滑梯,我看到不远处,有很多人从一块三米高的踏板上往下跳。我也想试试,就要妈妈带着我慢慢地爬了上去。可到了踏板上往下一看——怎么这么高?!池水碧蓝碧蓝的看不见底,我马上就想往回走。可一回头,才知道很多人排在我后边,爬上来容易,下去却很难。
妈妈在我旁边说:没事,这不高,跳下去就好了。
我站在跳板上往下看,什么都不敢想,只记得脑袋一懵,跳到了空中,紧接着咚的一声掉到了水里。我觉得头顶上的`水仿佛变成了一片片云彩,我的身体一直往下飘,有一种腾云驾雾的感觉。突然,我醒悟过来,想起自己还在水里,便拼命地往上游。当我冒出水面的时候,大家都在为我鼓掌叫好。我的心里有一种说不出的满足。在空中没有感觉到腾云驾雾,倒是到了水下体会到了。接着我又排队跳了几次,每次跳下去,每次有不同的感觉,感到害怕少了,快乐多了,一种战胜困难的快乐。这就是我第一次跳水的经历。
奥运会期间,我特别喜欢看郭晶晶跳水,看到她美妙仙子般的姿态,我不仅欣赏到她的美丽,更领略到美丽背后的努力、艰辛和勇敢。
她的第一次跳水,跟随着她走上最高的领奖台;我的第一次跳水,也将伴随着我走好今后的道路,因为我从中体会到了一个道理:战胜懦弱,勇敢地尝试,会更加快乐和美妙。
暑假已经结束了,新学期开始了,但暑假里的每一件事都还历历在目,最令我难忘的事就是把心爱的滑板给弄丢了。
那天晚上,吃过晚饭,我像往常一样滑着滑板和姐姐一起去文化广场游玩。我滑着滑板穿梭在人群中,姐姐口渴了,所以我就陪姐姐去百盛买饮料。因为滑板带上去不方便,所以我就把滑板放在人多的地方,高高兴兴地上去了,可下来的时候却变得愁眉苦脸了。你知道发生了什么事吗?让我告诉你吧,我的滑板没了,那可是妈妈花了三百元钱买给我的。很担心回了家老妈知道这件事以后我可就插翅难逃,一顿毒打是肯定的啦。
滑板没了,人还得回家啊。只好硬着头皮拿姐姐的电话打给妈妈,打通电话后我刚说完这件事,妈妈就大吼大叫“别回家了,怎么没把人给弄丢……”幸好老爸在家,接过电话说:“宝贝,没事,回家吧。”但我还是很害怕,在爸爸的袒护下,我终于没被老妈揍。
我本以为天下无贼,谁知有人顺手牵羊,把我心爱的滑板带走,我伤心极了。通过这件事我希望天下太平,不属于自己的东西不能要。
星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“妈的,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!
我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。
我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0……直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,***我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的.回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
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