瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响,像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨,冬雾迷漫。我起床的时候,大地还是一片朦胧,不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样,树上堆满了闪闪发光的雪,地上也堆满了雪,小草们都披上了雪白的棉衣。
上午课间休息,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真伤心!
校园真美呀!到处银装素裹,像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣,屋顶被冬姑娘撒了一层bai粉,到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装,到处一尘不染,我们在校园里尽情地玩耍。
第二天,屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩,我的手都冻得通红,也舍不得丢了,因为我喜欢冬天的任何事物!
我爱你——冬天的校园,希望你永远陪伴着我们!
冬天的校园,不同于城市静谧无人的街道,寒冷刺骨的北风和“千树万树梨花开”的树木,冬天的校园,显得依旧是往日的欢乐,热烈,充满活力。
早晨,东方刚露出了鱼肚白,充满活力的学生们便上路了。学校打开了关闭着的大门,校园瞬间从静寂变得充满欢声笑语,好想即将衰竭的生命又被同学们唤醒过来。同学们充满照朝气,个个气志昂扬地走进教室,似乎并没有被寒风凛冽的冬天打倒啊,与外面的天气不同,教室里并不寒冷,反而到有几分温暖,五十多个学生坐在一间教室里,像一个大家庭,驱散了寒冷。
“叮呤呤……”随着第二节下课铃声的想起,学校迎来了大课间操活动。同学们一队接着一队朝气蓬勃的走向大操场。武术操声响起,同学们“嘿,哈……”的叫着,手砍,腿蹬,依旧铿锵有力,看到这一幕,风魔好像也被学生们体内燃烧的熊熊火焰驱散了。学生们展现出了“八九点钟的太阳”应有的朝气。
武术操结束了,随之而来的便是跑操活动。随着一声哨响,同学们迈着整齐的步伐,开始跑操。“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振兴中华。”“一----二----三----四,一二三四!”一句句响亮的口号回荡在校园。学生们一边穿着代表火的红色校服,一边穿着代表冰的蓝色校服。俯瞰校园,仿佛是冰与火的碰撞。
回到教室,依旧是一片欢声笑语,依旧是朝气蓬勃的学生,依旧是温暖的“大家庭”,依旧是朗朗的的书读书声,依旧是没有严寒的,冬天的校园给我一份力量。
冬天的校园真美啊!
那天早上,一场大雪盖住了校园上的万物,你看,操场上白茫茫的一片。教学楼顶上,盖了一层厚厚的大雪,花坛里的草地上,披了一层厚厚的白棉袄,整个世界成了白色的天地。
先说说花坛吧!花坛里的花儿,枝上都落满了洁白的雪花,一片片叶子都沾满了薄薄的雪片。地上,也是洁白的。土坡盖了一层层厚厚的棉被,土地里一些种子正睡着甜美的觉,等待着春天的到来。整个花坛玉树银花,粉妆玉砌,正如诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。可真美啊!
教学楼上,也同样的美。屋顶上有一层厚厚的积雪,窗户上有一层哈气,在屋内抹一抹,就能清清楚楚地看到外面的景色了。
最后讲讲操场吧!你看,操场上落满了厚厚的积雪,一切事物好像都是白的。一群同学在滚雪球、掷雪球、打雪仗、堆雪人。同学们欢乐的叫喊声沸腾了操场,使操场变成了欢乐的海洋。一阵风吹来,树枝上的一些雪末抖落了下来,掉在地上,发出了轻微的“啪啪”声。地上还有些冰,在阳光的照耀下,幻映出一道道亮晶晶的光芒。
在台阶上,一些爷爷在扫雪,在寒冷的冬天,爷爷的头上竟出了汗珠!
啊!冬天的校园,虽没有春天那样生气蓬勃,没有夏天那样炎热,没有秋天那样凉爽,但是,我却格外喜欢冬天的校园。因为,它是美丽的。
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.
同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的'树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。
冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。
每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。
冬天到了,我们的校园有着非常大的变化。
变化最大的是各种各样的树木和花草,柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了,到了冬天,树上的叶子连一片也没有了,只有一些简单的枝桠了;爬山虎也和柳树一样只有枝了;校园里的很多树都没有了叶子了;操场上的小草再也没有了往日的精气神,脱下了翠绿的外衣,换上了枯黄的冬装;枫树的叶子变红了,只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天,校园的树木都露出了本来的面目。
我们放假回来,学校里有许多的积雪,到了大课间,我们都兴高采烈地到操场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一个大雪球扔到对方身上,被打的满脸都是雪,活像一个“大雪人”,这时,对方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,对方也成了“大雪人”,连头发都白了。雪真是太好玩了。
这就是冬天的校园,有点萧条也有一些快乐。
时令已经是萧瑟的冬天了,风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿,雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了,这雨加雪似乎有一种淡淡的,不可言喻的清香,沉着泥土味儿,让人心旷神怡。
漫步校园,再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了,校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘,雕镂也没有那么独具匠心,但它似乎充满书香之气。每每清晨,日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱,连几株草,几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的石墙上正上演着光和影的游戏。
四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹,似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华,也因这古亭,这石柱,平添了一丝古韵与神秘。
“玉阶日光澈,雕镂描画意”来到古亭,望着来来往往的行人,心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融,满园的和谐春光。心底从未如此安宁
我想:心境平和无多事,只因浅游古亭中。
我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。
出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。
花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。
校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。
来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……
抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。
这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。
我爱我的校园,更爱校园里的——大榕树。因为它该我带来了童年的回忆。无论是“春、夏”还是“秋、冬”,大榕树还是生机盎然,充满活力。
它使校园多了一份生机勃勃的.景象。 春天,大榕树发出了嫩绿的叶子,校园也满园春色了,大榕树上午树干变得粗壮,一片片绿得像宝石的嫩叶像一个个顽皮的小朋友一样在树杈上快乐的玩耍。 夏天,大榕树已变得枝繁叶茂,矫健挺拔。下课了,同学们到操场玩耍,同学们玩累了,就在大榕树下乘凉,太阳火辣辣的时候,大榕树就是一把绿色的大伞为同学们遮阳。
秋天,大榕树的叶子慢慢变黄,变黄,最终枯萎了,金黄色的叶子像金色的小鸟一样从天空慢慢的慢慢的飘落下来,落在地上。 冬天,寒风不留情的狠狠的的向两棵大榕树刮去,而我们在家穿着厚厚的棉袍,烤着暖烘烘的火,可是大榕树一件衣服也没穿,但是大榕树依然稳稳的站在学校两旁,守卫着学校,大榕树的那种精神值得我们学习。 我爱我的校园,但是我更爱校园里的——大榕树!
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